第一篇：中心校校長個人述職報告

個 人 述 職 報 告

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2017年度，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，本人團結(jié)班子成員，認真履職，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的十八大十九大會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，把立德樹人作為我校的根本任務(wù)，努力做好學(xué)校各項工作，使XXX小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展。在此，我真誠地感謝大家。下面，我就一年來工作開展情況述職如下：（請同志們給予評議）

一、工作體會。

(一)加強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。

?師者，傳道授業(yè)解惑也?。故為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)。作為農(nóng)村基層學(xué)校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務(wù)繁多，再加上個別教師服務(wù)意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生?捧著一顆心來，不帶半根草去?的崇高精神。加強校園德育環(huán)境建設(shè)，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實，穩(wěn)定的德育工作隊伍，利用每周政治學(xué)習(xí)時間組織老師學(xué)習(xí)，重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識，指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生的方法。

（二）堅持以身作則，樹立模范形象。

有人說：?無功就是過，平庸就是錯，不進就是退。?我覺得很有道理。作為校長，如果不能促進學(xué)校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。多年來，我把學(xué)校當(dāng)做自己的家，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教學(xué)常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學(xué)校各項工作高效而有序進行。

（三）明確目標管理，樹立學(xué)校新形象。

目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握了解每一個管理細節(jié)，解決落實每一個工作難題，逐步規(guī)范學(xué)校的各項常規(guī)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量、抓好校園文化建設(shè)。2017年在上級相關(guān)部門的關(guān)心與支持下，我校于秋季學(xué)期投入使用新教學(xué)樓。新樓的使用讓我們校園綠化美化得到了改善。最新的教育方針、校訓(xùn)、標語、警示牌、寢室文化、教室文化、樓道文化，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。今年，借教育均衡發(fā)展的東風(fēng)，全面打造校園文化，實現(xiàn)了學(xué)校處處育德，處處育人的效果。

（四）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個人認為一個校長留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上，我們領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認真商討，讓年輕教師充分 2 展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學(xué)教研的能力，也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇踏實的作風(fēng)，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境，積極培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校教師愛崗敬業(yè)，工作認真負責(zé);中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔(dān)，虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理富有人情味，領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不推諉，遇到難題總能群策群力。

（五）抓好行為規(guī)范教育

?德育是素質(zhì)教育的靈魂?。本學(xué)期，我校以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育活動，通過主題活動、班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學(xué)生進行豐富多彩的德育教育。積極開展了 ?弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生?的宣傳教育活動、文明禮貌月教育活動、掃烈士墓活動、感恩教育活動、國防教育知識競賽、?消防宣傳日?、?普通話進校園?、?交通安全?、?地震科普?、?法制進校園?、等活動。通過開展一系列不同形式的活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，促進了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。

（五）加強安全與衛(wèi)生工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作，學(xué)校堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有重大的安全事故發(fā)生。今年我校組織了多次的安全知識講座及安全演練，提高了學(xué)生的安全意識，防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是學(xué)校欺凌事件的增多，我校特制定了欺凌事件 3 應(yīng)急預(yù)案，安排教師每天值班，特別是上下學(xué)階段重點值班，保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作之一，我校通過潔凈校園活動，結(jié)合每天的衛(wèi)生和紀律檢查評比、國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識，嚴格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄，保障學(xué)生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)，開足體、音、美等課程，促進學(xué)生全面發(fā)展。

（七）圍繞大局，完成縣委中心工作

1.精準扶貧工作：扶貧工作是實現(xiàn)全面建成小康社會的攻堅之戰(zhàn)，其成敗直接關(guān)系黨的第一個百年奮斗目標的實現(xiàn)，為此，我校助推精準扶貧，克服自身困難，利用課余時間起完成XXX精準扶貧工作任務(wù)。針對精準扶貧任務(wù)，我們學(xué)校多次召開培訓(xùn)會議，多次帶隊深入到包戶群眾家里積極進行宣傳動員。

2.五、均衡發(fā)展 夯實基礎(chǔ)

教育均衡發(fā)展：百年大計，教育為本。教育興則國家興，教育強則國家強。順應(yīng)時代發(fā)展和教育改革的需要，在教育局的高度重視、統(tǒng)籌安排、全力支持下，學(xué)校按照要求高度重視、全力以赴（人力、物力、財力）、成立工作小組，明確職責(zé)、明確任務(wù)、注重細節(jié)、落實整改、創(chuàng)新突破、攻堅克難。聯(lián)合局均衡辦對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實施工作進行了摸底調(diào)查，切實完成教育局布置的任務(wù)。在縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檢查指導(dǎo)中，學(xué)校高度負責(zé)、強化管理、明確職 責(zé)、查漏補缺、精于細節(jié)、精于完美。2017秋季學(xué)期新教學(xué)樓的投入使用，學(xué)生宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房的建成這些成績、成就的取得得益于均衡發(fā)展對我們的鳳凰涅槃般的歷練。

二、工作業(yè)績。

1、我校全體教師上下團結(jié)，齊心協(xié)力，人人都把工作做好，沒有一人出現(xiàn)違紀事件。今年，我校李XX老師被評為縣優(yōu)秀班主任;羅XX師被評為縣優(yōu)秀教師;此外我校多人次教師參加縣、市級教師培訓(xùn)，多位教師的論文在省市獲獎。

2、學(xué)校各項制度更健全。形成了校長負責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制，教師積極性得到充分調(diào)動，競爭意識加強。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴格執(zhí)行，無亂收費現(xiàn)象。

3、學(xué)生勤學(xué)守紀、文明向上，富有愛國主義、集體主義精神。經(jīng)過全體教師的辛勤勞動與共同努力，我校在2017年小學(xué)畢業(yè)測試中，榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校整體三等獎、；數(shù)學(xué)科榮獲中心校組整體三等獎；我本人榮獲校長貢獻獎。

4、體育、美育等各項工作成效顯著。今年我校開展校教職工氣排球比賽及XXX縣第九屆中小學(xué)幼兒文藝匯演，并在XXX縣第二屆中小學(xué)籃球比賽，我校榮三等獎。5、2016年我校將?兩學(xué)一做?作為學(xué)校黨建工作的龍頭任務(wù)，重點核心。相續(xù)開展了慶祝建黨95周年活動、紀念紅軍長征勝利80周年?五個一?等系列活動，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定理想信念，弘揚尚善精神。

6、做好后勤保障工作，強化服務(wù)意識。2016年我校新 建了兩棟樓（綜合樓、學(xué)生宿舍），預(yù)計2017年春季學(xué)期投入使用，新樓的建成基本上解決了教室、學(xué)生宿舍緊缺的問題。目前我校還有教師周轉(zhuǎn)房的項目未完成，該項目是2016年的項目，目前該項目開始挖地基。同時為解決了校園師生用水緊張的問題，學(xué)校還改造維修校園水管網(wǎng)設(shè)備，目前該問題已經(jīng)基本解決。

三、存在問題。

成績來自全體教師的共同努力，在工作中我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：

1、在平時的學(xué)校管理工作中，我還缺乏對學(xué)校工作的深刻思考，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高;

2、在學(xué)校的具體事務(wù)中，偶爾有隨意性，沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通，不能虛心聽取不同的意見;

3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。

4、對自己的要求還不夠嚴格，一些不良習(xí)慣還不能徹底改正，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，不能完全起到模范作用;

5、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，責(zé)任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。

6、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調(diào)動起教師的積極性，致使教學(xué)常規(guī)落實不到位。

四、發(fā)展方向。

工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就XXX小學(xué)教育事業(yè)更輝煌。一年來，由于缺乏工作經(jīng)驗，我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。

教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師，就等于選擇了奉獻和清貧。今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。

以上是我的述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。2016年12月

第二篇：中心校校長個人工作述職報告

述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù)，不僅有利于述職者進一步明確職責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進工作，還有利于增強民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。下面就讓小編帶你去看看中心校校長個人工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

中心校校長述職報告1

一年以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下，我始終認真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級一致，堅持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作?，F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)

今年年春學(xué)期，我還是在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重擔(dān)的同時，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn)，如8月28日、29日，我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學(xué)習(xí)工作中，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù)，教書育人。

二、求真務(wù)實，提高工作能力

在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè)，做好崗位工作

我熱愛本職工作，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作當(dāng)中，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作，起到點帶面的作用。在我的帶動下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團結(jié)奮進，認真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象，大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候，毫無怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)?？吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗，建設(shè)美麗學(xué)校

今年，學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。

11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對，美麗校園”活動，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對美校園”的'宣傳活動，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評，南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴，相反，學(xué)校各個方面正常了，我更覺得很踏實。

我們學(xué)校堅持放學(xué)之后，集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至是小小摔跤皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果，看到學(xué)生能高高興興來校，平平安安回家，我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力，彌補美中不足

當(dāng)然，我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足，我會不斷學(xué)習(xí)探討，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長，不斷地充實、武裝自己。在未來的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

中心校校長述職報告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好。

首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人，客套話就不再多說，下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報，請大家批評指正。

從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今，屈指算來，整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦，我只是客觀地說一句，這一年，是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展最為艱難的一年：生源質(zhì)量低，經(jīng)濟壓力大，社會期望高。如何擺脫困境，確保全鄉(xiāng)教育進一步向前發(fā)展，成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo)，我清醒地認識的，要想改變現(xiàn)狀，成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里，我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準繩，身先示范，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，銳意改革，努力進去，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進程，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研，學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進取的嶄新局面，大致概括為以下幾點：

一、悉心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，努力做到以人格影響人格

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)，這對于我這個從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。

1、及時、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天第一時間打開虞城縣教育網(wǎng)站，收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對教師負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。

3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為中心校長，自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

二、廉潔自律，勤政務(wù)實，不斷加強自身建設(shè)，努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象，采取教師自查，家長督查的方法，使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

②、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些平等，少點架子;多些微笑，少點臉色;多些合作，少點說教;多些贊賞，少點指責(zé);多些激勵，少點威嚇。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅持家訪制度，對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動同志工作的積極性，增強自身親和力。

③、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅持參與各項活動，堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達四十多節(jié)，時時刻刻給教師起模范表率作用。

三、求真務(wù)實，扎實有效地搞好全鄉(xiāng)各項教育工作

我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、質(zhì)量強校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實際情況，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長碰頭會，集體研究討論工作。堅持以中小學(xué)校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度，其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團結(jié)協(xié)作。

1、美化校園，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)，努力做到環(huán)境育人。

為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，我鄉(xiāng)立足當(dāng)前，著眼長遠，逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過，全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室，使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

育人礪志，德育為本。我始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持學(xué)校無小事，事事都育人的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。公務(wù)員之家

①、加強愛國主義教育，培育愛國主義情感。

愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，使少先隊和團委工作以愛國主義為主線，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的團隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用重大節(jié)日，對學(xué)生進行愛國主義教育。五、一舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽，五、四舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽，六、一舉行了小學(xué)生書畫大賽，七、一進行了我為黨來獻支歌征文與歌詠比賽，在這些活動中間，還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛國主義影片，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。

②利用校園文化，對學(xué)生進行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報及升旗儀式對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一，全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進行盛大的升旗儀式，精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式，嚴把國旗下講話的質(zhì)量觀，以愛國主義為主線，有針對性的對學(xué)生講有突出貢獻的杰出人物的先進事跡，激發(fā)愛國主義情感。

③、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實效，中心學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請派出所所長和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長，定期作法制專題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，走正人生的每一步，成為祖國真正的棟梁。

我深刻認識到，教育安全工作責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要。為了搞好學(xué)校安全工作，中心學(xué)校成立了組織機構(gòu)，我為第一責(zé)任人，加強了制度建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書，并責(zé)令各中小學(xué)校長與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書;制定全鄉(xiāng)安全工作制度，門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度，并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育。春季，邀請縣司法局、交警大隊和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專題報告會，并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生，利用兩周時間分年級巡回觀看安全教育警示片，并要求學(xué)生聯(lián)系實際寫出觀后感，對同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查，包括制度建設(shè)、責(zé)任分工、安全警示標語、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護以及樓梯欄桿破損修繕等各個方面，及時消除不安全隱患，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度，要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪，各學(xué)校定期召開家長會，構(gòu)建家校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使家長能比較深入地了解學(xué)校，了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。

3、運用科學(xué)理念，鍛造教師隊伍。

建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實的師資隊伍，才是教育的'真正財富。我親自制定了詳實的計劃，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊伍。

①、不斷學(xué)習(xí)，提高思想道德水平

本學(xué)年,我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度,認真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級文件精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,狠抓師德教育開展師德師紀大整頓，要求每位教師結(jié)合自己，及時反思，并寫出自查報告，將依法治教、以德治教相結(jié)合，倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風(fēng)，注重言傳身教，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻的精神。深入開展向張桂梅老師學(xué)習(xí)的活動，聽報告、看錄像、寫心得體會。建立了師德檔案，并與教師考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)及整頓，全鄉(xiāng)教職工中無違紀違規(guī)現(xiàn)象，全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，②、強化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

本學(xué)年，中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽取專家學(xué)者專題報告,用新的教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵教師參加學(xué)歷進修,到目前為止,我鄉(xiāng)教師崗位合格率達到100%，其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請縣電教站人員對全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，注重對教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn),現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件,讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。

4、以教學(xué)為中心，堅持管理興教，質(zhì)量強鄉(xiāng)，取得驕人成績。

①、認真落實兩個常規(guī)，加強教學(xué)管理

在常規(guī)教學(xué)管理中，首先建立了各種常規(guī)管理制度，實行了校長負責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制，以教育局有關(guān)精神為準則，不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級集體備課，教研組長一周查一次，各中小學(xué)校每月進行常規(guī)教學(xué)檢查一次，中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次，期末定性檢查一次，綜合考評，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，樹立全鄉(xiāng)師生的鈴聲意識，向課堂要質(zhì)量、要效益，做到了不遲上課、不拖堂

②、加強教研活動，提高教學(xué)水平。

開學(xué)初，要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累，邊工作邊總結(jié)將課堂作為實驗室，將學(xué)生作為研究主體，不斷進行教學(xué)反思。期末進行階段性總結(jié)，形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課，中心學(xué)校組織人員聽課、評課，并將優(yōu)秀教師推薦縣市級優(yōu)質(zhì)課。

③、加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)

我知道，課堂是教學(xué)工作的中心，教師教學(xué)水平的高低，主要是通過課堂上如何組織、實踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。讓生活走進課堂、讓課堂走進生活等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生的發(fā)展，建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?，F(xiàn)在，教師能把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進課堂，以氣質(zhì)影響氣質(zhì)，以人格塑造人格，把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。

④、多措并舉，依法制定和實施控輟保學(xué)方案，取得輝煌成績。本學(xué)期，全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象，在校生較上學(xué)期增長15%，預(yù)計下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長20%。

⑤、在上級教育部門的大力支持下，中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心，同心同德，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)：全鄉(xiāng)小學(xué)16年級在預(yù)定的時間里進行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測試，今年中招也取得了出乎意料的好成績，參加考試70人，達到縣高中平價錄取分數(shù)線11人，達到市一高平價錄取分數(shù)線2人，并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人，升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高，成為2010年中招的一個亮點。

⑥、教育信息宣傳及時、到位。我親自把關(guān)，在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員，及時把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站，進行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一，大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。

中心校校長述職報告3

根據(jù)崗位職責(zé)要求，在過去的一個學(xué)年本人始終牢記服務(wù)宗旨，努力踐行基層一線教育工作者的工作要務(wù)，老老實實做人，踏踏實實做事，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責(zé)，努力完成縣局布置的各項工作任務(wù)。

一、圍繞一個中心——提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量永遠是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)，辦好人民滿意的教育，我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。一方面堅持利用“地平線教育網(wǎng)”，為師生提供展示自我、相互交流的平臺，并親自擔(dān)任網(wǎng)站管理員，率先開通博客,同時積極派員外出交流學(xué)習(xí)，除此而外，還不定期邀請縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶。另一方面全面強化教師教學(xué)過程管理，堅持開展“月底督察期末評估”，跟蹤監(jiān)測教師個體實施教學(xué)行為的每一個環(huán)節(jié)，努力向過程要質(zhì)量。

二、貫徹一條主線——強化養(yǎng)成教育

為實現(xiàn)素質(zhì)教育的階段性目標，引導(dǎo)師生自覺提升自身的內(nèi)在素養(yǎng)，中心學(xué)校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)責(zé)任事故認定及處理辦法》，推行《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師‘十承諾’》，深入持久地開展“文明學(xué)生、文明班級”評比，大力開展“一年360日，天天衛(wèi)生我第一”的衛(wèi)生保潔評比活動，強力推行學(xué)校常規(guī)管理“日清周結(jié)月評比”，定期舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“校園健身節(jié)”，在原有校園“興趣小組”的基礎(chǔ)上拓展校本課程，努力豐富校園課余文化生活。

三、夯實一個基礎(chǔ)——落實常規(guī)管理

為全面貫徹落實省、市《學(xué)校管理工作規(guī)范》和《教學(xué)工作規(guī)范》，中心學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作標準》、《金牛鎮(zhèn)中心學(xué)?！叭还こ獭睂嵤┓桨浮芳啊督鹋ｆ?zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調(diào)控、好評估的內(nèi)部規(guī)章文件，全面落實教育教育常規(guī)。

為進一步提升學(xué)校管理水平、增強金牛教育實力、激發(fā)金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力，以縣局“一校一品”創(chuàng)建活動為契機，全面啟動“一校一品牌”特色學(xué)校建設(shè)工程。以“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為辦學(xué)目標，牢固樹立品牌意識，嘗試做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

四、突出一個重點——保障校園安全

長期以來，我們始終抓住學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松，堅持通過“兩會一活動”(周一晨會、周末班會、團隊活動)，扎實有效地開展有針對性的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，把學(xué)生守則、行為規(guī)范，特別是經(jīng)過細化了的“學(xué)生一日常規(guī)”落實到每個班級、每個學(xué)生，落實到每個學(xué)生每天生活的每個時段。切實做到了“五有”：升旗儀式后有安全教育，大型活動有應(yīng)急預(yù)案，班會隊會有安全內(nèi)容，放假前有安全警示和溫馨寄語，每期板報有安全知識。努力實現(xiàn)“學(xué)校安全無事故、在校學(xué)生零傷亡”的終極目標。

五、降低一個熱點——規(guī)范收費行為

學(xué)校收費一直以來都是社會關(guān)注的熱點，為規(guī)范學(xué)校收費行為，中心學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前兩天就統(tǒng)一印制好收費一覽表并及時予以公示。收費第一天即深入每個收費點，現(xiàn)場察看實際收費項目、收費標準、票據(jù)使用、及時專儲等情況，同時深入班級訪問學(xué)生，深入家庭訪問家長，讓學(xué)生上明白學(xué)，家長交明白錢，學(xué)校做明白帳。一年來，無論是期初、期中還是期末，全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起學(xué)?；蚪處焸€人亂收費行為。

六、注重一個根本——加強隊伍建設(shè)

為了使師德教育不流于形式，我們不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，緊緊圍繞“育桃李·鑄師魂”扎實有效地開展了師德教育活動。在中心校網(wǎng)站《地平線教育網(wǎng)》開辟“名師風(fēng)采”專欄，組織教師以師德為引領(lǐng)參與討論，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;舉辦“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)演講比賽，深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫《巢湖市中小學(xué)教師“九不準”》、《巢湖市中小學(xué)教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》和他相關(guān)制度規(guī)定，全面提升教師政治思想水平，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，推行“師德預(yù)警機制”，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生的責(zé)任追究制度。

七、強化一個導(dǎo)向——公開公正評價

為引導(dǎo)廣大教師自覺做到“精心施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”，不斷改進教學(xué)方法，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，我們認真開展“月查、月報”教學(xué)督導(dǎo)，每次督察都將檢查結(jié)果即時交流、反饋，同時編發(fā)簡報，掛網(wǎng)公開，借此督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學(xué)上，把行動放在課改上。我們根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定了《金牛鎮(zhèn)教師量化考核細則》，指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園從“師德表現(xiàn)、常規(guī)工作、教學(xué)實績”等個方面對教師全面工作進行考核，無論是自然還是學(xué)，從校長到老師，考核分數(shù)面前人人平等，無論是評先、評優(yōu)，還是晉級、晉職，只要有指標限制，都一律從高分到低分在校內(nèi)依次確定人選，不搞論資排輩，不搞特情照顧。

八、體現(xiàn)一個宗旨——服務(wù)全體師生

作為中心學(xué)校校長，我始終把自己定位在基層學(xué)校、一線老師、廣大學(xué)生和離退休老同志的服務(wù)員，始終堅持早上班、遲下班，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況解決問題，到醫(yī)院探望每一位生病的同志，熱情接待每一位來訪者，盡可能幫助他們解決力所能及的問題，向上轉(zhuǎn)達他們各種正當(dāng)?shù)脑V求，平時自己和辦公室的同志們都努力踐行“優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到”的服務(wù)理念，堅持做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶相奉、一聲問候相送”，始終把師生的冷暖放在心頭。

回顧過去，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全體同仁的鼎力支持下，本人雖竭盡全力做了一些具體實在的工作，但與上級和校長崗位的職責(zé)要求相比，仍然存在諸多不足：一是思想理念尚不夠先進，難以適應(yīng)新課程對校長的全面要求;二是工作方法不夠靈活，難以及時診治教學(xué)過程中的各種疑難雜癥;三是服務(wù)意識不夠到位，難以激發(fā)一線員工持久的工作激情;四是面子情結(jié)作祟，難以“從嚴治軍”，“令行禁止”……凡此種種都有待在今后的工作中逐步加以改進。

展望未來，我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的不斷教育和精心指導(dǎo)下，一定精誠團結(jié)，帶領(lǐng)全校同仁奮發(fā)圖強，堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設(shè)為重點，以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力，以人為本，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，鑄師魂，養(yǎng)師德，樹師表，努力把金牛鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作不斷推向一個又一個高水平的新階段。

中心校校長述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

大家好!

一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，我盡心盡力履行校長職責(zé)，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志，堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學(xué)校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情景，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報。

一、工作體會與思路

體會：學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉

校長這個職務(wù)，更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好，做為學(xué)校領(lǐng)頭人，我深感職責(zé)重大。所以，為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學(xué)習(xí)新課程標準，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進。

思路：規(guī)范管理、依法治校、民主治校

1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識，遵照上級精神，我校堅持校務(wù)公開，廣泛聽取各種意見和提議，使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上，盡力減少和消除工作中的差錯。

2、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的榜樣，所以做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處，事實也證明了這點。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學(xué)校有人組織、有人安排，盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日，組織教師進行慶?；顒印＿@些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學(xué)校，都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務(wù)實，做好各項工作

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，學(xué)校面貌煥然一新。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴格要求學(xué)生，從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2、一年來，學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面，我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，在安全管理上，作為校長，我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負責(zé)安全工作，建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制，簽訂了《安全目標職責(zé)書》，職責(zé)職責(zé)明確到人，并落實職責(zé)追究制。針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進行安全檢查、演練，每一天利用大課間時間進行安全教育，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。一年來，我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安，沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。

3、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實際，在教學(xué)獎勵上舍得投資，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

4、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能

這一年來，我堅持財金紀律，奉行廉潔自律，也進一步健全了后勤的管理，經(jīng)過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

三、存在的不足之處

1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng)，有待于今后進一步發(fā)展。

2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位，職責(zé)落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。

3、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還需充分調(diào)動教師的進取性。

四、今后的工作思路和奮斗目標

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，繼續(xù)在細、嚴、上下功夫，重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準，收費公示，全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。

3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，安全教育常抓不懈，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。

4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣，如辦公環(huán)境、教師福利等，使我校的師生歡樂，健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位。

一年來，我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗，學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時，我也清醒地認識到，我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中，異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷改善，不斷充實，不斷完善。沒有最好，僅有更好，這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻和清貧。感激全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作，僅有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信，在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在我校全體教職員工的共同努力下，小垸子小學(xué)今后必須會呈現(xiàn)新的校容校貌。

以上匯報如不妥之處，敬請大家批評指正。多謝大家!

述職人：______

20____年__月__日

中心校校長述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

大家好!

歲末年初，我們再次聚在一起，匯報過去一年的工作得失，總結(jié)過去一年的體會和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

____年是我到____中學(xué)工作的第四個年頭，四年是個不短的時間。四年是可以做很多事情的，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績，且一年一個臺階，讓我佩服不已。而我在____的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。我深深認識到，我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng)，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了。即將過去的____年，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下面，我從三個方面陳述我一年的工作。

一、一年來所做的主要工作

1、學(xué)習(xí)充電。

今年3月，我參加了__市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí)，并有幸在____市第____中學(xué)掛職鍛煉一個月時間，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊。的感觸，是____人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準了的事情，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅定。

____市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在____年1號文件中提出“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”的口號。

啟動之初，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間，對全市七千名教師進行培訓(xùn)，請來____的老師上示范課，請專家現(xiàn)場做點評，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進行問責(zé)，用趙局長的原話說，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長，把每個老師推進改革的洪流之中。

在____的每一天，我都會因為一些小事而感動，我把這些感受記下來，寫成了系列____日記，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動，感動了很多的學(xué)生。學(xué)生?a href='//004km.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽諫涎貝桓鏨Φ襖蔥＃瓷獻約旱拿鄭扇『帽；ご朧嬪硇恢?洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我____。通過這些活動，我認識到，教育如果有情趣點，效果會更好。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低。

因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大。____主抓的陽光體育活動，我是積極的擁護者和實踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場，走進大自然，走到陽光下，身體力行開展體育活動，班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排名不高，但考一中人數(shù)達26人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規(guī)定動作。

初當(dāng)校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點。現(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在這里說。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校，校園都很干凈，到處充滿生機與活力。

二、取得的主要成績

1、今年5月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任____對我校青少年思想工作給予高度評價。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來訪，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達十余次。

2、今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查，并以滿分通過。為此，我們一個假期都沒有好好休息。

3、我?？萍紕?chuàng)新小組在____老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加____年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增加一抹亮色，不過已成絕版。

三、存在的問題

1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

雖然在編人員有富余，但從我調(diào)入____以來，先后有35位老師調(diào)入城區(qū)，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住好老師是我們的硬傷。

2、我個人帶班也存在問題。

方法不當(dāng)，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng)，但此事件還有很多地方值得我反思。

3、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴重，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事，居然可以做到無動于衷。

____即將過去，再一次感謝那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在____.嶄新的____已經(jīng)迎面走來，我會帶著新的激情和勇氣，出發(fā)!

述職人：______

20____年__月__日

中心校校長個人工作述職報告

第三篇：中心校校長述職報告

述 職 報 告

（饒陽店鎮(zhèn)中心校---武保利）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，我們饒陽店鎮(zhèn)中心校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)

下，以迎接省督導(dǎo)評估和教學(xué)評估為契機，以加大資金投入

改善辦學(xué)條件為突破口，全鎮(zhèn)上下戮力同心，奮力拼搏，各

項工作均取得新成績。下面，我代表饒陽店鎮(zhèn)中心校對一年

來的工作進行述職，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正并多提寶貴意

見。

一、精心謀劃，確保迎評萬無一失

我們把省教育督導(dǎo)評估和教學(xué)評估迎評工作作為全年

工作的一大中心任務(wù)，明確工作重點和迎檢思路，細化任務(wù)，強化措施，狠抓落實。對5所小學(xué)、1所幼兒園進行傾力打

造，從校園環(huán)境到儀器設(shè)備，從校園文化到學(xué)校管理得到全

面提升。期間，先后有3個兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)到我鎮(zhèn)參觀指導(dǎo)。11月

6日，省教育督導(dǎo)評估團和教學(xué)評估團分別對我鎮(zhèn)進行了評

估檢查，均受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。借助迎評的東風(fēng)，全

鎮(zhèn)學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)校教學(xué)設(shè)施上檔升級：

1、購置實驗儀器設(shè)備2000余件，音體美器材3000多

件，饒陽店小學(xué)、黃官屯小學(xué)、薛官屯小學(xué)配備高標準實驗

臺各一套，新上儀器室盤架4套，規(guī)范儀器的存放。

2、購置筆記本電腦3臺，臺式電腦25臺，新上多媒體

4個，極大改善了辦學(xué)條件。

3、種植花卉1000余株，更新校園文化墻3000多平方米，書寫標語70條，使校園的每一面墻都會說話，每一面墻都在育人，大大改善了學(xué)校的文化氛圍。

4、吳莊小學(xué)整體翻建校舍448平方米，廁所42平方米，圍墻103米；東曾小學(xué)翻建校舍130平方米，廁所52平方米，圍墻34米；薛官屯小學(xué)翻建校舍一排。

5、營東新區(qū)小學(xué)主體工程現(xiàn)已完工，裝修也已進入尾聲，附屬工程正在進行招標前工作，明年暑假正式投入使用。

6、饒陽店小學(xué)教學(xué)樓的建設(shè)手續(xù)正在跑辦，預(yù)計春節(jié)后進行翻建施工。

二、推進課改，全面提升教研能力

一是以課題研究為載體，提高科研能力。校校有課題，人人都參與，周周有活動，實實在在解決課堂教學(xué)過程中存在的問題。劉辛莊小學(xué)的課題《網(wǎng)絡(luò)時代下的德育研究》被評定為市級重點課題，現(xiàn)已開題。二是深入開展校本課程開發(fā)。今年，我們又組織精干力量對原有校本教材進行重新修訂，修訂版校本教材《慶林寺塔-可愛的家鄉(xiāng)》被縣局選送參加第一屆“河北省優(yōu)質(zhì)校本課程”的評比。

三、強化培訓(xùn)，助推教師素質(zhì)提升

一年來，選派楊艷青、朱海紅、李春玲、何永華、李敬艷等到邢臺、石家莊、保定、秦皇島等地參加 “國培”計劃培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、幼兒教師培訓(xùn)等各類活動，教師們開闊了視野，接受了新的理念。今年，我鎮(zhèn)又有兩名教師被

評為縣級骨干教師，兩名教師聘為縣兼職教研員。袁秀華、張印坡老師評為縣師德標兵，張新娟老師評為縣模范班主任。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊伍逐漸形成。

四、強化常規(guī)，提升教育管理水平

今年，我鎮(zhèn)重新修訂了《績效工資實施方案》，已獲縣局審批。新的考核辦法出臺了更為細化的措施，注重“常規(guī)+過程+細節(jié)”管理，采取“備課日簽字—作業(yè)周檢查-中心校聯(lián)查”的辦法，客觀評價教師工作，調(diào)動了教師工作的積極性和主動性，激發(fā)了學(xué)校工作活力，使學(xué)校管理工作向精細化邁進。

五、提高質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育

1、重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，積極參加縣舉辦的中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、中華經(jīng)典誦讀等活動，給學(xué)生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘?qū)W生潛能，張揚學(xué)生個性。

2、以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。今年，我鎮(zhèn)有兩名學(xué)生被評為市級三好學(xué)生，饒陽店小學(xué)的何夢琦同學(xué)被評為省級三好學(xué)生。焦莊小學(xué)被評為縣級德育示范學(xué)校?？h抽考年級考試排名位居中游，尚有較大提升空間，需要全體同志們繼續(xù)努力。

六、狠抓安全，創(chuàng)建平安和諧校園。

一是強化安全意識。牢固樹立“安全工作重于一切”的思想，全面落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，強化安全管理意識，對安全布署做到有的放矢，對安全過程做到有據(jù)可查，對安全成效做到有目共睹。二是加強安全管理。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，加強學(xué)生安全教育，開展多種形式的安全演練活動。全鎮(zhèn)全年無安全事故發(fā)生。

七、其他工作

1、切實做好貧困生補助、教師評模晉級等工作，切實做到公平、公正、公開。

2、抽人員、擠時間做好對民辦、代課教師的認定工作。面對人員分散、教齡跨度大等特點，中心校人員加班加點，主動放棄休息時間。目前，年滿60周歲的民辦、代課教師90余人已核實完畢，其余200多名60周歲以下的民辦代課教師的組檔工作也已基本完成。

3、在教體系統(tǒng)招商活動中，我們兩次都率先完成招商項目，共計兩個。

4、圓滿完成縣局交辦的其他事務(wù)性工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：回顧過去，成績令人欣慰；展望未來，任重而道遠，更深感責(zé)任重大。新的一年里我們將在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅定“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存”的信念，進一步強化質(zhì)量意識，強化管理責(zé)任，謀求新思路，探索新方法，真抓實干、拼搏進取，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的跨越式發(fā)展而努力奮斗！

匯報完畢，謝謝大家！

2013年1月

第四篇：中心校校長述職報告

高公中心校校長述職報告

高公學(xué)區(qū)中心校

2013-12-20

鄒飛

高公中心校校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

春去冬來，學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲。下面，本人就本

的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各界

人士作以匯報： 請大家批評指正。

一、自我評價

本人任現(xiàn)職以來，全身心地投入學(xué)校的工作，以校為家，吃住在校，堅持每晚查寢。時時處處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教

師勤奮工作，樂于奉獻。思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，增

強黨性觀念，堅持原則，顧全大局；學(xué)校管理上，有比較清晰的工作思路，能夠恪盡職守，踏踏實實做好每一項工作，能與教師同甘共苦，樂于奉獻；工作業(yè)績方面，能夠及時有效完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各

項工作取得一定成績，并逐步形成制度化走向規(guī)范化。

二、工作和成績

（一）以新理念統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平

1、推動班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。強調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做事講勤，說話講精，成績講實。下鄉(xiāng)不做“觀花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明確，各負其責(zé)，各就其位，各做其事。今年總體安排教育教學(xué)督導(dǎo)四次，每次領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)前列出檢查提綱，依“綱”辦事，雷厲風(fēng)行，堅持實行責(zé)任追究制。

2、落實以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要

多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責(zé)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學(xué)校長遠發(fā)展，教師利益出發(fā)，反復(fù)征求意見，廣集群智。學(xué)校提出“制度化建設(shè)，人性化管理”，這樣增強了教師

主人翁的意識，增強了師生凝聚力，營造出和諧校園氛圍。

3、充分發(fā)揮黨支部、工會職能。工會能發(fā)揮其組織作用，開展

有針對性活動，對困難教師上門送溫暖，對生病住院教師組織教師代表看望慰問，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。

（二）加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園

為了使法制教育取得實效,學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘

請派出所所長擔(dān)任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學(xué)生辨別

是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為國家真正的棟梁。

我深刻認識到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了

搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強了制度

建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各小學(xué)校長與班主任，層層簽定安全責(zé)任書。按時舉辦法制專

題講座。對同學(xué)真正起到了安全警示。

做好安全預(yù)防，定期和不定期對全校師生進行安全教育。按照

要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷

害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。中心校經(jīng)

常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開展情況，各校做到了學(xué)校安全教育

有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。中心校被評為“渦陽縣平安校園”。

（三）以教學(xué)管理為中心，提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)生是學(xué)校的生存線。所以學(xué)校要

想保證兩條線，必須從細處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校

之本。為實現(xiàn)這一目標，學(xué)校主要抓好了一“增”一“減”兩個方面工作。一“增”即搭建平臺，加大投入，通過“請進來、走出去”的形式，增加領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)交流的機會。一年來，參加外出學(xué)習(xí)

教師共26人次。實實在在地提升了教師的業(yè)務(wù)水平和內(nèi)在素養(yǎng)。并

且抓住一切機會，通過研課撰寫論文等活動，讓教師的知名度高起來，讓教師們的論文多起來。另一舉措就是加強校校本課研組織建設(shè)，通

過集體備課，多種形式的校內(nèi)公開課，整體提高教師的課堂教學(xué)水平，讓課堂成為學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)的沃土。一“減”：即貫徹落實上級減負

精神，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生的書包輕起來，家中的作業(yè)

少起來。把學(xué)習(xí)的自主權(quán)更多交給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生多讀書、多思考、多探究，努力培養(yǎng)有禮貌、有知識，懂生活的好少年。事實證明，這一“增”一“減”，打造了高效課堂，教師和學(xué)生都得到了發(fā)展，教

學(xué)效率提高了，教學(xué)質(zhì)量上去了。

（四）落實德育為首，抓實育人工作

1、加強校園文化建設(shè)，學(xué)校提出“以人為本，以德治校。”育

人理念。讓宣傳標語、名人名言、黑板報等會“說話”，起到“潤物

無聲”的功用。

2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘?qū)W科教學(xué)

中的德育因素，利用主題班會和主陣地教育作用，突出愛國主義、集

體主義、社會主義教育，促進學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。

3、發(fā)揮團組織作用，開展豐富多彩活動。團隊組織通過規(guī)范升

旗儀式，建立少先隊廣播站，開展豐富 多彩的活動，來強化隊組織

管理。

（五）充分發(fā)揮家長委員會的作用

1、成立家長學(xué)校，建立家長委員會，做到有校牌、有教室、有

教師。學(xué)校每學(xué)期舉行一次開放周活動，讓家長了解孩子在學(xué)校的生

活和學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校的教學(xué)管理。

2、每學(xué)期檢測后班主任必須召開家長會，向家長回報考試情況，家長不能參加的，電話聯(lián)系匯報情況。通過學(xué)生寫給父母一封感恩信，聽校長報告和班主任班級報告，任課教師宣布成績，教師家長互動交

流等形式使得好多學(xué)生家長得到震撼，（我的孩子突然長大了）?；顒拥玫郊议L的廣泛認可，提升了學(xué)校的形象，（身邊的老師一點也不比

城里的老師差，學(xué)生跟著他們也一定能學(xué)好），有力的宣傳了自己，拉近了家長與學(xué)校的距離，為進一步做好學(xué)校工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、存在的問題

回顧一年來的工作，雖然取得了一點成績，主要應(yīng)歸功于上級主

管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。就我個人而言，工作

中還存在一些不足，一是工作繁忙時，有顧此失彼的現(xiàn)象；二是對少

數(shù)教師關(guān)心不夠，工作方法仍需改進。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。

四、今后的打算

作為中心校校長，主管全學(xué)區(qū)中小學(xué)，我的思路是：突出中心校、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。但還需要加強以下幾方面工作：

1、籌建好各校幼兒園，尤其中心幼兒園。

2、建裝多媒體教室,使電腦多媒體教學(xué)得到普及。

3、添置體育器械，改善體育教學(xué)環(huán)境。

4、新建校舍完成后，為教師營造良好辦公環(huán)境。

5、各校實行封閉式管理，保證師生安全。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，前進的道路尚需努力。作為本人還需要進一步總結(jié)、梳理、反思一年來的工作，進一步謀劃今后一個時期發(fā)展的目標任務(wù)。

謝謝大家！

高公學(xué)區(qū)中心校鄒飛

2013-12-20

第五篇：中心校校長述職報告

一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自我、完善自我，身體力行，真抓實干，使學(xué)校工作有了突破性進展?，F(xiàn)將我們的具體工作和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報，不當(dāng)之處望指正。

一、加強學(xué)習(xí)，旨在提高，營造崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

一年來，我們以創(chuàng)建敦品勵學(xué)、樂學(xué)善思的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣為目標，時刻把古人“教學(xué)相長”、“學(xué)貴有恒”“學(xué)不可以已”的治學(xué)理念和精神貫穿始終，要求領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范；教師勤學(xué)精研，學(xué)以致用。

領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)課改理論，學(xué)校管理理論，教育政策法規(guī)，科學(xué)發(fā)展觀論述等，都記了大量的學(xué)習(xí)筆記，針對工作實際寫了多篇心得體會。旨在提高自我，帶動全員學(xué)習(xí)，促進良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。在學(xué)習(xí)中，我們發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，工作再忙，頭緒再多，但學(xué)習(xí)的時間雷打不動?？梢哉f，我們的學(xué)習(xí)時間是從繁忙的工作時間中“擠”出來的，學(xué)習(xí)中遇到疑難問題，大家通過閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)上搜集資料，虛心請教，不恥下問或各抒己見，深入研討等形式，直到弄懂為止。

為抓全員學(xué)習(xí)，我們期初制定詳實的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)定政治，業(yè)務(wù)及文化方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，下發(fā)學(xué)習(xí)提綱，為了指導(dǎo)學(xué)生開展“誦讀經(jīng)典”活動，規(guī)定教師通讀有關(guān)經(jīng)典作品。中心校牽頭為全體教師舉辦了講座。學(xué)習(xí)中我親自命題，對全體教師進行效果檢測，期末對教師一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，按學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)表現(xiàn)，學(xué)習(xí)效果等方面進行考評，表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。使教師學(xué)習(xí)的積極性和自覺性得到空前提高?？炭嚆@研，樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已在我校形成。一部分教師正向著專業(yè)型、學(xué)者型方向發(fā)展，在各級舉辦的知識大賽，課堂教學(xué)大賽和教學(xué)能手、骨干教師評比中，我鎮(zhèn)教師都有不俗表現(xiàn)。

二、真抓實干，身體力行，引發(fā)積極工作的熱情。

實干興邦，空談?wù)`國。按照年初工作計劃要求，XX年，我校工作除常規(guī)工作外，重點要抓的是全鎮(zhèn)小學(xué)集中辦學(xué)教學(xué)樓新建。這是一項惠民工程，但卻是一項說起來容易做起來難。十分紛繁而復(fù)雜的工作。

在籌建中，每一環(huán)節(jié)我都親自參加，包括制定方案，繪制圖紙，實地測量，評估變賣空閑校舍和物產(chǎn)。到發(fā)改委、土地、國資委、城建、測繪、消防、測量等市縣多個部門辦手續(xù)，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府籌集資金，搞工程招標等，有的部門需要跑數(shù)次才能辦完手續(xù)。歷時近3個月，終于使教學(xué)樓破土動工。

施工過程中，正值暑假，但面對全鎮(zhèn)人民關(guān)注的空前建校工程，我一時也靜不下心來，在家里一天也呆不住。每天堅守在工地上，監(jiān)督工程質(zhì)量，隨時處理和解決問題，俗語說，喊破嗓子不如做出樣子。在我的帶動下，學(xué)校負責(zé)施工的同志，放棄了休息時間，吃苦耐勞，克服諸多困難，不怕風(fēng)吹日曬雨淋，主動參謀，積極配合，認真負責(zé)，為工程的如期竣工做出了貢獻。

教學(xué)樓的配套設(shè)施多在計劃之外。包話廁所、門房、磚操場，大門、領(lǐng)操臺、升旗設(shè)施，取暖設(shè)備，師生桌椅等，需資金近百萬元，這些都是離錢辦不了，可沒錢還得辦的事，難度之大，可想而知。尤其是師生桌椅，原有的雖能使用，但過于陳舊，與嶄新的教學(xué)樓根本不相稱，與省級標準化學(xué)校建設(shè)的要求相差甚遠，可重新更換、需要的又是一筆巨資，建樓計劃根本無此項資金，做為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，我深知，這不是學(xué)校自身所能解決的，我們要做的只能是如何借助外力解決問題。為此，我積極參謀，主動協(xié)調(diào)，多次爭取，不知跑了多少次腿，磨了多少次嘴，適時捕捉機遇，見縫插針，不厭其煩地爭取，終于功夫不負有心人。從內(nèi)心深處感動了領(lǐng)導(dǎo)，贏得了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持。使配套設(shè)施建設(shè)得以高標準如期完成。主要領(lǐng)導(dǎo)的身體力行，殫精竭慮，使班子成員和教師們的工作積極性得到了有效調(diào)動。班子其他同志推心置腹地勸慰我：常規(guī)工作不用你費心勞神了，你一門心思抓建樓就夠累了。其他工作我們來做，請放心，我們一定做好。同志們的心情我是理解的。盡管如此，常規(guī)工作我始終深入其中，有的仍親自去抓、去做。