第一篇:中學(xué)計算機(jī)教師申報中學(xué)一級教師的述職報告
中學(xué)計算機(jī)教師申報中學(xué)一級教師的述職
報告
中學(xué)計算機(jī)教師申報中學(xué)一級教師的述 職報告本人 XX 年 6 月畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)教 育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。
XX 年 8 月分配至無錫市河埒中學(xué) 6 年 來,一直從事中學(xué)計算機(jī)的教學(xué)工作。
XX 年 8 月被評為中學(xué) 計算機(jī)二級教師職稱,聘任期將近五年,符合申報中學(xué)一級 教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下:
一、思想政治和組織紀(jì)律 思想政治上積極向上。
關(guān)心國家大事。
積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。
在此間,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)xx 同志關(guān)于 xxxx 的重要講 話,堅(jiān)持“思、識、行”相統(tǒng)一,提高堅(jiān)持“xxxx”的素質(zhì)、能 力。
遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。
尊敬師長,嚴(yán)于 律己。
為人師表,努力以良好的師德修養(yǎng)影響學(xué)生。
以 xx 的 “xxxx” 時刻警示自己,為創(chuàng)建新時期和諧社會作出努力。
二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作中,我能虛心主動地向老教
師請教,學(xué)習(xí)專 業(yè)技能和教學(xué)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。
在教學(xué)過程 中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實(shí)踐中,摸索體會教學(xué)方法。
堅(jiān)持運(yùn)用電子教案及電教手段,教學(xué)目 的明確。
在學(xué)生實(shí)際操作時,我注意巡視,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)
生,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。
教學(xué)中注重啟發(fā)調(diào)動學(xué) 生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新的學(xué)習(xí)意識,使他們 保持積極努力求知的心態(tài),因此教學(xué)效果較好,順利通過了 青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)活動的考核。
教學(xué)軟件的設(shè)計與制作是現(xiàn)代教育中不可缺少的一個 部分,我經(jīng)常幫助老師們制作其他專業(yè)的教學(xué)課件,幫助他 們使用計算機(jī)軟件。
組織和參與了老師們各類計算機(jī)考核的 培訓(xùn)輔導(dǎo)工作。
積極參加繼續(xù)教育,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
獲繼續(xù)教育培 訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等。
積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動。
論文《計算機(jī)課中關(guān)于自主學(xué)習(xí)的研討》獲 XX 年江蘇省優(yōu) 秀教育論文三等獎;論文《提高課堂教學(xué)效果的幾點(diǎn)淺見》 獲 XX 年無錫市 “中小學(xué)信息技術(shù)教育、教研研
究論文評比” 三等獎;論文《發(fā)現(xiàn)教學(xué)法的原理與中學(xué)計算機(jī)教學(xué)實(shí)踐》 獲 XX 年學(xué)校教研工作年會優(yōu)秀論文三等獎;論文《對優(yōu)化信 息技術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》獲 XX-XX 年度校教科研大會論文評 比優(yōu)秀獎。
關(guān)心培養(yǎng)學(xué)生,全心全意搞好教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。
平時注重學(xué)習(xí)教育理論,能刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),主動投身到教 科研之中,進(jìn)行教改實(shí)踐,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì) 量。
積極組織學(xué)生參加省市信息學(xué)奧林匹克的競賽活動,獲 省級三等獎 2 人,獲市級一等獎 8 人,二等獎 6 人,三等獎
人。
通過參加這些活動提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和培養(yǎng)學(xué)生 的實(shí)際操作能力。
XX 年 5 月組織初二年級學(xué)生參加了市會考 試點(diǎn)工作,所教班級的學(xué)生也獲得了較好的成績。
認(rèn)真組織和開展校園“綠色網(wǎng)吧”活動,讓學(xué)生在上網(wǎng) 遨游和成功交流中,產(chǎn)生充實(shí)的情感體驗(yàn),在獲得文化知識 和操作技能時,感悟愉悅的人文情懷
三、教育工作 在平時教學(xué)中,我能注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
教 育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容銜接自然。
對學(xué)生的聽課情況,我及時與班主任聯(lián)系,對于學(xué)生
中 不重視副課的現(xiàn)象及時引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化。
對學(xué)生平時上機(jī)的違規(guī) 現(xiàn)象能及時制止,耐心、和顏悅色地批評教育。
愛學(xué)生,對 學(xué)生無親梳、無偏見,與學(xué)生感情融洽,建立了良好的師生 關(guān)系,受到學(xué)生的敬重。
四、機(jī)房的管理和電教資料室的管 理: 對機(jī)房的管理是我教學(xué)以外的工作之一,為管好機(jī)房,我每天下班前都整理機(jī)房,使之整潔有序;定期組織打掃,保持衛(wèi)生與清潔;做好計算機(jī)管理維修記錄;并能自己動手 解決軟、硬件問題。
工作雖繁瑣,卻能鍛煉自己的韌性,培 養(yǎng)細(xì)致入微的觀察能力。
XX 年 9 月以來,我接手管理學(xué)校的電教資料室,重新整 理了電教資料室的各類資料,實(shí)現(xiàn)了電教資料室的計算機(jī)化 管理。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取 得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難 免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地 完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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第二篇:申報中學(xué)計算機(jī)一級教師述職報告
述職報告
我X年X月畢業(yè)于湛江師范學(xué)院計算機(jī)系,X年X月被認(rèn)定為計算機(jī)中學(xué)二級教師,幾年來,一直任教高中計算機(jī)相關(guān)專業(yè)教學(xué),并擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)申報計算機(jī)中學(xué)一級教師,述職如下:
一、政治思想建設(shè)方面:
我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至,處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒,為提高全民文化素質(zhì),為全面貫徹黨的教育方針服務(wù)。作為一名計算機(jī)教師,我首先做到:時刻牢記自己的職責(zé),熱愛本職工作;其次做到:1)多閱讀各類書籍、報刊、雜志和從網(wǎng)絡(luò)資源上收集思想教育信息,擴(kuò)展知識面,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);2)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和及時總結(jié)或進(jìn)行反思; 3)虛心求教,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
二、班主任工作方面:
我擔(dān)任班主任工作4年,年級組長1年。在班級管理中,我非常重視班主任工作藝術(shù)和級組的管理工作,堅(jiān)持以人為本的思想,堅(jiān)持“自主教育”的原則,實(shí)行分級、量化管理制度,采取“面向全體,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,以優(yōu)帶差,共同進(jìn)步”的措施,培養(yǎng)有獨(dú)立工作能力的的學(xué)生干部,認(rèn)真抓好學(xué)生的德育工作,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),出色地完成了班級管理的各項(xiàng)工作。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面,我堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的原則,對優(yōu)生采取高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。其中,梁XX等13人被評為校、市三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干,梁XX、鄧XX等等25位同學(xué)在今年的特殊類高考中順利過關(guān)。對待后進(jìn)生,我采取“曉之以理,動之以情”的方法,加強(qiáng)其政治思想教育,成功轉(zhuǎn)化了阮X豪、林XX等后進(jìn)生21人,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化就100%。其中05級計算機(jī)班林XX,自入學(xué)以來,無心向?qū)W,沉迷于網(wǎng)吧或看小說。我06年接手該學(xué)生后,經(jīng)過我耐心細(xì)致的思想教育,將其成功轉(zhuǎn)化為一名勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生,其后來成為一名人民解放軍,在08年汶川地震搶險救災(zāi)中表現(xiàn)出色而受到軍部嘉獎。在3年來的班級管理中,我所帶的班22次被評為學(xué)校先進(jìn)班、“文明班”和“事故為零班”,其中05屆高二(5)班,在我的管理下,創(chuàng)造了一學(xué)期從未失流動紅旗記錄,成為學(xué)校先進(jìn)文明集體;本人6次被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任。并在學(xué)校班主任研討會上作經(jīng)驗(yàn)介紹兩次,得到了全校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的一致好評。
三、教學(xué)工作方面
自工作以來,我一直從事計算機(jī)相關(guān)課程的教學(xué)工作,在擔(dān)任計算機(jī)應(yīng)用軟件教學(xué)過程中,本人把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,堅(jiān)持“分層教學(xué),分層育人”的原則,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高,并能做到學(xué)以致用。所任教的班級在學(xué)校統(tǒng)考中及格率達(dá)到94%以上,優(yōu)秀率超過40%,位列學(xué)校前茅。在06到07學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我所帶的高二
(5)班,獲得全級一等獎學(xué)金的有3人(共6人),占當(dāng)中的50%,期中XXX被評為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,獲1000元獎學(xué)金。先后輔導(dǎo)XXXX、廖XXX等6位同學(xué)在茂名市圖形圖像設(shè)計比賽中獲得二等獎,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
由于教學(xué)成績突出,本人2007年、2010年被評為學(xué)校先進(jìn)教師。
四、教研方面
任現(xiàn)職以來,我把《班主任工作藝術(shù)》、《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》等教育教學(xué)理論和實(shí)際工作結(jié)合起來開展德育工作。同時參與了《生本教育課堂改革研究》,取得良好效果。作為課組教研的帶頭人,我積極推進(jìn)本科組的教學(xué)創(chuàng)新,理論實(shí)踐相結(jié)合,我兩次承擔(dān)學(xué)校示范性公開課,均獲得一等獎,以學(xué)生為主體的教學(xué)模式在全科組乃至全校推廣,獲得一致好評。在教學(xué)之余,我結(jié)合教育實(shí)踐積極撰寫教學(xué)論文《運(yùn)用生本教學(xué),讓計算機(jī)教學(xué)課堂充滿生命的活力》茂名市優(yōu)秀論文二等獎,以生本教學(xué)為理念的教學(xué)設(shè)計獲得茂名市直屬學(xué)校二等獎;本人獨(dú)立制作的課件也獲得了茂名市教育軟件二等獎。另外,在2010年全國職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干老師培訓(xùn)“優(yōu)秀課件”項(xiàng)目評比中,我獨(dú)立制作的課件獲得一等獎。
五、學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面
任現(xiàn)職以來,我不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。2010年7月,我參加了在福建師范大學(xué)開辦的國家骨干教師培訓(xùn)班,按要求完成課程并取得了《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),表現(xiàn)出色,被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。為了促供多媒體教學(xué)發(fā)展,我積極推動普及多媒體課件授課。我個人認(rèn)為,知識只掌握在一個人手里,那是沒辦法發(fā)揮它應(yīng)有的作用,只有把它傳播到更多人的手里,才能形成一股巨大的力量,促進(jìn)人類文明社會的發(fā)展,所以我利用空余時間為全校老師上課件制作培訓(xùn)課,指導(dǎo)本校教師制作多媒體課件,取得了良好的效果。近三年來,我校教師參加市級課件比賽有4人獲得市二等獎。同時為
了培養(yǎng)更多的年輕教師,我通過隨機(jī)聽課及本校常規(guī)教研活動,以“傳幫帶”形式培養(yǎng)了周XXX、XXX蘭等三位青年教師,經(jīng)我的指導(dǎo),這些青年教師都能勝任高中循環(huán)教學(xué),并成為學(xué)校骨干教師,其中XXX參加學(xué)校課件比賽榮獲二等獎,參加學(xué)校公開課大賽榮獲二等獎,青年教師說課比賽二等獎。在級組的管理上,我致力于培養(yǎng)年青骨干教師,用心指導(dǎo)各個班主任的日常工作,培育了一批優(yōu)秀的班主任和骨干教師,其中我級組的XXX老師參加廣東省班主任工作技能大賽獲得廣東省二等獎、茂名市一等獎。
以上是本人在現(xiàn)任教師資格期間各方面的情況,懇請上級組織予以審議。在進(jìn)行素質(zhì)教育的今天,我將一如既往地立足教學(xué)崗位,教書育人,為培養(yǎng)二十一世紀(jì)的合格人才盡心盡責(zé),做一名合格的人民教師。
述職人:XXXX
第三篇:申報中學(xué)一級教師述職報告
我叫xxxx,畢業(yè)于湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),??茖W(xué)歷,2004年9月到辰溪縣蘇木溪學(xué)校任教初中語文。2004年起至今多次擔(dān)任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。符合申報中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)把幾年來,本人在政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作等各方面述職如下:
(一)、在德育方面
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(二)、在出勤方面
這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,每天都堅(jiān)持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請假,小事不請假。
(三)、在教學(xué)能力方面
在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當(dāng)處理問題;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。
三、班主任工作方面。
本人多年擔(dān)任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學(xué)生為本;班級管理制度嚴(yán)謹(jǐn)、民-主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著想;及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級被學(xué)校授予 “文明班級”的榮譽(yù)。
(四)取得的成績
一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。多年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅。
在我知道工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
第四篇:申報中學(xué)一級教師述職報告
申報中學(xué)一級教師述職報告
我叫***x,畢業(yè)于湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),??茖W(xué)歷,2004年9月到辰溪縣蘇木溪學(xué)校任教初中語文。2004年起至今多次擔(dān)任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。符合申報中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)把幾年來,本人在政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作等各方面述職如下:
(一)、在德育方面
本人熱愛中國***,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力進(jìn)步自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:《考驗(yàn)》實(shí)在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積社會實(shí)踐報告極認(rèn)真地往完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(二)、在出勤方面
這一學(xué)年里,我繼續(xù)擔(dān)任九年級語文教學(xué)工作,天天都堅(jiān)持提前半小時進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,從不中斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請假,小事不請假。
(三)、在教學(xué)能力方面
在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新奇的方法往引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是溫習(xí)課,天天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情往面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù); 在教育教學(xué)工作中,我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),并積極認(rèn)真地往完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深進(jìn)了解每個學(xué)生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)題目,恰當(dāng)處理題目;對學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實(shí)施量化制度的治理,創(chuàng)造了一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我以為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。
三、班主任工作方面。
本人多年擔(dān)任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培2010-2010學(xué)年第一學(xué)期初三語文教師工作總結(jié)養(yǎng),深進(jìn)了解每個學(xué)生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學(xué)生為本;班級治理制度嚴(yán)謹(jǐn)、民-主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著想;及時發(fā)現(xiàn)題目,及時處理,注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的進(jìn)步。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級被學(xué)校授予 “文明班級”的榮譽(yù)。
(四)取得的成績
一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。多年來,我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績總是名列前茅。
在我知道工作中固然取得了一定的成績,但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,很多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
第五篇:申報中學(xué)一級教師述職報告
申報中學(xué)一級教師述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!我叫**,男,宜賓江安縣人,中國共產(chǎn)黨黨員,1984年生,高中畢業(yè)于南溪一中。大學(xué)畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士,現(xiàn)參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。幾年以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下,我努力工作,在工作上也取得了一定成就。對照區(qū)教育局今年中級教師評審工作的文件通知及要求,我已具備申報的所有條件?,F(xiàn)將自己這5年以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡單的匯報,希望得到各位的認(rèn)可和支持。
一、政治思想好,忠于教育事業(yè),師德高尚,為人師表。
我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂教。我謙虛進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),講原則,待人熱誠大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書又育人。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)能力強(qiáng),成績突出。
大學(xué)期間,擔(dān)任系學(xué)生會主要成員,04級地理科學(xué)專業(yè)團(tuán)支部書記,班長,實(shí)習(xí)試講組長,野外實(shí)習(xí)組長等職務(wù)。先后獲得優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生稱號。在內(nèi)江師范學(xué)院《學(xué)報》發(fā)表兩篇科研學(xué)術(shù)論文(省級)。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號:1671-1785(2007)S-0244-03;題目《二元對立話語下的高中語文課堂張力》文章編號:1671-1785(2007)S-0026-03。
云南昭通工作期間,先后擔(dān)任了5個高中,和2個初中地理教學(xué)工作。連續(xù)三年擔(dān)任重點(diǎn)班級的地理教學(xué)工作和班主任工作。所教班級在11年的高考中成績突出,本科以上上線100余人,應(yīng)屆考生梁華美在云南省96712名考生中,總分位列全省379名,為該校歷史之最!任教班級在各類考試中各項(xiàng)指標(biāo)均名列同類班級前茅,教學(xué)優(yōu)質(zhì)分都遠(yuǎn)超過全省,全市,全校平均指標(biāo)!獲得了2008-2009年,2009-2010年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱號。在市縣級刊物上多次發(fā)表文章。代表學(xué)校參加各種國家級,省級培訓(xùn)和研討會。
南溪一中工作期間,對工作,一直以來,我都是絕對的服從分配,聽從安排的,從無半句怨言。
在個人教學(xué)科研業(yè)績方面:
1,服從學(xué)校安排,先后任教于:高2011級創(chuàng)新部1、2班,特尖班7、8班,小尖班9、10、14班,綜合班13班的地理教學(xué)工作,所教班級的學(xué)科成績每次考試在同類班級中名列前茅,教學(xué)業(yè)績突出。
2、所在年級地理備課組,特別是在期末統(tǒng)考中,第一學(xué)期取得了A線第一,B線第二的好成績,第二學(xué)期以各項(xiàng)指標(biāo)都列全市第二的成績,名列學(xué)校九大學(xué)科第一。
3,工作后一直擔(dān)任班主任工作,現(xiàn)所帶班級高2011級10班為綜合班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,每次考試優(yōu)分人數(shù)均位于同層次第一,總分平均分均高于其他班級30分以上。獲得“八無班級”稱號,各類比賽中多次獲得一等獎。
4,2011年至2012年教育教學(xué)工作中,成績突出,被評為南溪一中“優(yōu)秀班主任”稱號。
5,2012年2月,在南溪一中2011年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動”中,所撰寫的教學(xué)反思被評為二等獎。
6,2012年9月,作品《自然界的水循環(huán)》在“2012年宜賓市中小學(xué)多媒體教育軟件大賽”榮獲二等獎。
7,2012年12月參加的中國地理學(xué)會、重慶師范大學(xué)舉辦的“第三屆全國地理課件制作大賽“榮獲二等獎。
8,2013年1月在宜賓市2012年普通高中“優(yōu)化課堂教學(xué)行動計劃”優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎,并編入成書。
9,2013年1月,在普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估網(wǎng)上閱卷中成績突出,被評為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。
10,2013年2月在宜賓市教學(xué)科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災(zāi)害與防治》的專題發(fā)言。
11,2013年4月在《金色年華》教學(xué)參考中發(fā)表《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會》論文。(國家級)
12,2013年4月作品《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會》榮獲2013“全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽一等獎”。
三、班主任工作積極踏實(shí),思路創(chuàng)新,成績顯著。
從畢業(yè)起就開始擔(dān)任班主任工作,多次參加全國優(yōu)秀班主任培訓(xùn),所在班級也取得了一些驕人成績。部分成績?nèi)缦拢?/p>
1,2012至2013學(xué)年獲得南溪一中“先進(jìn)班集體”稱號。
2,2012年成功創(chuàng)建南溪一中“八無”班級。
3,2012年獲得南溪一中歌唱祖國比賽一等獎。
4,2012年獲得高2011級男子籃球聯(lián)賽一等獎。
5,2012年獲得高2011級書法比賽團(tuán)體一等獎。
6,2012年獲得高2011級中英文詩歌朗誦比賽二等獎。
7,第44屆田徑運(yùn)動會高2011級男子4*100米接力賽第二名。
四、其他方面
從2011年以來多次參加年級月考和半期考試命題和審題工作,從2011年至今均認(rèn)真參加宜賓市教師暑期培訓(xùn)和學(xué)校教師培訓(xùn),認(rèn)真高質(zhì)量完成宜賓市期末閱卷工作。已取得教師資格證,普通話資格證,中學(xué)二級資格證,南溪區(qū)晉職培訓(xùn)合格證,全國計算機(jī)數(shù)據(jù)庫二級證書,非學(xué)歷培訓(xùn)合格證書,全國專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書,全國教師教育技術(shù)水平考試合格證書等。
本人已經(jīng)符合申報中學(xué)一級教師的條件,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師批準(zhǔn),謝謝大家。
報告人:**
2013年10月22日