第一篇:校友部述職報告
述職報告
院系:文學(xué)與傳媒學(xué)院部門:校友部
述職報告
校友部主要工作是負(fù)責(zé)收集、整理校友信息。與負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友,做好校友來校的接待和校友來電、來信、來訪的登記、處理,以及其他各項服務(wù)校友的工作。這學(xué)期的主要工作有:
一、整理校友部內(nèi)部成員資料,完善了校友部成員聯(lián)系表,建立了聯(lián)絡(luò)平臺,方便校友部內(nèi)部人員聯(lián)系。
二、老校友賈紅杰先生回校開就業(yè)“雙百工程”系列講座。
三、在老師與同學(xué)的配合下,完成了校友信息的采集與整理。但,在工作中也存在著些許問題,如:校友工作內(nèi)容還需進(jìn)一步擴(kuò)展與完善,使校友信息能夠得到充分利用:內(nèi)部成員缺少溝通,對部門工作性質(zhì)了解的不是很清晰,個別工作態(tài)度不積極等,這些都需要改善。在以后的工作中,我們將虛心學(xué)習(xí),從實際出發(fā),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,努力為學(xué)院的發(fā)展和校友服務(wù)。
第二篇:校友部比賽活動范文
校友部比賽策劃書
一、目的和宗旨
請科技專家走進(jìn)大眾,讓大眾邁向科學(xué)殿堂
讓大眾暢享科技成果,用科學(xué)引導(dǎo)生活品質(zhì)。
二、主辦和承辦單位
采用“政府部門牽頭搭臺,發(fā)揮高校人才聚集優(yōu)勢,相關(guān)企業(yè)策劃承辦,文化陣地唱戲;為科技專家樹碑立傳,營造良好的科教興市氛圍”的方式進(jìn)行。初步設(shè)想是:
主 辦 單 位: 宜昌市科技局 宜昌市文化局
三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處 宜昌市科協(xié)
策劃承辦單位:三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室
湖北金海棠生物科技有限公司
講 座 地 點: 三峽大學(xué)求索報告廳(或大學(xué)生活動中心)
濱江劇場(或五一劇場)等
三、講壇的形式和時間安排
考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習(xí)慣,講壇采用“每周一講”的形式進(jìn)行,時間定在每周六上午9:30進(jìn)場,10:00—12:00封閉演講,初步按一年設(shè)計。
四、講壇的內(nèi)容和范圍
為了使科技講壇具有針對性,貼近群眾工作和生活需求,具體講座內(nèi)容和范圍應(yīng)參照以下因素確定:
1、湖北省和宜昌市“十二五”規(guī)劃中處于領(lǐng)先地位的科學(xué)領(lǐng)域及其領(lǐng)域中國家部級、省級、市管專家;
2、宜昌市域內(nèi)各科學(xué)協(xié)會、學(xué)會、研究會中的突出專家;
3、宜昌高校(可擴(kuò)大至湖北省高校)的重大、重要科研項目和成果;
4、能改善、提高人民群眾生活水平和質(zhì)量的重大發(fā)明專利、研究成果及方向等。
具體講座內(nèi)容由主辦單位研究商定,主講人牽頭、策劃承辦單位協(xié)助撰稿確定。
五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室
為了“科技講壇”活動的順利開展,成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領(lǐng)導(dǎo)組成,下設(shè)辦公室,由三峽大學(xué)科學(xué)技術(shù)處技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。
科技講壇組委會的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)講壇活動方案的策劃確定,負(fù)責(zé)講壇主題的確定及對主講人資格的確認(rèn)。
組委會辦公室的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)講壇方案的擬定和實施,負(fù)責(zé)協(xié)助主講人主題的篩選、確定及撰稿,負(fù)責(zé)主講人的聯(lián)系、落實和行程安排及接待,負(fù)責(zé)講壇會場的落實、布置,負(fù)責(zé)活動的廣告宣傳等。
六、主講人的確認(rèn)和聘請
為了保證“科技講壇”活動的質(zhì)量,使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶,組委會確認(rèn)和聘請的主講人應(yīng)具備如下條件:
1、在所在行業(yè)、領(lǐng)域具有相當(dāng)?shù)闹龋?/p>
2、研究的科研項目和成果在行業(yè)、領(lǐng)域具有重大影響;
3、撰寫過相關(guān)論文和專著,獲得過相關(guān)獎勵。
主講人及其主講專題由組委會辦公室負(fù)責(zé)遴選和初定,由組委會確認(rèn)后正式聘請。
主講人的確認(rèn)和聘請應(yīng)至少提前一個月辦理,以便主講人有充分的時間準(zhǔn)備講座材料,從而保證講壇的效果。
七、講壇費(fèi)用的籌措和支付
本次科技講壇的所有費(fèi)用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負(fù)責(zé)籌措,相關(guān)職能部門給予適當(dāng)補(bǔ)貼。費(fèi)用開支的范圍主要為:講壇場地租金、布置、形象宣傳費(fèi)用,主講人的講座費(fèi)用及接待費(fèi)用,媒介宣傳廣告費(fèi)用,資料費(fèi)用,其他零星費(fèi)用等。
八、其他
1、本計劃經(jīng)主辦單位審核確認(rèn)后即可實施。
2、實施方案根據(jù)實際情況另行編制
1、校友部網(wǎng)頁制作
2、校友部吉祥物設(shè)計
3、校友部辦公室設(shè)計
4、校友部海報制作
考慮到每個人每個班有自己的長處,可以四選一,或是班與班合作,其他班同學(xué)之間組成小組一起完成。
第三篇:校友訪談報告
北京航空航天大學(xué)杰出校友訪談報告
受訪人:張建華——對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨總支書記
受訪人簡介:
張建華,男,1976年就讀于北京航空航天大學(xué)雷達(dá)導(dǎo)航專業(yè),現(xiàn)為對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨總支書記及教輔。
張建華原在我國空軍部隊任職,1973年由所在空軍部隊推薦參加,并順利通過北航的入學(xué)考試,此次被推薦者都具有三年以上工作經(jīng)歷,且畢業(yè)后仍回到原單位工作。在校三年,張建華潛心學(xué)習(xí)機(jī)載雷達(dá)方向的專業(yè)知識。大學(xué)期間,他更關(guān)注國家發(fā)展,立志為社會發(fā)展作貢獻(xiàn),反而為自己考慮的很少。由于當(dāng)時 “開門辦學(xué)”的年代特色,他有機(jī)會下基層學(xué)習(xí)工作,參與生產(chǎn),因而實踐動手的機(jī)會也很多,尤其是大學(xué)第三年在無錫雷達(dá)所。
畢業(yè)后回到部隊擔(dān)任機(jī)載雷達(dá)維護(hù)工作。后于1985年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)參與教輔及黨務(wù)工作。
訪談感悟:
首先,誠摯感謝張書記于百忙之中抽出時間,接受我們的采訪,與我們分享他寶貴的人生經(jīng)驗,并針對年輕人就業(yè)、建設(shè)一流大學(xué)和北航校慶等問題發(fā)表看法與建議。現(xiàn)在就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)問題成了每屆畢業(yè)生最關(guān)注的問題。許多畢業(yè)生總覺得工作越來越難找,或者對工作的滿意度很低,甚至有不少人在好不容易找到工作后,沒過多久卻因厭倦或其他各種原因而跳,就業(yè)難現(xiàn)象已經(jīng)成為國家和社會最嚴(yán)重的問題之一。針對就業(yè)這個問題,我們向張書記求教,給我們指引正確的方向。張書記提出,年輕人找工作時,應(yīng)避免好高騖遠(yuǎn),剛開始時,不要要求太高,應(yīng)多考慮專業(yè)發(fā)展前景、專業(yè)需求情況,不要輕易放棄自己的專業(yè),而把生活安逸放在第一位,眼光應(yīng)放得長遠(yuǎn)一點。另外,書記還從他自己當(dāng)兵期間的經(jīng)歷告誡我們,一個人在自己的專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)該做強(qiáng)做大,既然選擇了這個專業(yè)就該堅持下去,爭取成為所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,為國家社會的富強(qiáng)作貢獻(xiàn)。我國要發(fā)展的更強(qiáng)大,就需要更多具備各個領(lǐng)域?qū)I(yè)知識和專業(yè)技能的人才,特別是我國航空工業(yè)的發(fā)展需要大批這樣優(yōu)秀的專業(yè)人才,而且我國空軍發(fā)展遲緩,更急需這樣精通專業(yè)同時又有創(chuàng)新精神的人。同時,張書記針對實踐方面提出了自己的建議,他認(rèn)為現(xiàn)今學(xué)生普遍缺乏動手實踐機(jī)會,實際經(jīng)驗薄弱,學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,加強(qiáng)這方面的教育。從張書記那里,我們學(xué)習(xí)到做任何事都應(yīng)該堅持到底,而且要努力成為更優(yōu)秀的對國家和社會有用的人才,在對待就業(yè)找工作的問題,也應(yīng)該慎重,同樣選擇了那就堅持下去,努力改變,努力提高,不要畏懼困難,鍛煉自己,增強(qiáng)實踐能力。
關(guān)于如何“建設(shè)一流大學(xué)”的問題,張書記指出,“辦學(xué)”從根本上就是要培養(yǎng)人才,北京航空航天大學(xué)一直是以航空航天為特色的,所以要抓住這個優(yōu)勢,重點發(fā)展這個方向,他希望并相信北京航空航天大學(xué)能培養(yǎng)出一批一流的航空專業(yè)人才。最后,為了迎接校慶,我們也請張書記對校慶工作提了一些意見,他建議應(yīng)該盡量爭取校友對校慶的關(guān)注,促進(jìn)相互聯(lián)系,獲得他們對學(xué)校發(fā)展的支持,這樣可以對在校學(xué)生起到激勵作用。另外,可以展示一下北航的發(fā)展歷程,還可以把學(xué)校對未來發(fā)展的一些規(guī)劃也展示出來。
這次訪談是一次非常令人難忘、讓人受益匪淺的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過此次采訪,讓我們更加了解作為祖國新一代人的歷史使命和責(zé)任,學(xué)習(xí)到在參加工作前,我們所要培養(yǎng)的行為習(xí)慣、品德素質(zhì),這也更加明確了我們今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng)。從與張書記的談話中,我們看到了他對北航的熱愛和關(guān)注支持。我們現(xiàn)在的生活和社會條件比過去好很多,我們應(yīng)該繼承過往北航人的足跡,繼承他們的優(yōu)秀精神,他們激勵了我們,我們相信,只要明確了自己未來的奮斗方向,并堅持到底,不輕易放棄,踏踏實實的為自己的夢想努力,我們必將創(chuàng)造屬于自己的那片燦爛天空。
電子信息學(xué)院:胡莎
第四篇:校友訪談報告
關(guān)于100327班校友訪談活動的實踐報告
概況
2012年,北京航空航天大學(xué)將迎來建校60周年。為配合校慶60周年籌備工作,作為學(xué)校“萬名校友大走訪”活動之一,校團(tuán)委組織學(xué)生暑期“校友訪談”社會實踐隊對老校友進(jìn)行走訪。100327班校友訪談活動由班長耿越組織,吳畏、蘇祖恩、于瑛榮、懷文卿、王文昊、林川川、宋剛、李槿、方利軍、李羅川、徐立志參加活動,曹博男制作視頻?;顒佑?011年7月20日早8:30在北航思源樓三樓會議室進(jìn)行?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下。
活動經(jīng)過
經(jīng)過一個多小時的地鐵和半小時的步行,我們?nèi)缂s來到了思源樓會議室。趙老師,還是那樣幽默活潑,活像老頑童,一面招呼著我們進(jìn)去,一面給我們倒著剛沏好的茶。李光月老師,一大早從德勝門騎車而來,八十多歲的人,身體還是那么硬朗。陳忠泰老師,雖然之前沒見過,但慈祥的微笑,穩(wěn)重的坐在那里,很快就和我們打成一片了。雖然是老專家教授,但感覺沒有一點距離,就仿佛是老朋友一樣親切。訪談沒有正式的主題,正規(guī)的流程,輕松活躍,就從老人們的自我介紹開始。他們,成長背景不同,卻同樣懷著一顆為革命事業(yè)而學(xué)習(xí)的心來到北航;性格特點不同,卻同樣有著崇尚真理求真務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的個性。不求聞達(dá)于諸侯,只愿踏踏實實做一輩子老百姓,為祖國為人民做出自己的貢獻(xiàn)。季羨林先生說“真話不全說,假話全不說”,趙老師卻調(diào)侃道,假話全不說是因為根本就不會說假話,但真話卻要全說,一輩子不求發(fā)達(dá),就愿管管閑事,當(dāng)人大代表為人民說說話?!盁o欲則剛”,還是李老師總結(jié)的好,一個人能達(dá)到這種境界,福兮,喜哉。接著,李老師開始講話,先介紹了自動化專業(yè)的特點,寬口徑,適用面廣,且有航空航天特色。大學(xué)期間除了要學(xué)理論知識外,還要懂得加工設(shè)計、工藝、經(jīng)濟(jì)效益等,這給我們提出了更高的要求,珍惜學(xué)業(yè),培養(yǎng)專業(yè)思維,為將來成為領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)軍人才打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。了解到大多數(shù)同學(xué)是從小城鎮(zhèn)考來的,實屬不易,要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會樹立遠(yuǎn)大人生目標(biāo),踏實學(xué)習(xí)。不能放松對自己的要求,上大學(xué)并不等于進(jìn)了保險箱,學(xué)業(yè)、知識是自己的。最后談到了人的價值觀和當(dāng)今社會,例舉高鐵事故,聯(lián)系廣西傳銷等時事,老人說中國的市場經(jīng)濟(jì)也該剎車減速了,社會發(fā)展過速,一切向錢看,當(dāng)一切弊大于利時,我們該好好思考,從歷史中反省??本是頤享天年的時光,卻還保持著看書讀報黨支部討論時事的習(xí)慣,甚至當(dāng)場給我們拿出報紙說時事。李老師深刻的分析,心系天下的情懷,我們深深折服,這才是大師風(fēng)采。“學(xué)好知識,關(guān)心社會,樹立正確人生觀價值觀??”您的教誨我會銘記在心,付諸實踐。
陳老師和藹地笑著,表示贊同。一陣熱烈的掌聲后,陳老師開始發(fā)言。陳老師主要從事的是實驗室的工作,因此就從實驗講起。自動化系自改革開放以來設(shè)備更新實驗室翻修,發(fā)生了天翻地覆的變化,都是國家的投入。如果要有出息,第一個感謝的應(yīng)該是黨和國家及人民,父母雖然掙錢供我們上學(xué)不易,但國家為我們投入了巨資,集中了一流的人才和頂尖的設(shè)備,就是為了培養(yǎng)出國家的棟梁,去為我國的發(fā)展和為社會主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。老師語重心長地說,美國人蘇聯(lián)人對我們技術(shù)封鎖,日本韓國越南等覬覦著中國,中國的發(fā)展是逼出來的,時刻都不能放松。我們有了殲十殲二十,以后還要有殲三十殲三十五,早晚會超過趕上他們。遙想當(dāng)年的原子彈導(dǎo)彈,是我們用算盤一點一點算出來的,中國人的堅強(qiáng)毅力,是我國發(fā)展的原動力。希望同學(xué)們在校好好學(xué)習(xí),把真正的本事學(xué)到手,回報人民社會。無論學(xué)什么都要認(rèn)真不可放松,四年不珍惜,后悔一輩子,不能荒廢青春努力多學(xué)一點對自己的未來有好處。
熱烈的掌聲,代表著同學(xué)們的認(rèn)同與崇敬。趙老師站起來說,人這一生,最重要的是立場觀點方法,樹立正確的世界觀,周總理曾說,“活到老學(xué)到老”,應(yīng)當(dāng)以人人為師,生命時間是無價的,要每時每刻從每個人身上學(xué)習(xí)。確立一種辯證的思維方法不斷分析研究,了解問題本質(zhì)。無論是對過去的國學(xué)還是現(xiàn)在的形式,有自己的思考,分析社會,學(xué)會做人。趙老師特別說,二年級是“危險”的,是艱苦的。許多同學(xué)涉世未深剛剛獨(dú)立卻自以為是,現(xiàn)在的我們還沒有徹底地認(rèn)識社會,社會是一門一輩子的功課。大學(xué)二年級就是個臺階,堅持學(xué)下去,把時間精力用到學(xué)習(xí)上,困難壓力就能得以解決。而不能自以為追求自由,盲目放松,這勢必會產(chǎn)生問題。關(guān)于立場,趙老師引用毛主席的一句話,站在大多數(shù)勞動人們的一面,為人民說話。今后如果當(dāng)權(quán),就要有同情支持普通人民群眾的心態(tài),不能對反華勢力有任何幻想。過去是為革命而學(xué)習(xí),現(xiàn)在還是一樣,為國家人民社會主義事業(yè)學(xué)習(xí),有了遠(yuǎn)大理想明確抱負(fù),才能清楚的走好每一步,做有益于人民的人,同時培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。最后,老師說,活著一輩子,要做點貢獻(xiàn),對社會他人有益的事,這才有意義。老師們無私純正的思想,心懷天下的胸懷,感染了我們每一個人。如何做一個有用的人,成為國家的棟梁??我們思考著。
老師們一一說完,該到我們提問了。關(guān)于自動化專業(yè)對人生的影響,趙老師說,自動化的關(guān)鍵在于反饋,形成的是一個閉環(huán)系統(tǒng),就像政府,聽取老百姓的民意,隨時作出調(diào)整。李老師補(bǔ)充道,學(xué)自動化就是一個自動調(diào)節(jié)的過程,是一個系統(tǒng),因此要考慮到系統(tǒng)的方方面面才能使其運(yùn)行正常,有調(diào)節(jié)有反饋,得到一個最優(yōu)化設(shè)計的結(jié)果,就是最好的結(jié)果。關(guān)于業(yè)余活動,就其經(jīng)歷,兩位老師有著不太相同的看法。李老師在學(xué)生時代就熱衷于各類體育活動,足球籃球乒乓球,圍棋象棋,這些活動在學(xué)習(xí)之外豐富了生活,也增強(qiáng)了體力和智力,為今后的革命科研工作打下了良好的基礎(chǔ)。趙老師在學(xué)生時是學(xué)生會主席,組織并參加過許多社會活動,他說,多做些社會工作,既鍛煉了自己的工作能力,同時又服務(wù)了其他人,增強(qiáng)了集體意識,活躍了思維,是一舉多得的有益社會他人和自己的好事。最后一個問題,關(guān)于校風(fēng)和三系風(fēng)格,李老師從學(xué)校歷史開始,說道我校是解放后建立的,是由清華北大等學(xué)校的航空院系合并而來。從建校之初,由于緊密聯(lián)系軍工和國防工程,學(xué)校一直比較注重實際,科學(xué)理論與實踐應(yīng)用結(jié)合較為緊密,培養(yǎng)出的學(xué)生素質(zhì)高,理論與動手能力強(qiáng)。
畢業(yè)后多做些實際工作,具體工作,比如技術(shù)員及工程師等,所以一心專技術(shù),就無暇行政管理等當(dāng)官的工作,這也是我校學(xué)生少有領(lǐng)軍人才和領(lǐng)袖人才的原因之一。趙老師補(bǔ)充道,學(xué)生們務(wù)實,規(guī)矩,技術(shù)設(shè)計多。學(xué)校精神總體來說,踏實可靠,求真務(wù)實,刻苦鉆研,求知上進(jìn),相互協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,風(fēng)氣好。但也指出,學(xué)生不太安定,跳槽時有發(fā)生,這說明我校學(xué)生眼界開闊,適應(yīng)面廣,思維活躍。我想,雖然如此,但也有也許恃才傲物,眼高手低,缺乏整體的人生規(guī)劃,這也是我們未來要避免的。
自由聊天,老師說了許多關(guān)于當(dāng)代社會價值觀發(fā)展方向的問題,以及我黨及政府一些成就與不足。正所謂,先天下之憂而憂,憂國憂民,關(guān)注國家的每一步發(fā)展。他們,我感覺,活著奮斗著,不僅僅是為了個人和小家的幸福安康,而是為了國家,為了更廣大人民群眾的需要。人活一世,努力拼搏,無私貢獻(xiàn),為國為民,這才是他們,老一輩專家學(xué)者或是革命者的偉大。人生的價值在于貢獻(xiàn),最好的體現(xiàn)是為人民服務(wù)。有了這個長期而遠(yuǎn)大的目標(biāo),我想,不只是我們每個人的一生,也不只是我們幾代人,這是我們世世代代所應(yīng)該為之努力奉獻(xiàn)一生的理想。光榮啊,老一輩的革命者們,是你們創(chuàng)造了今天的中國;偉大啊,代代相傳的事業(yè),是這種希望和理想讓我們勇往直前。
不知不覺,座談會早已超時,到結(jié)束的時候了,老教授們與我們親切合影,并一一題字,以表達(dá)他們衷心的祝福殷切的希望。把我們送到樓下,又堅持著送我們到食堂,盡管我們知道路,但還是和他們一起去了,就算是我們對老人們熱心的一種感謝吧。臨別時,趙老師還念念不忘的問我們什么時候再來,什么時候搬來,并說和我們在一起,感覺自己也年輕了。
我始終難以忘卻,老師們親切和藹的笑容,幽默風(fēng)趣的回答,和一顆堅持立場愛黨愛國愛人民的赤子之心。這些,必將作為我們前行的指引,引我們走向光明的未來。
結(jié)語
本次活動準(zhǔn)備充分,提前動員,安排妥當(dāng),并充分調(diào)動了大家的積極性和主動性,超出了預(yù)期的效果。老教授們樂于接受采訪,同學(xué)們興致濃厚,和教授們交流深入。我們感覺與老教授在一起和開心,不僅是對于人生學(xué)業(yè)更深的理解,這敬仰中獲得的希望和志向也許會指導(dǎo)我們一生。
耿越
2011年7月22日
第五篇:校友尋訪報告
**事跡簡介
一、畢業(yè)時間:2009年
二、專業(yè):土木工程
三、個人特點:興趣愛好是籃球,足球,看書;專能特長是CAD OFFICE軟件 PHOTOSHOP 3DMAX;性格開朗樂觀,有良好的人際關(guān)系,做事踏實謹(jǐn)慎,處事果斷,有自信心及上進(jìn)心,喜歡挑戰(zhàn)能吃苦耐勞
四、個人成就:在校社會實踐:2008年7月到2008年9月 廣東泛珠咨詢有限公司,在公司主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場鉆探監(jiān)理,辨認(rèn)并記錄地層情況,目標(biāo)構(gòu)造物的定位及測量。2008年6月 岳陽工程公司 工地現(xiàn)場體驗(施工員助手);在校曾獲獎勵:07 08三好學(xué)生,獲校三等獎學(xué)金2次,國家一、二等助學(xué)金各一次。一直擔(dān)任班級宣傳委員,工作扎實,兢兢業(yè)業(yè)。
五、成長歷程:**自09年在二十三冶集團(tuán)第二工程有限公司工作以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心學(xué)習(xí),吃苦耐勞,刻苦鉆研,積累了豐富的經(jīng)驗。
一、工作鉆研刻苦,不斷積累經(jīng)驗
江西新鋼熱軋至冷軋運(yùn)輸鏈工程及長沙三一重工新員工小區(qū)裝修工程中,積累了一定的工作經(jīng)驗,明確了自己的目標(biāo)。
二、科學(xué)組織施工,努力完成任務(wù)
2010-2011年是陜鋼集團(tuán)燒結(jié)項目的決勝年,由于工期緊,施工質(zhì)量要求高,過程中更需要嚴(yán)格把關(guān),最后圓滿完成施工任務(wù)。在此期間曾被總承包單位評選為先進(jìn)勞動者。
在幾年的工作中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦踏實,獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評及同事的信任,獲得公司2012“先進(jìn)生產(chǎn)者”及“優(yōu)秀技術(shù)工作管理者”稱號及獎勵。
六、個人感悟:劉學(xué)長就讀**,從入學(xué)的第一天起,他對**就有一種特別的感觸,對大學(xué)深深的好奇,想要積極地探索大學(xué)的生活。隨著時間的推移,劉學(xué)長對大學(xué)也有了自己的看法,他告訴我大學(xué)生活豐富多彩,在這里你可以結(jié)交很多的朋友,認(rèn)識很多的朋友。大一你有著很多的激情,對專業(yè)不是很懂,覺得基本的課程很容易。大一的時間過的非??欤蠖D(zhuǎn)眼就來了,這個時候你就要注意了,專業(yè)課程很重要,這是你大學(xué)的轉(zhuǎn)折點,學(xué)好了,你以后的學(xué)習(xí)就容易多了,否則,大學(xué)真的就白學(xué)了。當(dāng)然,除了理論的學(xué)習(xí),實踐也很重要,要抓住大學(xué)里的每一次實踐的機(jī)會,這樣你在以后的工作中就會得心應(yīng)手。大學(xué)學(xué)習(xí)固然重要,但人際交往也必不可少,但不是要你急著找女朋友,大學(xué)里的愛情是一門選修課,有這個能力才行。到了大三,大四的時候,專業(yè)課加深了難度,這期間你會覺得課程很難,不要緊,也不要急,慢慢來,只要你大二的專業(yè)基礎(chǔ)課過硬,拿下這些課程是遲早的事,不用擔(dān)心。大四你將面臨畢業(yè),畢業(yè)論文設(shè)計,工作崗位的應(yīng)聘是你最主要的事情,這就需要你的能力和智慧了。聽了劉學(xué)長的談話,我感受良多,深受啟發(fā),大學(xué)真的很重要,要學(xué)很多的東西,學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)如何為人處世,多實踐,在實踐中鍛煉自己的能力,畢業(yè)后能盡快地融入社會,并在社會中立足,擁有自己的一片天地。