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      3s(三思)企業(yè)文化

      時(shí)間:2019-05-11 22:02:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《3s(三思)企業(yè)文化》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《3s(三思)企業(yè)文化》。

      第一篇:3s(三思)企業(yè)文化

      杭州三思服飾有限公司成立于1999年,是一家以生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、銷售休閑服飾為主的專業(yè)化企業(yè),三思是由一群充滿理想與追求、熱愛服裝事業(yè)的年輕人共同創(chuàng)建。

      幾年來我們一直秉承著“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪”的企業(yè)精神,致力與打造既有時(shí)代生命力,又有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心產(chǎn)品,力爭(zhēng)將杭州女裝推向國(guó)際舞臺(tái)。

      公司成立至今,在中國(guó)武漢、株洲、成都、重慶、鄭州、北京、太原、沈陽、哈爾濱、蘭州、烏魯木齊、濟(jì)南、昆明、柳州、西安、貴陽、福州、南昌、安徽等省,自治區(qū)及直轄市設(shè)置了總代理。

      公司在未來的經(jīng)營(yíng)中將致力于終端店鋪盈利系統(tǒng)的推廣,通過內(nèi)外結(jié)合管理,將三思品牌打造成既有時(shí)代生命力,又有市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的女裝知名品牌。

      品牌詮釋:三思是個(gè)以陽光(sunny)、詩歌(song)、微笑(smile)命名的品牌,“S”是品牌的核心理念,“S”是女性柔美曲線的飄逸側(cè)影,展現(xiàn)女性柔美風(fēng)韻;三個(gè)“S”的組合造型寓意著“家”的溫馨與浪漫。在沉穩(wěn)中蘊(yùn)涵著優(yōu)雅、素凈、自然的時(shí)尚風(fēng)范。

      三思期盼表現(xiàn)出女性溫存嬌柔的本性,服飾線條凸顯出女性的曲線,真正的女人味道被盡情的演繹。舒適、現(xiàn)代、實(shí)用是她們崇尚的品質(zhì),對(duì)美得追求充實(shí)著女性們的生活。風(fēng)格設(shè)定:優(yōu)雅、矜持、浪漫、自然、干練、經(jīng)典

      設(shè)計(jì)風(fēng)格:三思為不斷追求品質(zhì)生活的都市女性量身定做的生活化休閑女裝,精制的產(chǎn)品又融入現(xiàn)代自由氣息,每一季系列的推出,設(shè)計(jì)師都在設(shè)計(jì)中巧妙應(yīng)用、經(jīng)典、繪畫、繡花、印花等元素。強(qiáng)調(diào)成熟優(yōu)雅圖案大膽鮮明卻有不失細(xì)致精巧,把傳統(tǒng)推向另一個(gè)現(xiàn)代層次,讓傳統(tǒng)向時(shí)尚靠攏,舒適休閑的合身實(shí)穿格式,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的線條,修身裁剪配搭寬松廓形,沒有繁復(fù)的細(xì)節(jié),廓形和質(zhì)料是形象的第一要素,發(fā)掘原始之美及有機(jī)質(zhì)感,直筒寬松廓形,特色的繡花,原始而精確的細(xì)節(jié),不經(jīng)意間又將女性的完美曲線顯露出來,創(chuàng)造出優(yōu)雅而舒適的形象。

      第二篇:3s實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      3s實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      歷時(shí)一周的3s實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了。在這些天的實(shí)習(xí)過程中,我的收獲的確不小,不僅熟練的掌握了GIS的使用,精確的測(cè)量經(jīng)緯度,還測(cè)量出了學(xué)校北區(qū)的地形圖。實(shí)際測(cè)量中,我雖然熟練了對(duì)儀器的操作,但同時(shí)也在暴露出了自己的缺陷和差距,通過實(shí)習(xí)中的不斷練習(xí),大大縮小了這方面的差距。

      第一天我們首先熟悉儀器,我沒有碰過儀器的情況下,看到儀器確實(shí)有點(diǎn)陌生,但是通過看書和老師的指導(dǎo)很快就想起了大部分的理論知識(shí)。最初我們選擇學(xué)校污水池測(cè)點(diǎn),依照要求,我們按照老師的方法測(cè)量,再去學(xué)校其他地方測(cè)點(diǎn),然后就行動(dòng)起來,每個(gè)人都很積極,跑來跑去,分工合作,等到快下課的時(shí)候就基本完成了。接下來整理數(shù)據(jù),繪圖等。開始一直都以為測(cè)量實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,不就是到外面去玩玩嗎,誰知道實(shí)踐后才懂得辛苦。有時(shí)候忙了一個(gè)下午把任務(wù)完成后覺得蠻有成就感的,但是回寢室后和同學(xué)互相討論起來,才知道我們錯(cuò)得太多了,白白忙了一下午,需要重測(cè)。這是我們的失誤,原因是根本就沒有分析透試驗(yàn)的要求。這是個(gè)教訓(xùn),我們?cè)诖酥髸r(shí)刻想著“細(xì)心”兩個(gè)字,在以后的每次讀數(shù)中都反復(fù)讀幾遍,也就很少出錯(cuò)了。在實(shí)習(xí)前都要預(yù)習(xí)下次要做的內(nèi)容,所以在接下來的測(cè)量中差錯(cuò)逐漸減少,當(dāng)然速度相應(yīng)也就快了,“細(xì)心”是我們提前完成任務(wù)的主要條件。

      第二天我們做了數(shù)據(jù)處理進(jìn)行了圖面取點(diǎn),利用南方CASS及CAD進(jìn)行了繪圖,我們?cè)谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)遇到了一些麻煩但是我們都很耐心的去做。我們還進(jìn)行了Google Earth進(jìn)行了標(biāo)點(diǎn)。采取自己利用GIS測(cè)量?jī)x的點(diǎn),來作對(duì)比看出誤差有多大。

      在實(shí)習(xí)過程中,技能的提高是一個(gè)方面,另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要,我們組共6個(gè)人,我們?cè)陂_始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢,還走了許多冤枉路。經(jīng)過調(diào)整分工后,效率明顯提高,而且每人也都達(dá)到了練習(xí),這可謂是成功的第二大因素。合作,在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在許多的工程中,不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程,還是小民房那樣的小工程,任你有再大的本事也無法完成,合作是必須的。

      通過實(shí)習(xí),我從中深深的理解到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

      通過實(shí)習(xí),達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí),全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及獨(dú)立判斷的處理問題和測(cè)量的實(shí)踐能力,為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。

      這次實(shí)習(xí)雖然圓滿的完成了任務(wù),但在實(shí)習(xí)中遇到的問題是決不能忽略的,這問題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí),為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

      第三篇:高中地理3s技術(shù)教案

      地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用

      教學(xué)目的:

      1. 了解遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理,以及數(shù)字地球的含義。2. 舉例說明遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用。教學(xué)重難點(diǎn):

      1.遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)的原理,以及數(shù)字地球的含義。2.遙感、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用。教具準(zhǔn)備:有關(guān)掛圖等、自制圖表等

      教學(xué)方法:比較法、圖示分析法、圖示法等 教學(xué)過程:

      一、地理信息技術(shù) 1.概念: 指獲取、管理、分析和應(yīng)用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù)的總稱,主要包括遙感(RS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)和地理信息系統(tǒng)(GIS)等。2.應(yīng)用——廣泛

      廣泛應(yīng)用于區(qū)域地理環(huán)境研究,在資源調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測(cè)、自然災(zāi)害防御監(jiān)測(cè)、國(guó)土資源管理、國(guó)土開發(fā)規(guī)劃等許多領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。

      如:可以模擬特定區(qū)域的自然過程,預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)區(qū)域內(nèi)可能發(fā)生的災(zāi)害或環(huán)境變化。GPS汽車導(dǎo)航、空間信息網(wǎng)站、城市多媒體地理信息系統(tǒng)等。

      二、遙感(RS)1.概念: 是人們?cè)诤娇掌?如飛機(jī)、高空氣球)或航天器(如人造衛(wèi)星)上利用一定的技術(shù)裝備,對(duì)地表物體進(jìn)行遠(yuǎn)距離的感知。2.遙感的裝置

      ⑴傳感器——遙感的關(guān)鍵裝置

      作用:傳感器在航空或航天器上接受地面物體反射或輻射的電磁波信息,并以圖像膠片或數(shù)據(jù)磁帶記錄下來,傳送到地面接收站

      ⑵組成(了解)

      遙感平臺(tái)、傳感器、地面接收站、信息處理系統(tǒng)等 3.遙感技術(shù)的主要環(huán)節(jié)和功能

      例:1998年洞庭湖及荊江地區(qū)飛機(jī)、衛(wèi)星遙感影像對(duì)洪水監(jiān)測(cè)

      1998年夏秋,長(zhǎng)江流域發(fā)生了罕見的大洪水,中科院遙感所等科研部門,利用飛機(jī)遙感監(jiān)測(cè)和衛(wèi)星遙感監(jiān)測(cè)技術(shù),對(duì)洞庭湖及荊江地區(qū)洪災(zāi)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),在很短的時(shí)間內(nèi)獲得了較全面的資料,給抗洪決策提供了科學(xué)依據(jù),為奪取抗洪斗爭(zhēng)立了大功。

      課本圖1.5(左圖)是飛機(jī)遙感影像,在陰雨天氣的情況下,通過微波遙感,透過層層云雨陰隔而得到的圖像,地物仍具很高的分辨率,經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理后,課本圖1.6(左圖)更是清楚地顯示了洪水的淹沒情況。課本圖1.5(右圖)是衛(wèi)星遙感影像,同樣經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理后,課本圖1.6(右圖)能清楚地顯示當(dāng)時(shí)該地區(qū)淹沒地區(qū)的分布。通過不同時(shí)間,不同遙感平臺(tái)得到的影像,再經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理技術(shù),我們就能快捷、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)出洪水的淹沒情況。

      可見,遙感技術(shù)具有很多的優(yōu)點(diǎn)。

      4. 遙感的優(yōu)越性(此部分可以請(qǐng)學(xué)生思考討論總結(jié)完成。)① 高研究工作的精度和質(zhì)量,節(jié)省人力、財(cái)力,提高效率。

      ②遙感信息作為重要的信息源,為區(qū)域地理環(huán)境研究從定性到定量、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)、從過程到模式的轉(zhuǎn)化和發(fā)展,提供了條件。區(qū)域地理環(huán)境研究的前提是獲取地理信息。例如,將多次或逐月、逐年的遙感影像圖疊加,就可反映城市的擴(kuò)張、海岸的侵蝕、湖泊的消長(zhǎng),等等。在區(qū)域地理環(huán)境研究中,遙感廣泛應(yīng)用于資源凋查、環(huán)境監(jiān)測(cè)、自然災(zāi)害防御監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域。遙感技術(shù)的應(yīng)用范圍很廣。除了以上介紹的森林火災(zāi)、洪水監(jiān)測(cè)外,還廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、地質(zhì)、海洋研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)等許多方面。而且我國(guó)的遙感技術(shù)也已經(jīng)在世界上具領(lǐng)先地位。

      5. 遙感技術(shù)的應(yīng)用

      通過這個(gè)材料,使學(xué)生了解如下問題:

      遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用

      1. 遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用主要包括上地資源調(diào)查、土地利用現(xiàn)狀調(diào)查、病蟲害和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境調(diào)查及監(jiān)測(cè),以及農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)監(jiān)測(cè)和估產(chǎn)等方面。2.遙感在土地資源與土壤調(diào)查中應(yīng)用廣泛。

      3.作物估產(chǎn)是體現(xiàn)遙感在農(nóng)業(yè)方面綜合應(yīng)用的最好例證。思考

      1.從監(jiān)測(cè)的范圍、速度,人力和財(cái)力的投入等方面看,遙感具有哪些特點(diǎn)? 點(diǎn)撥: 范圍更廣、速度更快、需要人力更少、財(cái)力投入少。

      2.有人說:遙感是人的視力的延伸。你同意這種看法嗎? 點(diǎn)撥:同意??梢詮倪b感的定義分析。從某種意義上說,人們“看”的過程就是在遙感,眼睛相當(dāng)于傳感器。課堂小結(jié):

      遙感技術(shù)是國(guó)土整治和區(qū)域發(fā)展研究中應(yīng)用較廣的技術(shù)手段之一,我國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界的前列。我國(guó)的大部分土地已經(jīng)獲得了大比例尺的航空影像資料,成功發(fā)射了回收式國(guó)土資源衛(wèi)星,自行研制發(fā)射了“風(fēng)云”衛(wèi)星。遙感技術(shù)為我國(guó)自然資源開發(fā)與利用提供了大量的有用的資料,在我國(guó)農(nóng)業(yè)估產(chǎn)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、礦產(chǎn)勘察、土地利用、環(huán)境管理與城鄉(xiāng)規(guī)劃中起到了非常重要的作用。

      第四篇:三思體會(huì)

      “三思三觀”學(xué)習(xí)討論心得體會(huì)

      夏敏

      根據(jù)我局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,我局黨委專題組織全體黨員就“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、百姓在心中的分量重不重,牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,以人為本、人民至上的價(jià)值觀,立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀”。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,通過聽取延安干部學(xué)院趙耀宏教授延安精神專題輔導(dǎo)報(bào)告,縣委黨校施小榮付校長(zhǎng)有關(guān)當(dāng)年紅色小延安—新四軍蘇浙軍區(qū)司令部的先烈們與老百姓魚水之情的報(bào)告,局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體實(shí)際工作的講解和習(xí)總書記在河南蘭考縣講話精神的學(xué)習(xí),懂得了認(rèn)知來源于學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)來源于群眾、真理來源于實(shí)踐,在思想上受到了深刻教育。

      一、對(duì)群眾路線的核心內(nèi)涵理解更加深刻

      本人接受了一次馬克思主義群眾觀教育,為教育實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)展開夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。群眾線路是偉人的思想的活的靈魂的三個(gè)基本方面之一,是黨的根本政治線路、組織線路和工作線路,堅(jiān)持黨的群眾線路,是黨在長(zhǎng)時(shí)間革命和建設(shè)中致勝的寶貝??倳浽邳h的群眾線路教育實(shí)踐活開工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前程和命運(yùn)終究取決于人心向背。黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),正是黨在新情勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾

      期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推動(dòng)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的重大舉措。建立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為動(dòng)身點(diǎn);建立正確的價(jià)值觀,以人為本,人民至上;建立正確的事業(yè)觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

      二、對(duì)如何擺正與群眾關(guān)系,服務(wù)群眾有了正確的認(rèn)識(shí) 黨的十八大把建設(shè)生態(tài)文明納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局,生態(tài)文明建設(shè)的核心是:樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。林業(yè)是生態(tài)文明建設(shè)的主體和建設(shè)生態(tài)文明的主陣地,必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任,并充分發(fā)揮林業(yè)生態(tài)文明建設(shè)中的先行作用。在新的情勢(shì)下,黨員只有把自己擺到群眾中,才能真正做到以民為本、執(zhí)政為民,才能真正做到時(shí)刻關(guān)心群眾生活、切實(shí)幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,才能真正了解把握群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際題目,才把黨的根本宗旨切實(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中往,落實(shí)到廣大人民群眾身上,時(shí)刻把人民群眾的安危冷熱放在心上,才能以本身實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)和保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

      第一,把自己的思想擺進(jìn)去。只有深入熟悉,才能增強(qiáng)自覺。把思想擺進(jìn)去,就是要不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí),正確熟悉權(quán)利和利益,正確看待群眾和自己,真正從思想上有一個(gè)正

      確的、積極的態(tài)度,內(nèi)心有強(qiáng)烈的認(rèn)同感。當(dāng)前,發(fā)展林業(yè)已成為建設(shè)生態(tài)文明的首要任務(wù),林業(yè)部門在生態(tài)文明建設(shè)中承擔(dān)著重大職責(zé)。作為黨員,應(yīng)主動(dòng)深入到群眾中,主動(dòng)與他們溝通交流,了解林農(nóng)的心聲,及時(shí)幫助他們解決實(shí)際中遇到的問題和困難。

      第二,把自己的作風(fēng)擺進(jìn)去。把作風(fēng)擺進(jìn)去,就是要勇于重視自己的問題、勇于面對(duì)自己的問題、勇于糾正自己的問題,特別是在作風(fēng)建設(shè)方面的問題。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)要聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決情勢(shì)主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。因此,就必須要深入對(duì)比這“四風(fēng)”問題,讓自己“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)作風(fēng)建設(shè)來一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除。把作風(fēng)擺進(jìn)去,一是要勇于面對(duì)自己的問題。要對(duì)比“四風(fēng)”,讓自己蘇醒下來,深進(jìn)細(xì)致地往想想、去找一找自己身上存在的問題。二是要全面地往分析存在的問題。緊密聯(lián)系工作實(shí)際和本身實(shí)際,針對(duì)查照出來的題目,進(jìn)行深進(jìn)細(xì)致的分析,找準(zhǔn)題目的真正緣由。分析題目,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)題目的本源,而不能無關(guān)痛癢、簡(jiǎn)單應(yīng)付,否則自己就不知道該如何往改正錯(cuò)誤。三是要有勇氣往解決本身存在的作風(fēng)問題。作為黨員,就應(yīng)當(dāng)不斷地往自省、自警、自勵(lì),通過不斷解決本身存在的題目,讓自己保持良好的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng),真正建立群眾觀點(diǎn),保持同

      人民群眾的樸實(shí)情感,使自己在這次群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)中,上好作風(fēng)建設(shè)的“必修課”。

      第三,把自己的工作擺進(jìn)往。把工作擺進(jìn)往,就是要在這次群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)中,一方面是要把自己具體工作擺進(jìn)往,看看過往的工作哪些離群眾的要求還有差距,看看今后的工作如何更好地體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要依照黨的群眾線路的要求,讓自己的工作更加貼近實(shí)際,更好地服務(wù)群眾。要結(jié)合本人工作實(shí)際,嚴(yán)格執(zhí)法,強(qiáng)化管理。要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化,進(jìn)一步強(qiáng)化林業(yè)執(zhí)法,重點(diǎn)加強(qiáng)林木、林地、野生動(dòng)植物資源保護(hù),對(duì)林區(qū)出現(xiàn)的“四濫”的違法行為保持嚴(yán)厲打擊的高壓態(tài)勢(shì)。建設(shè)和諧林業(yè),維護(hù)生態(tài)安全。全面推進(jìn)依法行政,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

      第五篇:一日三思

      一日三思

      思考、總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)的有效方法。只要你每天堅(jiān)持思考和總結(jié),你的大腦會(huì)越來越靈活,經(jīng)驗(yàn)會(huì)一天天的豐富,你會(huì)越來越成熟,越來越成功。三思,什么時(shí)候思考呢?

      我覺得,第一思是在中飯之前。第二思是在晚飯前。第三思是在睡覺之前。

      思,思些什么呢?

      很簡(jiǎn)單,就是你這一天之中的所作、所為、所想、所見、所獲。

      如果你是學(xué)生,請(qǐng)你在中午飯、晚飯之前分別利用1到2分鐘的時(shí)間來想想,你這一個(gè)上午在學(xué)校學(xué)了些什么,老師教了些什么,我還做了些什么,我在上午的幾個(gè)小時(shí)里表現(xiàn)怎樣?做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,這樣你的沒一頓飯都會(huì)吃得有滋有味,吃得踏踏實(shí)實(shí),安安心心,舒舒服服。當(dāng)然你是在之前表現(xiàn)很好的時(shí)

      候。反之,那就是另外一回事了。這是第一、第二思。然后是一天中的第三思,也是最重要的,就是在每天睡覺之前用3到5分鐘來梳理一下在這一天中你的所學(xué),所作,所為,所見,所獲等。老師今天交了些什么知識(shí),你是怎么學(xué)的,學(xué)的怎樣,你今天做了些什么,那些是對(duì)的那些是錯(cuò)的等等,進(jìn)行思考分析。這樣相當(dāng)于把你一天中的一切重新復(fù)習(xí)了一遍,你會(huì)在不知不覺中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而且睡得很熟,很香。這樣會(huì)促使你每天都會(huì)去努力的學(xué)習(xí),專心的學(xué)習(xí),努力的去改變自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。

      不管你之前有多差,只要你每天都堅(jiān)持不懈,持

      之以恒,你都會(huì)一天天不斷的進(jìn)步,你的學(xué)習(xí)興趣會(huì)逐漸提高,你的信心會(huì)不斷的增強(qiáng),你會(huì)認(rèn)真的去做

      每一件事,你會(huì)和善的去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,你就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,成功的學(xué)生。你將成為同齡人中的榜樣,佼佼者。你不想三思嗎?

      不只是學(xué)生,同時(shí)我們每一個(gè)人都應(yīng)該每天三思。如果你是家長(zhǎng),如果你是領(lǐng)導(dǎo)

      如果你是教師,如果你是工人,如果你是農(nóng)民,如果你是商人,如果你是出租車司機(jī),·

      你們?cè)撓胄┦裁矗?/p>

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