第一篇：儀隴縣特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

儀隴縣特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

《漫漫教學(xué)路，吾將上下而求索》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師：

大家上午好，我是板橋小學(xué)的李萍，我述職的題目是《漫漫教學(xué)路，吾將上下而求索》。

“德高為師，身正為范”，從站上講臺(tái)的那天起此句古訓(xùn)就成了引導(dǎo)我思想進(jìn)步、進(jìn)行師德修養(yǎng)的一面旗幟。于是我努力規(guī)范自身行為，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。在工作上，我不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)和信賴(lài)的老師。在生活中，我如一位大姐姐般教育著孩子們?yōu)槿颂幨?，?ài)清潔，尊長(zhǎng)輩，熱了給他們準(zhǔn)備防暑藥，冷了給他們準(zhǔn)備好熱水洗臉洗腳。他們難過(guò)了，給他們一個(gè)擁抱，給他們一些慰藉。我深知教育對(duì)孩子們的重要性，深知自己肩上的責(zé)任，因此在教育教學(xué)中我總是“一日而三省吾身”，對(duì)自己的言行和靈魂都保持著嚴(yán)密的監(jiān)控狀態(tài)。

因?yàn)槲沂菍?zhuān)科生，在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)較于淺顯，所以我十分注重學(xué)習(xí)。我積極參加各種聽(tīng)課培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、報(bào)刊，我還經(jīng)常在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，隨時(shí)關(guān)注大成網(wǎng)的教育板塊，加入了幾個(gè)很有學(xué)習(xí)氛圍的教師QQ群，與全國(guó)的老師們共享教育方法，共同面對(duì)教學(xué)難題。特別是在guagua社區(qū)的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”視頻學(xué)習(xí)中，我能免費(fèi)觀看名師課堂，并與全國(guó)各地?zé)釔?ài)教育的草根教師們進(jìn)行交流討論、共同備課，偶爾還能與全國(guó)名師面對(duì)面交流討論，在那里我學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育方法，討論并認(rèn)真做好了摘記，適時(shí)地將好的方法運(yùn)用到我的教學(xué)中。我還將這個(gè)平臺(tái)推薦給我身邊的同事，以求共同進(jìn)步。我經(jīng)常瀏覽一些名師博客，學(xué)習(xí)他們教學(xué)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，諸如：竇桂梅的“玫瑰小語(yǔ)”博客、徐杰的“我愛(ài)語(yǔ)文工作室”等等。我努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。因?qū)W校師資不夠，我的工作任務(wù)不輕，難度也不小，我不敢懈怠，三年來(lái)，我的常規(guī)工作按時(shí)按質(zhì)完成，在教育學(xué)生思想與行為方面，更是不遺余力，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，與家長(zhǎng)聯(lián)系頻繁。確保這些以留守為主力軍的孩子們能健康快樂(lè)地進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活。三年中，我不斷要求自己進(jìn)步，挑戰(zhàn)自我，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)校的各種大小型活動(dòng)，并認(rèn)真進(jìn)行撰稿和擔(dān)當(dāng)主持人，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三年來(lái)，通過(guò)不斷努力，我在工作中總算取得了一定的成績(jī)。拿到了川師的自考本科畢業(yè)證，曾兩次在區(qū)小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)教中獲一等獎(jiǎng)，一次獲初中語(yǔ)文競(jìng)教二等獎(jiǎng)，在“奉獻(xiàn)山區(qū)教育，做快樂(lè)教師”演講比賽中獲特等獎(jiǎng)，制作的教學(xué)ppt也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，2012年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀特崗教師，并榮幸地成為特崗教師代表在區(qū)教師大會(huì)上匯報(bào)工作，2013年榮獲“國(guó)培優(yōu)秀學(xué)員”光榮稱(chēng)號(hào)。我所帶領(lǐng)的小學(xué)班成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)，初中班的成績(jī)也一直名列片區(qū)前茅。

當(dāng)然，教學(xué)中我也有很多的不足，比如在班級(jí)管理這塊，我一直在摸索，效果卻不佳；在輔導(dǎo)后進(jìn)生時(shí)，也缺乏一些有效的方法；在研讀文本時(shí)，我經(jīng)常是借鑒教參和名師課堂，很少有自己的見(jiàn)解，很難進(jìn)步；諸如此類(lèi)的不足還有很多，總歸一句話：漫漫教學(xué)路，吾將上下而求索。

最后，我要感謝儀隴給我提供特崗教師這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望及價(jià)值，并衷心期待可以繼續(xù)在這片熱土上揮灑熱情；感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我的關(guān)心支持與幫助，讓我在這里不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步；感謝那些我教過(guò)的與沒(méi)有教過(guò)的孩子們帶給我的感動(dòng)，讓我更有大步向前的動(dòng)力；同時(shí)感謝在座的各位聆聽(tīng)我的嘮叨。祝大家快樂(lè)安康！謝謝！

述職人：板橋小學(xué) 李萍 2013年五月三十日

第二篇：特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

大家好！我是黃麗，2014年9月，很榮幸我能成為寧明縣特崗隊(duì)伍中的一員，現(xiàn)在在海淵中學(xué)任教。

記得三年前，自己最佩服的就是有十幾年，幾十年教齡的老教師，覺(jué)得他們好厲害啊，如今三年時(shí)間就這么過(guò)去了，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我的第一批學(xué)生已經(jīng)參加中考考試了?；叵氤跻恢赡鄣乃齻冇趾螄L不是想起剛開(kāi)始工作初出茅廬的我呢？她們長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，我服務(wù)期滿三年，我也收獲了很多，我和她們一起成長(zhǎng)，也就是我們語(yǔ)文里面說(shuō)的“學(xué)學(xué)半”。

我是一名班主任，說(shuō)實(shí)話，只有班主任才知道做班主任的不容易，需要擔(dān)任很多個(gè)職務(wù)，有警察，有媽媽?zhuān)行睦磔o導(dǎo)師等，班里大事小事，都是班里的思想動(dòng)態(tài)，不得不去注意。因此，我要經(jīng)常深入了解學(xué)生，與學(xué)生交朋友，盡量多掌握學(xué)生的各方面情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把問(wèn)題解決在萌芽當(dāng)中。也正是這些大事小事，讓我處理起來(lái)很有成就感，幫助學(xué)生走出消極情緒，看到學(xué)生進(jìn)步，看到學(xué)生們開(kāi)心的笑臉，我由衷的感到欣慰，他們的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)，他們的快樂(lè)就是我的收獲，讓我每天有動(dòng)力去教室、去宿舍看他們。由衛(wèi)生到紀(jì)律再到學(xué)習(xí)，每一樣都嚴(yán)格把手，做到松弛有度。在課堂上，我是執(zhí)教嚴(yán)格的黃老師，在課外，我是他們可愛(ài)的麗姐。這就是我的班級(jí)管理。

三年，我精心研究教材，探索教學(xué)方法，改變教學(xué)策略，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，我的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)均名列前茅，所教1409班各段考，期末考，模擬考都保持在縣前10名，可以說(shuō)出色的完成了教學(xué)工作。三年來(lái)，積極參加各級(jí)各類(lèi)教師活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真，成果突出。工作至今，榮獲海淵鎮(zhèn)第二屆“書(shū)記英才獎(jiǎng)”---“優(yōu)秀人民教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；在寧明縣初中課程資源庫(kù)建設(shè)中，榮獲導(dǎo)學(xué)案類(lèi)評(píng)比一等獎(jiǎng)、教學(xué)課件類(lèi)評(píng)比一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)評(píng)比二等獎(jiǎng)；在寧明縣初中語(yǔ)文教師技能大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；榮獲寧明縣首屆未成年校園心理情景劇比賽（青少年組）指導(dǎo)二等獎(jiǎng)；在寧明縣微課制作比賽中榮獲初中組二等獎(jiǎng)；在校舉辦班主任班級(jí)管理研討會(huì)上，聘請(qǐng)作為班主任管理經(jīng)驗(yàn)介紹者。這些榮譽(yù)不僅有我個(gè)人的努力付出，更離不開(kāi)老教師的幫助和指導(dǎo)，在這里真摯的跟他們說(shuō)一聲：“謝謝！”

在學(xué)校工作方面，擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記一職，積極認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，從工作中學(xué)習(xí)到了更多的活動(dòng)策劃，更多處理問(wèn)題的方法，更多的為人處事，這些都是我教學(xué)之外的另一種成長(zhǎng)。特別是我主抓的“美德銀行”，付出很多的心血，由此在寧明縣星級(jí)“美德銀行”評(píng)比活動(dòng)中，被評(píng)為“一星級(jí)美德銀行”。經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！當(dāng)然，人無(wú)完人，我還有很多不足，業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力鉆研業(yè)務(wù)，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。

第三篇：特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

大家好！我是黃麗，2014年9月，很榮幸我能成為寧明縣特崗隊(duì)伍中的一員，現(xiàn)在在海淵中學(xué)任教。

記得三年前，自己最佩服的就是有十幾年，幾十年教齡的老教師，覺(jué)得他們好厲害啊，如今三年時(shí)間就這么過(guò)去了，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我的第一批學(xué)生已經(jīng)參加中考考試了?；叵氤跻恢赡鄣乃齻冇趾螄L不是想起剛開(kāi)始工作初出茅廬的我呢？她們長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，我服務(wù)期滿三年，我也收獲了很多，我和她們一起成長(zhǎng)，也就是我們語(yǔ)文里面說(shuō)的“學(xué)學(xué)半”。

我是一名班主任，說(shuō)實(shí)話，只有班主任才知道做班主任的不容易，需要擔(dān)任很多個(gè)職務(wù)，有警察，有媽媽?zhuān)行睦磔o導(dǎo)師等，班里大事小事，都是班里的思想動(dòng)態(tài)，不得不去注意。因此，我要經(jīng)常深入了解學(xué)生，與學(xué)生交朋友，盡量多掌握學(xué)生的各方面情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把問(wèn)題解決在萌芽當(dāng)中。也正是這些大事小事，讓我處理起來(lái)很有成就感，幫助學(xué)生走出消極情緒，看到學(xué)生進(jìn)步，看到學(xué)生們開(kāi)心的笑臉，我由衷的感到欣慰，他們的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)，他們的快樂(lè)就是我的收獲，讓我每天有動(dòng)力去教室、去宿舍看他們。由衛(wèi)生到紀(jì)律再到學(xué)習(xí)，每一樣都嚴(yán)格把手，做到松弛有度。在課堂上，我是執(zhí)教嚴(yán)格的黃老師，在課外，我是他們可愛(ài)的麗姐。這就是我的班級(jí)管理。

三年，我精心研究教材，探索教學(xué)方法，改變教學(xué)策略，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，我的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)均名列前茅，所教1409班各段考，期末考，模擬考都保持在縣前10名，可以說(shuō)出色的完成了教學(xué)工作。三年來(lái)，積極參加各級(jí)各類(lèi)教師活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真，成果突出。工作至今，榮獲海淵鎮(zhèn)第二屆“書(shū)記英才獎(jiǎng)”---“優(yōu)秀人民教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；在寧明縣初中課程資源庫(kù)建設(shè)中，榮獲導(dǎo)學(xué)案類(lèi)評(píng)比一等獎(jiǎng)、教學(xué)課件類(lèi)評(píng)比一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)評(píng)比二等獎(jiǎng)；在寧明縣初中語(yǔ)文教師技能大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；榮獲寧明縣首屆未成年校園心理情景劇比賽（青少年組）指導(dǎo)二等獎(jiǎng)；在寧明縣微課制作比賽中榮獲初中組二等獎(jiǎng)；在校舉辦班主任班級(jí)管理研討會(huì)上，聘請(qǐng)作為班主任管理經(jīng)驗(yàn)介紹者。這些榮譽(yù)不僅有我個(gè)人的努力付出，更離不開(kāi)老教師的幫助和指導(dǎo)，在這里真摯的跟他們說(shuō)一聲：“謝謝！”

在學(xué)校工作方面，擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記一職，積極認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，從工作中學(xué)習(xí)到了更多的活動(dòng)策劃，更多處理問(wèn)題的方法，更多的為人處事，這些都是我教學(xué)之外的另一種成長(zhǎng)。特別是我主抓的“美德銀行”，付出很多的心血，由此在寧明縣星級(jí)“美德銀行”評(píng)比活動(dòng)中，被評(píng)為“一星級(jí)美德銀行”。經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！當(dāng)然，人無(wú)完人，我還有很多不足，業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力鉆研業(yè)務(wù)，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。

第四篇：特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

大家好！我是黃麗，2014年9月，很榮幸我能成為寧明縣特崗隊(duì)伍中的一員，現(xiàn)在在海淵中學(xué)任教。

記得三年前，自己最佩服的就是有十幾年，幾十年教齡的老教師，覺(jué)得他們好厲害啊，如今三年時(shí)間就這么過(guò)去了，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我的第一批學(xué)生已經(jīng)參加中考考試了。回想初一稚嫩的她們又何嘗不是想起剛開(kāi)始工作初出茅廬的我呢？她們長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，我服務(wù)期滿三年，我也收獲了很多，我和她們一起成長(zhǎng)，也就是我們語(yǔ)文里面說(shuō)的“學(xué)學(xué)半”。

我是一名班主任，說(shuō)實(shí)話，只有班主任才知道做班主任的不容易，需要擔(dān)任很多個(gè)職務(wù)，有警察，有媽媽?zhuān)行睦磔o導(dǎo)師等，班里大事小事，都是班里的思想動(dòng)態(tài)，不得不去注意。因此，我要經(jīng)常深入了解學(xué)生，與學(xué)生交朋友，盡量多掌握學(xué)生的各方面情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把問(wèn)題解決在萌芽當(dāng)中。也正是這些大事小事，讓我處理起來(lái)很有成就感，幫助學(xué)生走出消極情緒，看到學(xué)生進(jìn)步，看到學(xué)生們開(kāi)心的笑臉，我由衷的感到欣慰，他們的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)，他們的快樂(lè)就是我的收獲，讓我每天有動(dòng)力去教室、去宿舍看他們。由衛(wèi)生到紀(jì)律再到學(xué)習(xí)，每一樣都嚴(yán)格把手，做到松弛有度。在課堂上，我是執(zhí)教嚴(yán)格的黃老師，在課外，我是他們可愛(ài)的麗姐。這就是我的班級(jí)管理。

三年，我精心研究教材，探索教學(xué)方法，改變教學(xué)策略，使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，我的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)均名列前茅，所教1409班各段考，期末考，模擬考都保持在縣前10名，可以說(shuō)出色的完成了教學(xué)工作。三年來(lái)，積極參加各級(jí)各類(lèi)教師活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真，成果突出。工作至今，榮獲海淵鎮(zhèn)第二屆“書(shū)記英才獎(jiǎng)”---“優(yōu)秀人民教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；在寧明縣初中課程資源庫(kù)建設(shè)中，榮獲導(dǎo)學(xué)案類(lèi)評(píng)比一等獎(jiǎng)、教學(xué)課件類(lèi)評(píng)比一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)評(píng)比二等獎(jiǎng)；在寧明縣初中語(yǔ)文教師技能大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；榮獲寧明縣首屆未成年校園心理情景劇比賽（青少年組）指導(dǎo)二等獎(jiǎng)；在寧明縣微課制作比賽中榮獲初中組二等獎(jiǎng)；在校舉辦班主任班級(jí)管理研討會(huì)上，聘請(qǐng)作為班主任管理經(jīng)驗(yàn)介紹者。這些榮譽(yù)不僅有我個(gè)人的努力付出，更離不開(kāi)老教師的幫助和指導(dǎo)，在這里真摯的跟他們說(shuō)一聲：“謝謝！”

在學(xué)校工作方面，擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記一職，積極認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，從工作中學(xué)習(xí)到了更多的活動(dòng)策劃，更多處理問(wèn)題的方法，更多的為人處事，這些都是我教學(xué)之外的另一種成長(zhǎng)。特別是我主抓的“美德銀行”，付出很多的心血，由此在寧明縣星級(jí)“美德銀行”評(píng)比活動(dòng)中，被評(píng)為“一星級(jí)美德銀行”。經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！當(dāng)然，人無(wú)完人，我還有很多不足，業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力鉆研業(yè)務(wù)，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。

第五篇：儀隴縣特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

儀隴縣特崗教師服務(wù)期滿個(gè)人述職報(bào)告

《漫漫教學(xué)路，吾將上下而求索》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師：

大家上午好，我是板橋小學(xué)的李萍，我述職的題目是《漫漫教學(xué)路，吾將上下而求索》。

“德高為師，身正為范”，從站上講臺(tái)的那天起此句古訓(xùn)就成了引導(dǎo)我思想進(jìn)步、進(jìn)行師德修養(yǎng)的一面旗幟。于是我努力規(guī)范自身行為，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。在工作上，我不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)和信賴(lài)的老師。在生活中，我如一位大姐姐般教育著孩子們?yōu)槿颂幨拢瑦?ài)清潔，尊長(zhǎng)輩，熱了給他們準(zhǔn)備防暑藥，冷了給他們準(zhǔn)備好熱水洗臉洗腳。他們難過(guò)了，給他們一個(gè)擁抱，給他們一些慰藉。我深知教育對(duì)孩子們的重要性，深知自己肩上的責(zé)任，因此在教育教學(xué)中我總是“一日而三省吾身”，對(duì)自己的言行和靈魂都保持著嚴(yán)密的監(jiān)控狀態(tài)。

因?yàn)槲沂菍?zhuān)科生，在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)較于淺顯，所以我十分注重學(xué)習(xí)。我積極參加各種聽(tīng)課培訓(xùn)活動(dòng)，經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、報(bào)刊，我還經(jīng)常在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，隨時(shí)關(guān)注大成網(wǎng)的教育板塊，加入了幾個(gè)很有學(xué)習(xí)氛圍的教師QQ群，與全國(guó)的老師們共享教育方法，共同面對(duì)教學(xué)難題。特別是在guagua社區(qū)的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”視頻學(xué)習(xí)中，我能免費(fèi)觀看名師課堂，并與全國(guó)各地?zé)釔?ài)教育的草根教師們進(jìn)行交流討論、共同備課，偶爾還能與全國(guó)名師面對(duì)面交流討論，在那里我學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育方法，討論并認(rèn)真做好了摘記，適時(shí)地將好的方法運(yùn)用到我的教學(xué)中。我還將這個(gè)平臺(tái)推薦給我身邊的同事，以求共同進(jìn)步。我經(jīng)常瀏覽一些名師博客，學(xué)習(xí)他們教學(xué)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，諸如：竇桂梅的“玫瑰小語(yǔ)”博客、徐杰的“我愛(ài)語(yǔ)文工作室”等等。我努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。因?qū)W校師資不夠，我的工作任務(wù)不輕，難度也不小，我不敢懈怠，三年來(lái)，我的常規(guī)工作按時(shí)按質(zhì)完成，在教育學(xué)生思想與行為方面，更是不遺余力，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，與家長(zhǎng)聯(lián)系頻繁。確保這些以留守為主力軍的孩子們能健康快樂(lè)地進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活。三年中，我不斷要求自己進(jìn)步，挑戰(zhàn)自我，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)校的各種大小型活動(dòng)，并認(rèn)真進(jìn)行撰稿和擔(dān)當(dāng)主持人，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三年來(lái)，通過(guò)不斷努力，我在工作中總算取得了一定的成績(jī)。拿到了川師的自考本科畢業(yè)證，曾兩次在區(qū)小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)教中獲一等獎(jiǎng)，一次獲初中語(yǔ)文競(jìng)教二等獎(jiǎng)，在“奉獻(xiàn)山區(qū)教育，做快樂(lè)教師”演講比賽中獲特等獎(jiǎng)，制作的教學(xué)ppt也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，2012年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀特崗教師，并榮幸地成為特崗教師代表在區(qū)教師大會(huì)上匯報(bào)工作，2013年榮獲“國(guó)培優(yōu)秀學(xué)員”光榮稱(chēng)號(hào)。我所帶領(lǐng)的小學(xué)班成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)，初中班的成績(jī)也一直名列片區(qū)前茅。

當(dāng)然，教學(xué)中我也有很多的不足，比如在班級(jí)管理這塊，我一直在摸索，效果卻不佳；在輔導(dǎo)后進(jìn)生時(shí)，也缺乏一些有效的方法；在研讀文本時(shí)，我經(jīng)常是借鑒教參和名師課堂，很少有自己的見(jiàn)解，很難進(jìn)步；諸如此類(lèi)的不足還有很多，總歸一句話：漫漫教學(xué)路，吾將上下而求索。

最后，我要感謝儀隴給我提供特崗教師這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望及價(jià)值，并衷心期待可以繼續(xù)在這片熱土上揮灑熱情；感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我的關(guān)心支持與幫助，讓我在這里不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步；感謝那些我教過(guò)的與沒(méi)有教過(guò)的孩子們帶給我的感動(dòng)，讓我更有大步向前的動(dòng)力；同時(shí)感謝在座的各位聆聽(tīng)我的嘮叨。祝大家快樂(lè)安康！謝謝！

述職人：板橋小學(xué) 李萍 2013年五月三十日