第一篇：XX英語老師述職報(bào)告

XX英語老師述職報(bào)告

述職報(bào)告必須把過去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點(diǎn)上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。下面是小編為大家搜集提供到的關(guān)于XX英語老師述職報(bào)告范文。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)

XX英語老師述職報(bào)告

一、在思想上，愛國(guó)愛黨，積極向上。

我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

作為一名普通的小學(xué)語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次，在教學(xué)中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛國(guó)等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林，愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì)，學(xué)生們通過自己的努力，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí)。

三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。

為了能將多媒體運(yùn)用自如，強(qiáng)化自己的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)絞積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外。還自己購(gòu)買了不下百余元的資料書，在家自學(xué)authorware和flash，現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用authorware制作課件，用flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。

但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，掌握的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的內(nèi)容。

四、存在問題。

1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。

總之，無論是教書還是育人，都學(xué)無止境，我會(huì)繼續(xù)探索，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

XX英語老師述職報(bào)告

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了。驀然回首，往事歷歷在目。回顧這個(gè)學(xué)期，感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

一、錘煉業(yè)務(wù)

本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認(rèn)真鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

輔導(dǎo)的學(xué)生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng)。課后，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題，做到及時(shí)糾正。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長(zhǎng)，學(xué)生三者評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看，學(xué)生作業(yè)天天查的目的，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。

二、虛心學(xué)習(xí)

作為一名新教師，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題。問題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了《生命教育-一位小學(xué)英語教師的教育生活》、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。

另外，通過向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，聽課，外出學(xué)習(xí)等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績(jī)，在老師們的幫助下，我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽，區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽，全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng)。

古人云：“飛瀑之下，必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地教書育人。

三、勤奮工作

作為一名青年黨員教師，我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記，心得體會(huì)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。工作中，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作，參與校報(bào)?？木帉彙Ｔ谶@一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課時(shí)足，滿工作量，圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。

回顧一年來的工作，有成績(jī)也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思--改進(jìn)--再反思--再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己最大的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，在XX~XX年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特別是我校英語教學(xué)水平的提高，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將，繼續(xù)努力。

第二篇：英語老師述職報(bào)告

個(gè)人述職報(bào)告

今年9月份以來，我承擔(dān)高二1班和2班的英語教學(xué)工作及1班的班主任工作，下面我就十一月份的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)，主要從教學(xué)工作方面、班主任工作方面和自我提升等三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

一、教學(xué)工作：

在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課，自己認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課，熟悉掌握教學(xué)重難點(diǎn)，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí)，我注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法，如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生在課堂上保持高度的集中，對(duì)知識(shí)的接受有個(gè)更深刻的印象，同時(shí)也讓學(xué)生在聽說讀寫譯等各方面進(jìn)行不斷的練習(xí)以此來提高英語各方面的水平。

其次，我還對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行了課余輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí)，而且在英語學(xué)習(xí)方法上也與學(xué)生進(jìn)行交流。早讀時(shí)督促學(xué)生多讀來提高語感，晚自習(xí)輔導(dǎo)我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，希望他們能在不斷的努力下英語學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

二、班主任工作：

由于參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)，在班主任工作這個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)是匱乏的，我只能在不斷的摸索中找到一個(gè)適合我們班的班級(jí)管理方法。我總認(rèn)為班級(jí)的管理不一定要依靠高壓的措施，畢竟高二的學(xué)生都是處于青春期的大孩子了，很多不當(dāng)?shù)膽土P可能會(huì)對(duì)他們的心里留下陰影，而耐心的教導(dǎo)反而會(huì)取得更好的效果，讓他們真正認(rèn)識(shí)到要怎么規(guī)范行為和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。班主任的工作是繁瑣的：每天的考勤和衛(wèi)生檢查，每星期的班會(huì)，定期的查寢，保管學(xué)生手機(jī)，和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，考后向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)，和學(xué)生進(jìn)行談話溝通，給他們進(jìn)行勵(lì)志教育，這個(gè)星期還準(zhǔn)備給全校女生進(jìn)行女生生理健康講座，讓她們更理性的面對(duì)各種生理變化及正確處理好與異性之間的關(guān)系。雖然累，但是看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)向好的方面轉(zhuǎn)變，我倍感欣慰。

三、自我提升

無論是教學(xué)方面還是班主任工作方面，我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，需要更耐心的對(duì)待學(xué)生，需要不斷反思，使各方面得到提高。

XXX

2013.12.09

第三篇：英語老師述職報(bào)告

申報(bào)伊春市骨干教師述職報(bào)告

我叫***，女，生于1973年9月，1995年7月畢業(yè)于呼蘭師范?？茖W(xué)校。同年9月被分配到翠巒區(qū)第二中學(xué)任教。2004年6月取得了齊齊哈爾大學(xué)英語本科文憑并獲取了學(xué)士學(xué)位，同一年取得了中學(xué)英語一級(jí)教師資格。2005年7月取得哈爾師范大學(xué)英語在職研究生結(jié)業(yè)證書。2007年6月取得佳木斯大學(xué)日語本科文憑。2007年12月取得英國(guó)布萊頓大學(xué)英語教育進(jìn)修證書。2008年調(diào)進(jìn)伊春職教中心任教至今。從教以來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)工作和班主任工作。在伊春市職教中心近三年的工作中，我銳意進(jìn)取，勇于開拓，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，成績(jī)顯著?，F(xiàn)申報(bào)伊春市骨干教師，述職如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。

從教以來，我努力貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想。愛崗敬業(yè)，積極向上，樹立“百年大計(jì)，教育為本”的教育理念，以“教書育人”為己任，堅(jiān)持“奉獻(xiàn)，求實(shí)，創(chuàng)新”的思想。忠于職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇挑重?fù)?dān)。同時(shí)，我積極參加各種政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，以良好的品行成為學(xué)生的表率。由于工作業(yè)績(jī)突出，在2009年,2010年和2011年的伊春市事業(yè)單位考核中我都被評(píng)為優(yōu)秀。2012年3月我被授予“伊春市三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、推陳出新，大膽探索教改新路子。

2009至2012這三年中，我一直擔(dān)任英語教學(xué)工作，對(duì)各年級(jí)教材較熟悉，具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的英語專業(yè)知識(shí)及英語教學(xué)理論，能勝任

各年級(jí)教學(xué)工作。在教學(xué)中，刻苦鉆研，勇于探索。課前，我積極鉆研教材，教法，學(xué)生，學(xué)法，認(rèn)真設(shè)計(jì)好每節(jié)課，上好每節(jié)課。為了貫徹實(shí)施新課程的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生自主，創(chuàng)新的求學(xué)精神，課堂上，我開展“興趣英語教學(xué)”，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，師為“輔”，生為“主”，創(chuàng)設(shè)不同層次的情景和開展形式多樣的活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度，建立民主和諧的課堂氛圍。在我的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下使沉默寡言的宋恒同學(xué)榮獲2011年黑龍江省首屆中職英語口語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；使在高一厭學(xué)的方婉瑩同學(xué)，經(jīng)過三年的努力，成績(jī)一躍成為學(xué)年第一。我所教的班級(jí)英語成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直是名列前茅。

三、積極進(jìn)取，班主任工作卓有成效。

在探索與總結(jié)課堂教學(xué)的同時(shí)，我努力做好班主任工作。在班級(jí)管理上，我著力培養(yǎng)學(xué)生自治管理的能力，并按照《學(xué)生操行條例》，實(shí)行量化管理，量化打分。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，我經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，并開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，通過一系列的思想教育，學(xué)生中講文明，有禮貌，關(guān)心集體，樂于助人等蔚然成風(fēng)。3年以來，我所管理的班級(jí)年年被評(píng)為學(xué)?！拔拿靼唷?。2009年、2010年和2011年我均被市教育局評(píng)為“伊春市優(yōu)秀班主任”。

四、不斷專研，成為英語學(xué)科帶頭人

為了更好地把握和適應(yīng)教育教學(xué)新形勢(shì)的發(fā)展，工作之余，我積極參加繼續(xù)教育，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。2009年暑期參加省級(jí)骨干英語教師培訓(xùn)，同一年我承擔(dān)了伊春市教育局舉辦的美國(guó)教師對(duì)英語教師的口語培訓(xùn)翻譯任務(wù)。2011年我又參加了省級(jí)骨干教師新

教材培訓(xùn)。

其次，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的教育教學(xué)論著，并著重學(xué)習(xí)王立善教授主編的《中職英語》，訂閱了英文日?qǐng)?bào)《Ｃｈｉｎａ Ｄａｉｌｙ》、《中小學(xué)外語基礎(chǔ)教育》等多種教學(xué)雜志，通過學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己的教育理論知識(shí)，提高教學(xué)能力。同時(shí)，我堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期都上公開課和撰寫論文，2009年在伊春市首屆中職公開課中獲得第一名的好成績(jī)。2009年1月撰寫的《淺談如何培養(yǎng)好特殊群體子女的自信心》在黑龍江省論文比賽中獲一等獎(jiǎng)。2009年論文 《How to Help Secondary Vocational School Students to Remember Vocabulary Effectively》被省教育學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀論文。在2010-2011學(xué)第二學(xué)期公開課評(píng)比中獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)。2010年榮獲黑龍江省課題實(shí)驗(yàn)與研究"骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)。2012年在師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，被我培養(yǎng)的英語教師楊琳正逐漸的成長(zhǎng)起來。

榮譽(yù)與成就只代表過去，教育之路任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。無怨無悔地將青春與熱血奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

這次申報(bào)伊春市骨干教師，不論成功與否，我都將嚴(yán)格要求自己，一如既往地做好本職工作，懇請(qǐng)各級(jí)有關(guān)部門考核評(píng)定。

2012年5月1日

第四篇：英語老師述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年又過去了。從我參加英語教學(xué)工作以來到現(xiàn)在，回顧過去的工作，在我校校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的關(guān)心和支持下，我能高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，積極投身新課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，圓滿完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù)。政治水平上高度。一學(xué)年來，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的十七大報(bào)告，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中共省市地方相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì)，不斷提高自身理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)教育管理規(guī)范》，學(xué)習(xí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，使自己的法制意識(shí)法制水平得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。道德修養(yǎng)得到很大的提升。平時(shí)能依章辦事。不遲到，不早退，不賭博，不參加非法組織。嚴(yán)以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂范，在學(xué)生中能夠?yàn)槿藥煴怼I(yè)務(wù)水平上臺(tái)階。隨著課程改革的不斷深入，對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的要求也提出了新的內(nèi)容。

為了適應(yīng)新形勢(shì)，我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不茍。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，我創(chuàng)立“整體閱讀——重點(diǎn)點(diǎn)撥——練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式，課堂上，能注意激發(fā)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及能力。發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué)，使學(xué)生在英語課堂的氣氛更活躍，興趣更濃。平時(shí)，能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí)，不斷修正自己的教學(xué)方法，取得較為滿意的效果。我所任教班級(jí)的英語成績(jī)效果顯著。初三中考成績(jī)列校同年級(jí)第一！科學(xué)管理出質(zhì)量。在分管的教學(xué)工作中依綱開足開全教程，堅(jiān)持科學(xué)安排，科學(xué)管理。一是提升教師個(gè)人的教學(xué)理念，努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹立新的教育理念。安排好自己的業(yè)余學(xué)習(xí)，請(qǐng)教一些年長(zhǎng)老師的教學(xué)方法。

二是，狠抓課堂，努力提高四十分鐘的效率，要求從課堂上出效益，從課堂的科學(xué)安排出效益，從課堂的科學(xué)教學(xué)的方法出效益。自己堅(jiān)持到課堂上學(xué)習(xí)，在課堂上調(diào)研，從課堂上吸取，在課堂上提高。全學(xué)期聽課30多節(jié)，覆蓋教學(xué)人員80%。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，親臨教學(xué)工作第一線，獲取指導(dǎo)教學(xué)工作的第一手資料，大大提高了認(rèn)識(shí)課堂的能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)改革的意識(shí)，提升了指導(dǎo)教學(xué)改革工作的業(yè)務(wù)水平。自己以身作則，積極參與研究，有論文《試析英語課堂中師生沖突》獲市一等獎(jiǎng)！在我的努力下，本人的課堂教學(xué)水平教科研水平有的大幅度的提高，從而 學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中起到模范帶頭作用，今年中考再創(chuàng)佳績(jī)，再獲“ XX市教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)”！人際關(guān)系和諧發(fā)展。良好的人際關(guān)系是工作必不可少的條件。

本學(xué)期，我主要搞好了如下個(gè)方面關(guān)系：（1）與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見，采納領(lǐng)導(dǎo)建議，掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖。堅(jiān)持矛盾自己化解，困難自己解決。（2）與教師之間的關(guān)系。首先認(rèn)識(shí)到自己是教師中一員，與教師平等相處，其次“尊重、協(xié)商、調(diào)節(jié)、變通”是我處理這一關(guān)系的原則，事實(shí)上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己，從工作上提醒自己，感化其它教師，做教師的知心人。（3）與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系。我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的朋友，真心為學(xué)生解決實(shí)際困難。平時(shí)注意與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問題，家長(zhǎng)現(xiàn)在普遍感到“孩子在學(xué)校，放心；自己到學(xué)校，愿心。”回顧一學(xué)期來的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在一些問題，一是在新課標(biāo)的實(shí)施上，由于還處于摸索階段，自己缺少個(gè)性的課堂思路！二是我覺得青年教師培養(yǎng)力度不夠，安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取還大有人在；三是自己學(xué)習(xí)還不夠，創(chuàng)新能力比較弱，還不能站在很高的角度指導(dǎo)教育教學(xué)工作。在新的學(xué)年里，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷接受新的信息，研究教改動(dòng)態(tài)，提高理論水平，以適應(yīng)新形勢(shì)，再創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。最后，還望大家多多指教。

第五篇：英語老師述職報(bào)告

述職報(bào)告

我叫---，女，生于----年-月，---年--月畢業(yè)于----。同年9月被分配到---小學(xué)任教。2002年8月取得了---英語自學(xué)大專文憑。2003年取得了小學(xué)英語一級(jí)教師資格。2007年1月取得英語函授本科文憑。2009年調(diào)進(jìn)---任教至今。從教以來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)工作和班主任工作。在十年的工作中，我銳意進(jìn)取，勇于開拓，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，成績(jī)顯著。我已具備中學(xué)英語一級(jí)教師資格，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語一級(jí)職稱，述職如下：

一、注重政治素質(zhì)學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟。

從教以來，我努力貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想。愛崗敬業(yè)，積極向上，樹立“百年大計(jì)，教育為本”的教育理念，以“教書育人”為己任，堅(jiān)持“奉獻(xiàn)，求實(shí)，創(chuàng)新”的思想。忠于職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇挑重?fù)?dān)。同時(shí)，我積極參加各種政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，以良好的品行成為學(xué)生的表率。

二、推陳出新，大膽探索教改新路子。

從教10年來，我一直擔(dān)任英語教學(xué)工作，對(duì)各年級(jí)教材較熟悉，具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的英語專業(yè)知識(shí)及英語教學(xué)理論，能勝任各年級(jí)教學(xué)工作。在教學(xué)中，刻苦鉆研，勇于探索。課前，我積極鉆研教材,教法，學(xué)生，學(xué)法，認(rèn)真設(shè)計(jì)好每節(jié)課，上好每節(jié)課。為了貫徹實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生自主，創(chuàng)新的求學(xué)精神，課堂上，我開展“興趣英語教學(xué)”，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，師為“輔”，生為“主”，創(chuàng)設(shè)不同層次的情景和開展形式多樣的活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度，建立民主和諧的課堂氛圍。如“課前自由談”活動(dòng)，形式有兩人對(duì)話，幽默笑話和演講等。為了使課堂生動(dòng)有趣，我盡可能使用多樣化的教學(xué)手段，如自己動(dòng)手制作課件，模型與教具，這樣大大地優(yōu)化了課堂教學(xué)。同時(shí)，做到“既要扣住課本，又要跳出課本，既要抓住課堂，又要跳出課堂”。為此，我組織開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，如“話劇表演”、“英語單詞接龍”等，每天一內(nèi)容。這樣，單一，呆板的教學(xué)就變得靈活多樣，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中既增長(zhǎng)了知識(shí)，發(fā)展了創(chuàng)新思維，又陶冶了情操，一舉幾得。由于我善于巧妙地利用各種知識(shí)貫穿于課堂教學(xué)，教學(xué)效果便立桿見影。

三、班主任工作卓有成效，培優(yōu)轉(zhuǎn)困效果好。

在努力探索與總結(jié)課堂教學(xué)的同時(shí)，我竭力做位稱職的班主任。任 教10年中，我當(dāng)了10年的班主任。我熱愛班主任這份艱巨而光榮的工作。在班級(jí)管理上，我著力培養(yǎng)學(xué)生自治管理的能力，狠抓班集體建設(shè)，并制訂《學(xué)生操行條例》，實(shí)行量化管理，量化打分。為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，我以村敬老院為基地，定期組織學(xué)生到敬老院做好事，風(fēng)雨無阻，從不間斷。同時(shí)，我還經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，并開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，僅近幾年，學(xué)生為希望工程，災(zāi)區(qū)，傷病師生等捐款累計(jì)超千元，這對(duì)并不富裕的農(nóng)村孩子來說實(shí)在難能可貴。通過一系列的思想教育，學(xué)生中講文明，有禮貌，關(guān)心集體，樂于助人等蔚然成風(fēng)。班級(jí)形成一種團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的和諧氛圍，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。對(duì)學(xué)生，我因材施教，采取“一把鑰匙

開一把鎖”的方法。尖子生高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)困生勤勉與關(guān)懷備至的方式，精心培優(yōu)，耐心轉(zhuǎn)困。對(duì)基礎(chǔ)好、潛力大的學(xué)生，我鼓勵(lì)他們向更高的層次邁進(jìn)。而對(duì)于學(xué)困生，我注意溝通，找出原因，對(duì)癥下藥，做到耐心、細(xì)心和有愛心，多找他們談心，挖掘閃光點(diǎn)，并與家長(zhǎng)配合，內(nèi)外兼治。如我班的黃土亮學(xué)生，他是學(xué)校有名的學(xué)困生，我通過前任教師了解他的真實(shí)情況，平時(shí)借助讓他幫忙拿作業(yè)本的同時(shí)與他多談心，了解他的想法，并深入家訪，與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，并經(jīng)常鼓勵(lì)他，為他一丁點(diǎn)的進(jìn)步而大力表揚(yáng)。漸漸地，他開始聽課了，于是，我常常利用節(jié)假日給他補(bǔ)課，還給他當(dāng)了勞動(dòng)委員。通過一學(xué)期的努力，他的自制力已有明顯好轉(zhuǎn)，成績(jī)也由原來的20多分上升到50多分。我繼續(xù)鼓勵(lì)和幫助他，現(xiàn)在，他已經(jīng)變成了一個(gè)遵守紀(jì)律，有禮貌，愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。還有沉迷于電子游戲的施康貴，陳康才等學(xué)生，我都通過多談心，多鼓勵(lì)，多家訪等途徑，先后成功地感化了他們，學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)98%以上。由于我事事以身作則，率先垂范，因此，我所接管的班級(jí)班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚。

四、積極進(jìn)取，努力提高業(yè)務(wù)水平。

“要想給學(xué)生一瓢水，教師必須要有一桶水”。為了更好地把握和適應(yīng)教育教學(xué)新形勢(shì)的發(fā)展，工作之余，我積極參加繼續(xù)教育，不斷提高自己的學(xué)歷層次，充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。在2000年至2007年間，我分別進(jìn)修學(xué)習(xí)了湛江師范學(xué)院英語?？坪捅究?，并順利畢業(yè)。同時(shí)，我積極參加教育部門組織的各類繼續(xù)教育活動(dòng)：如 2004年至2008年期間，我分別參加學(xué)習(xí)了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》、《知識(shí)

經(jīng)濟(jì)之路》,《教育學(xué)》,《心理學(xué)》,《突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》等內(nèi)容，并參加考試，取得優(yōu)良成績(jī)。還有，2009年8月參加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，以優(yōu)異成績(jī)獲得證書。同年參加湛江市中學(xué)教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)，順利通過考核；

其次，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的教育教學(xué)論著，并著重學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育家魏書生的教育理論和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，訂閱了《湛江教育》、《中小學(xué)外語基礎(chǔ)教育》等多種教學(xué)雜志，通過學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己的教育理論知識(shí)，提高教學(xué)能力。同時(shí)，我積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng)，觀摩學(xué)習(xí)校內(nèi)外優(yōu)秀教師的課例，分別到過培才中學(xué)，市二中等學(xué)校聽課，吸取精華，并運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中，此外，我勇于承擔(dān)公開課，積極探索，大膽創(chuàng)新，效果顯著，獲得領(lǐng)導(dǎo)及同行好評(píng)。另外，加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，平時(shí)注重加強(qiáng)英語口語、英語書寫、簡(jiǎn)筆畫、電腦操作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。其中，我的英語口語朗誦曾經(jīng)在學(xué)校教師基本功比賽中獲得一等獎(jiǎng)。另外，我還重視與同行學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，熱情幫助青年教師，并時(shí)常與青年教師交流教學(xué)新體會(huì)，探討教學(xué)新思路，使他們迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師。如：指導(dǎo)了黃觀發(fā)在校內(nèi)公開課上獲得一等獎(jiǎng)；林觀玉代表學(xué)校參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得二等獎(jiǎng)。

五，一分耕耘，一分收獲。

在10年中，我事事以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，堅(jiān)守崗位，從不遲到早退，更不輕易缺學(xué)生一節(jié)課，與同事友好相處，愉快接受

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，主動(dòng)加班，從不叫苦叫累?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，10年來，我所任教的班級(jí)英語成績(jī)均獲全級(jí)英語第一名，所教的班級(jí)年年被評(píng)為學(xué)?！拔拿靼唷薄ⅰ半p優(yōu)

班”;2005、2006年和2009年均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，2007年被評(píng)為“鎮(zhèn)先進(jìn)教師”;2008年被評(píng)為“中考先進(jìn)個(gè)人”，考核被評(píng)為優(yōu)秀。

同時(shí)，我堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期都上 公開課和撰寫論文，如2008年上的unit6 FunCyclingTopic2section A 公開課，獲校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，2008年5月撰寫的《英語學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)》在全校教師會(huì)議上宣讀交流，得到好評(píng)。2009年6月撰寫的《談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯膸c(diǎn)體會(huì)》在學(xué)校論文競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。榮譽(yù)與成就只代表過去，教育之路任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。“在人間捧著一顆心來，不帶半根草去”，無怨無悔地將青春與熱血奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

這次申報(bào)中學(xué)英語一級(jí)職稱，不論成功與否，我都將嚴(yán)格要求自己，一如既往地做好本職工作，懇請(qǐng)各級(jí)有關(guān)部門考核評(píng)定。

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2010年6月8日