第一篇：FHRA0404述職報告表

述職報告表 姓名：

單位/ / 部門：

崗位：

述職期間：

自我評價 任務完成情況自我評述：

上級評價 目標調(diào)整：

目標難度：

完成情況評價：

溝通 存在的問題：

擬改善的措施：

述職人：

直接主管：

第二篇：人大代表表述職報告

人大代表述職報告

各位領導、選民 ：

大家好！

受領導和選民的信任，我于2012年10月被選為金橋管理區(qū)第6屆人大代表，至今已有2個年頭了；從當選那天起，我深知選民賦予我的不只是一個“人大代表”的名稱，而是一種極大的責任和一種崇高的使命。始終感覺選民用期盼、信任的目光看著我，這無時無刻不在鞭策著我、提醒我是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。2年來時刻牢記自己“教師”和“人大代表”的雙重身份，在區(qū)、市人大的正確領導下我自覺履行義務，勇于承擔責任，既要做好學校的本職工作，同時又較好的履行了代表職務，積極參政議政，努力發(fā)揮教育代表的作用?，F(xiàn)就我任市人大代表以來所做的工作向各位匯報如下：

一、注重理論學習，提高自身素質(zhì)

我是一名人民教師，教書育人是我的天職。我知道：為師者，必須辛勤耕耘，努力學習。教育教學工作事情很瑣碎，但是我覺得工作再忙，人大代表的工作也必須認認真真做好、做實。作為一名人大代表，我肩負著廣大群眾的切身利益，要勝任、完成代表職務就必須加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，為此，我把學習黨和國家的政策方針，法律和法規(guī)作為首要任務，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導實際工作。用科學的世界觀改造自己的世界觀，把握前進的方向，解決難題，推動工作，不斷增強政治素質(zhì)和工作能力，做到心里時刻想著人民的重托，工作中始終把人民的利益放在第一位，努力當好黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。以黨的群眾路線教育活動為契機，貫徹落實中央八項規(guī)定，對照”四風“改作風，踏踏實實地做好本職工作。學習是強根固本之舉，學習讓我掌握了主動權，通過多方位的學習，我對人大代表的工作方法、調(diào)研能力、建言獻策水平逐步提高，履行代表職務的能力得到鍛煉和增強。

二、增強代表意識，積極履行代表職責

在當選市人大代表的2年時間里，我積極參加每年的人代會，認真聽取、審議大會的各項工作報告，閉會期間積極參加人大主席團以及區(qū)人大組織的各項活動，認真完成組織分配給我的任務。積極參加區(qū)人大組織的各項活動，我的眼界開闊了，知識也增長了不少，使我對生我養(yǎng)我的這片熱土更加地了解和熱愛。

作為一名人大代表，最根本的職責就是為選民行使權利，面對黨和人民的重托，我深深體會到，當代表就要履行職責，當代表就要把群眾的意見反映上去。這樣想的也是這樣努力去做的，提好人大代表建議和議案，是代表履行職責，參政議政的一項重要內(nèi)容。為此，我立足大局、聯(lián)系實際、實事求是的提出建議、意見，積極建言獻策。

我們金橋小學由于并校，學生離校較遠，需乘車上學，學校為了保證學生上下學安全，學校對學生進行了統(tǒng)一乘校車的要求，但仍有部分私家車接送學生上下學，且車況極差，嚴重超員，存在安全隱患。部分學生家長反映，校車收費較高，學生家長經(jīng)濟負擔較重。正規(guī)校車管理體制不夠健全和完善，比較松散等問題。針對以上校車管理存在的問題，我以建議的形式提出，得到了區(qū)人大的重視，做為議案提交市人大。①建議有關部門加大力度治理，對私家車予以取締，②建議政府部門給校車車主，學生優(yōu)惠政策，③建議政府加強和完善校車管理體制，實行校車公司、學校、交通等有關部門上下協(xié)調(diào)配合聯(lián)動的管理機制。此建議得到了市人大二次會議的受理。

三、密切聯(lián)系選民，做政府的傳聲筒

我生活、工作在基層，作為基層代表，我深知“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”及理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾的重要意義，所以，在每次人代會之前，我都注重收集民情民意，時常到教師中間、家長中間盡可能了解他們的所思、所想、所盼、所愿，積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲。會議期間，我積極地參與代表團的各項活動，認真傾聽、記錄，認真做好“下情上達，上情下達”。把掌握的情況反映上去，做人民群眾的代言人。把會議精神全部帶給廣大選民，讓廣大教師感受政府的工作成績和各種惠民政策，讓廣大教師了解政府，支持政府，更好地完成教育教學工作，增強教師工作責任心，工作的幸福感，發(fā)揮自己人大代表的橋梁紐帶作用。期間，我和其他代表聯(lián)名向人大提出重建金橋中學議案，有管部門按規(guī)劃統(tǒng)籌考慮，選民表示滿意。

四、遵紀守法，樂于奉獻

我是一名教師，也是學校的副校長，在教育教學工作中，我從不懈怠，時時處處嚴于律己，為人師表，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，把滿腔的愛都奉獻給我所鐘愛的教育事業(yè)。積極落實推進課程改革、加強課堂教學，建立新的課堂模式。制定了《教案書寫要求》、《課堂教學量化考核表》，作為教師上課、備課的指導文件，對教師業(yè)務的提升、學生質(zhì)量的提高，起到了促進性作用，抓教研，抓科研，推進教學改革深入發(fā)展，抓教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能。實行開放式教研活動的四個交流，實現(xiàn)了教學管理的規(guī)范化，制度化，科學化。深入課堂教學一線，指導教師課堂教學，謝明豈的英語課、邵宏的美術課，獲營口市、大石橋市優(yōu)秀課并在研討會上展示。王曉玉、王姝的語文數(shù)學課，到鞍山市岫巖縣岫光小學參加省課題研究并在會議上展示。邵宏美術課參加在大連舉行的省差異教學年會上做展示。均受到了與領導、教師的好評。通過一系列改革、創(chuàng)新促進學校教學工作不斷進步，同時教學中涌現(xiàn)出省骨干教師4人，營口市骨干15人，大石橋市骨干27人。全區(qū)教育教學工作取得了豐碩的成果。本人先后獲得營口市優(yōu)秀教師、德育先進個人，獲營口市實驗室建設管理使用先進工作者，大石橋市教師之星、課程改革先進個人，獲金橋管理區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號，在《遼寧教育》上發(fā)表《媽媽不要送傘來》教學實錄與評析一文。

回顧自己作為人大代表的經(jīng)歷，有喜悅，有收獲，也有遺憾。喜的是在市委、市政府的領導下人民生活幸福指數(shù)越來越高；收獲的是自己參政議政，為人民謀福祉的自豪感；遺憾的是作為一名市人大代表，所作的工作還不夠，所起的作用還不十分明顯，對群眾呼聲和反映的熱點、難點問題了解還不夠全面。但是作為人大代表熾熱的責任心和奉獻精神，我永遠不會改變。這也鞭策我加倍珍惜人大代表的榮譽，時刻牢記代表使命，切實履行代表職責，努力工作，回報社會，不負人民對我的信任和重托。

第三篇：述職報告樣表

主辦管理人員任期目標考核表

（2009-2011）

單位：

職務：設備主辦

姓名：

填表時間：2011年10月20日

某（集團）有限責任公司黨務工作部制

第四篇：鑒定表述職報告

支援人員學期（學年）鑒定表

由受援學校學期（年終）鑒定報審（一式3份）

支教人員述職報告

述職人：

年月

第五篇：專業(yè)技術人員述職報告表

專業(yè)技術人員述職報告表

工作單位

姓名

職稱

臨渙選煤廠黨委組織部 二O一一年十二月制

填表說明

1．此表必須由被考核人員本人填寫，經(jīng)個人所在黨支部審查后公示，電子版報黨委組織部。

2．專業(yè)技術人員要全面地回顧和總結(jié)本人一年來“德”、“能”、“勤”、“績”等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)情況；實事求是地分析本人思想、學習、工作中存在的問題、差距及今后改進工作、加強自身建設的意見、措施。

3．述職報告主要包括以下五方面內(nèi)容：（1）個人崗位的主要工作內(nèi)容和范圍；（2）業(yè)務及理論知識學習情況；（3）履行崗位職責情況；（4）存在的不足及取得的經(jīng)驗和教訓；（5）今后的工作打算、目標任務和努力方向。述職報告要寫實，德才表現(xiàn)情況要具體，內(nèi)容要翔實。

4．字數(shù)不超過2000字，要簡明扼要、語言精煉。

5．不準改動報告表格式。

專業(yè)技術人員述職報告表