第一篇:中學(xué)校長學(xué)年述職述廉報告
中學(xué)校長學(xué)年述職述廉報告
一、自覺學(xué)習(xí),注重思考研究,謀劃學(xué)校整體發(fā)展 自覺做班子團(tuán)隊的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來的重要報告文獻(xiàn),深入領(lǐng)會黨在新時期確立的“四個全面”戰(zhàn)略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),及時傳達(dá)教育局各類會議內(nèi)容,堅持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動,本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實際相結(jié)合的“學(xué)校特色品牌建設(shè)”、“目標(biāo)績效管理”、“精致教育”等主題報告,引領(lǐng)管理團(tuán)隊把握學(xué)校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。重視管理研究,用研究的方法做管理,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,本人主持了省級規(guī)劃課題《“五行”修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《“五行”文化下的學(xué)生發(fā)展性評價體系構(gòu)建實踐研究》,組織申報立項了區(qū)級課題《“五行”魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎,朱涵副校長的區(qū)級課題《基于小組合作下的學(xué)生領(lǐng)袖能力培養(yǎng)策略研究》獲區(qū)一等獎,xx副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。xx中學(xué)朱涵副校長領(lǐng)銜的《小組合作視閾下美麗班級建設(shè)路徑的實踐研究》立項為xx市美麗學(xué)校專項課題。本學(xué)年以來,我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)?!笆濉币?guī)劃實施情況,總結(jié)成績,分析學(xué)現(xiàn)狀,思考學(xué)校發(fā)展特色方向,確立學(xué)校發(fā)展重點任務(wù),整體謀劃學(xué)?!笆濉卑l(fā)展思路?;趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞“三優(yōu)一特”發(fā)展總目標(biāo)做“做精致教育”,突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。
二、自覺擔(dān)當(dāng),守規(guī)矩,廉潔自律 本學(xué)年,十五中校級領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,xx中學(xué)仍為4人,每位校級領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù)。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項工作的管理責(zé)任,既能堅持班子集體領(lǐng)導(dǎo),注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當(dāng)一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極調(diào)動部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。本人作為兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長,能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),勤勉自覺,認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學(xué)習(xí),定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時重視目標(biāo)管理,及時組織行政會總結(jié)分析2015年度教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,對薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學(xué)校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導(dǎo)保持及時順暢的信息溝通,督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會議。本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長“五不”直接分管人事、財務(wù)、采購、基建等規(guī)定,遵守“三重一大”決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學(xué)校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平。堅持規(guī)范做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,在基建維修和采購物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),在重高保送生推薦工作中堅持準(zhǔn)確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風(fēng)險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央“八項”規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)”的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實群眾路線主題教育實踐活動,對照“四風(fēng)”問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育,樹立先進(jìn)典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅持學(xué)生評教,堅持教學(xué)開放,堅持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,增進(jìn)溝通理解,提高開放辦學(xué)合力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行“誠心待人,公心處事”領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),堅持教師“五心”關(guān)愛工程,堅持教師“五必訪”,關(guān)心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。,三、重點突出工作,改進(jìn)管理方式,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
(一)堅持依法辦學(xué),制定章程,完善制度。2015年暑假完成了xx中學(xué)章程制定,確立“三優(yōu)一特”辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎發(fā)放實施方案》,進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《xx中學(xué)規(guī)章制度匯編》。
(二)改善管理,重視教師隊伍建設(shè)。強(qiáng)化教師團(tuán)隊建設(shè),堅持班級教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,堅持評選“五行”魅力個人及團(tuán)隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎勵方案,加大教師團(tuán)隊目標(biāo)績效獎勵力度,設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點項目獎。強(qiáng)化星級學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識和能力。為擴(kuò)大教育視野,2016年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)上海閘北中學(xué)、山東臨沂二中學(xué)學(xué)習(xí)考察,與寧波寧海西店初中結(jié)成大對標(biāo)學(xué)校。
(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。規(guī)范食堂管理,精細(xì)環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實行月度用款計劃申報制度,嚴(yán)格遵守“八項”規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),本學(xué)年學(xué)校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,定期對綠化進(jìn)行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。強(qiáng)化倉庫管理員崗位職責(zé),落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫工作,規(guī)范物流管理。嚴(yán)格落實校園安保要求,定期排查設(shè)施設(shè)備,增添監(jiān)控設(shè)備,安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。
(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動。制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊、交流及支教教師管理實施細(xì)》,按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè)、課改課型、有效復(fù)習(xí)、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學(xué),先后接待長三角名校長培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級各類培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次。
四、回望、反思與展望 當(dāng)然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時統(tǒng)籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破。當(dāng)然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃契機(jī),凝聚全體教工,為把xx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的“三優(yōu)一特”品牌學(xué)校而奮斗。
第二篇:中學(xué)校長述職述廉報告(范文)
述職述廉報告
本,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊依靠群眾,充分發(fā)揮全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,出色地完成各項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、工作職責(zé)履行情況
㈠、完善各項制度,依法治校
l、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確義務(wù)教育的重要性,在實際工作中,嚴(yán)格按學(xué)校的課程計劃開齊課程,上足課時;不亂訂亂購教輔用書;無體罰和變相體罰;根據(jù)學(xué)校的特點,做好工作。
2、嚴(yán)格按收費標(biāo)準(zhǔn)收費,不亂收費。每學(xué)期開學(xué)初,我們通過家訪了解學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,認(rèn)真實施“兩免一補”使特困生不因交不起學(xué)雜費而輟學(xué)。并耐心、誠懇地做好家長工作,動員鼓勵家長讓孩子完成學(xué)業(yè),保證了學(xué)生的鞏固率。
3、建立并完善了《中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)校常規(guī)管理制度》和《教職工學(xué)習(xí)制度》,堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步完善了學(xué)校規(guī)章制度。按法規(guī)與每位教師簽定了崗位合同;按規(guī)定組織教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí),提高教師對教育新形勢的認(rèn)識。
㈡、常規(guī)工作常抓不懈,學(xué)校工作秩序井然
l、重視校園環(huán)境、校園文化的建設(shè)。
校容校貌、班容班貌保持良好。環(huán)境衛(wèi)生做到天天一小掃,一周一大掃,一周兩次檢查登記,一月評比公布,使校園內(nèi)始終保持整潔干凈。校園文化建設(shè)是學(xué)校管理的一個重要的組成部分,它對教育教學(xué)有著潛移默化的影響,我校歷來十分重視校園文化建設(shè),以“學(xué)校精神”為核心開展了一系列文化建設(shè)工作,讓學(xué)校的每一面墻、每一棵樹都具有育人的作用,發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
2、加強(qiáng)安全工作,提高安全意識
堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治、及時整改,通過狠抓安全教育,落實責(zé)任制,營造全校教師齊抓共管,關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。
建立健全學(xué)校各項安全工作制度和責(zé)任追究制度,建立學(xué)生活動的申報制,防火、防災(zāi)、防汛、值班、食品衛(wèi)生制度。將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。學(xué)校與各校點、中層干部等簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
嚴(yán)格執(zhí)行軟環(huán)境建設(shè)的規(guī)定,設(shè)立了崗位公示欄,把相關(guān)工作人員的職責(zé)和電話號碼向全校師生和社會公布,發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,提高了安全意識。做好住宿生的教育和管理工作,并特別注重住宿生一日三餐的生活,做到了讓學(xué)生吃飽吃好,晚上派專人值勤,保證學(xué)生睡好、睡踏實。教師輪流值班,在保證安全的前提下,帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富的有益學(xué)生身心健康的活動。
3、正常開展各種活動
每天正常進(jìn)行課間操和課外活動,每學(xué)期舉行一次豐富多彩的體育藝術(shù)活動。本學(xué)年舉行了“油桃節(jié)”系列藝術(shù)活動和中小學(xué)生籃球運動會活動等等,活動效果較好,同學(xué)們表現(xiàn)出色。各校點積極配合,活動舉行得非常成功。
㈢、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的農(nóng)村義務(wù)教育 全面實施素質(zhì)教育,當(dāng)務(wù)之急首先要提高教師隊伍的素質(zhì)。我們組織教師學(xué)習(xí)了2008年新修訂的“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,并上墻,時時提醒教師,遵守職業(yè)道德規(guī)范,使教師深刻領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)、道德水平對于學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)和影響。
我們要求教師尊重學(xué)生的人格,善待學(xué)生的過失,以及某些家長的過激言行;要求教師以微笑溫暖學(xué)生、家長的心,以真誠走進(jìn)學(xué)生、家長的心,處處為學(xué)生家長著想,老師們的服務(wù)意識增強(qiáng)了,發(fā)揚了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把學(xué)生放在最高的位置,用心哺育著這些可愛的孩子,用愛灌溉著這群新苗。教師本著一切為了學(xué)生的信念,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心。
㈣、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)
青年教師是學(xué)校的新生力量,是學(xué)校教師隊伍中主要的組成部分,他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想,能給學(xué)校灌注新的動力,對學(xué)校產(chǎn)生更新的影響。因此,我們十分注重對青年教師的培養(yǎng)。積極支持他們?nèi)W(xué)習(xí),提高自己的能力。在師德上、業(yè)務(wù)上對他們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,使我校青年教師成長較快,在各項活動中表現(xiàn)較好。青年教師已成為學(xué)科帶頭人的中堅力量。
二、黨性修養(yǎng)與廉潔自律情況
㈠、黨性修養(yǎng)
1、本人忠誠黨的教育事業(yè),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對待教師能坦誠相待,以理服人,以人格影響人。
2、積極參加黨員教育活動,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),堅持用鄧小平理論武裝自己。參加黨支部舉行的各種活動,自覺參加黨的“三會一課”,大膽開展批評與自我批
評。
自覺加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。積極貫徹落實《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,堅持按照《決定》中的“八個堅持,八個反對”的要求,逐項對照,自覺整改,廉潔自律,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
㈡、先鋒作用
深入領(lǐng)會黨的“三大作風(fēng)”,身體力行“三個代表”。努力爭當(dāng)時代先鋒,在學(xué)校時時處處起好模范帶頭作用。勇于吃苦,主動承擔(dān)苦差,工作細(xì)心、負(fù)責(zé)。帶班時不脫崗。各項工作走在全體教師的前面。
㈢、廉潔自律
在思想上高度重視、工作上認(rèn)真落實、行動上嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)條例規(guī)定。提高認(rèn)識,理清思想,克服麻痹心理,時時提醒自己,時時查擺自己,廉潔從教,廉潔治校。自覺參加社會主義榮辱觀教育,牢記胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”內(nèi)容。
在日常工作中,能夠做到領(lǐng)導(dǎo)之間經(jīng)常提醒,相互幫助,共同做好黨風(fēng)廉政工作。在實際工作中嚴(yán)格要求自己,以身作則,按原則辦事,不利用職務(wù)便利謀取私利,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制,學(xué)校重大事項和特殊情況全部做到向黨組織匯報,集體決策個人堅決貫徹執(zhí)行。嚴(yán)格遵守黨政干部勤政廉政的規(guī)定,保持了共產(chǎn)黨員的政治本色。嚴(yán)格執(zhí)行《××
市教師十不準(zhǔn)》、《××縣人民政府三條禁令》和《××縣教育系統(tǒng)三禁令》,無“三亂”及體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、主要不足和努力方向
1、缺乏運用現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備能力,應(yīng)加強(qiáng)運用信息技術(shù)的能力培養(yǎng)。
2、對現(xiàn)代化的教育理論學(xué)習(xí)不足,需要進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理能力。
3、工作中有時還存在例行公事心理,今后應(yīng)提高認(rèn)識,力爭做到事事爭先創(chuàng)優(yōu)。
4、需加強(qiáng)教育科研能力培養(yǎng),走上科研型領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)道路。
第三篇:中學(xué)校長述職述廉報告
個人述職述廉報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!回顧五年來的工作,在富源縣教育局、營上鎮(zhèn)黨委政府、營上鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在民家中學(xué)校長的支持和全體教職員工的積極配合下,我較好地完成了本職工作。現(xiàn)就本人5年來履職盡責(zé)和廉潔自律情況匯報如下:
一、個人基本情況
李紅,男,漢族,現(xiàn)年36歲,中共黨員,中學(xué)一級教師,教齡11年,2005年7月畢業(yè)于文山師專生物教育專業(yè);2007年7月畢業(yè)于西南師范大學(xué)漢語言專業(yè),獲得本科學(xué)歷;2005年9月到營上鎮(zhèn)民家中學(xué)工作至今。2009年6月任民家中學(xué)安全辦副主任,2010年3月任民家中學(xué)安全辦主任,2011年8月任民家中學(xué)副校長,主抓學(xué)校安全工作。
二、主要工作及開展情況
(一)、努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì) 學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。作為分管學(xué)校安全工作的副校長,我深知自身工作責(zé)任的重大,為此我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各級各類安全文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識,便于制定各種安全防范措施,應(yīng)對各種突發(fā)性安全事件。
(二)、找準(zhǔn)自身位置,明確工作職責(zé),理清工作關(guān)系
根據(jù)學(xué)校的分工,我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全工作。作為副校長,我知道自身工作處于中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長做出的決定和決議,將上級領(lǐng)導(dǎo)和校長所布置的工作通過認(rèn)真分析、思索后,分配到學(xué)校各處、室、各班主任、各教師具體執(zhí)行;努力、認(rèn)真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應(yīng)對方案,及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級,不武斷,從不自行其是。
學(xué)校安全工作牽涉面甚廣,囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進(jìn)校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工子女等各個方面的工作。我校的安全工作以安全辦、保衛(wèi)科、班主任為主陣地,輻射到教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等,動員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識,牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。
(三)、團(tuán)結(jié)干事,求真務(wù)實,創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍 學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所以,團(tuán)結(jié)才能干事,團(tuán)結(jié)才能出效益,團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,經(jīng)常傾聽他們的呼聲,積極和各處室負(fù)責(zé)人商議日常工作,經(jīng)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)?;厩闆r為出發(fā)點,一切以確保師生安全為重心,一切以維護(hù)學(xué)校聲譽為主旨。
(四)、真抓實干,開拓進(jìn)取,營造了良好的育人環(huán)境近五年工作中,我并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進(jìn)取,真抓實干,將學(xué)校安全工作全方位的落到實處。
1.及時傳達(dá)上級安全會議、文件精神
我做到了及時傳達(dá)上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我利用每周例會時間安排學(xué)習(xí)與安全有關(guān)的文件,布置相關(guān)的工作。特殊情況下,利用校園廣播和短信平臺安排布置相關(guān)工作。
2.建立健全制度,完善安全工作檔案
根據(jù)上級部門要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定并完善了民家中學(xué)安全管理制度。包括:安全宣傳教育制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應(yīng)急處理制度,教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,食品、飲用水、實驗室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,安全工作獎懲制度等。
3.廣泛開展安全教育
學(xué)校在開學(xué)時,集中開展一次全校安全教育,對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,并要求班主任每周利用班會時間開展安全教育并做好記錄,同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會,并將記錄上交學(xué)校安全辦保存。制定《民家中學(xué)學(xué)生安全責(zé)任書》下發(fā)到各班,要求班主任組織宣傳學(xué)習(xí),學(xué)校和班主任、家長、學(xué)生簽訂四位一體的
安全責(zé)任書。每周利用國旗下講話強(qiáng)調(diào)安全,每學(xué)期邀請相關(guān)部門到我校開展法制宣傳講座。每節(jié)課要求教師清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要在課前立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長,及時掌握學(xué)生動態(tài),并記錄在案,有效避免安全事故發(fā)生。
4.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育 學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,由專職人員負(fù)責(zé)食品安全的監(jiān)督和管理,積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系,爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防。
5.加強(qiáng)禁毒、防邪教、森林防火宣傳教育
在加強(qiáng)禁毒、防邪教方面:①邀請法制副校長來校上一堂禁毒知識法制教育課;②召開一次毒品預(yù)防教育主題班會。在森林防火方面,邀請消防部門到我校舉辦消防安全知識講座和消防演練。要求各班主任做好禁毒、防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建無毒校園和安全示范校園。
6.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等教育工作,有效預(yù)防和減少了各項安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正?;?/p>
7.每天由保衛(wèi)科科長組織保衛(wèi)人員早上7:00在旗桿處開晨會,強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項。每大周最后一天組織召開安全工作會,對本周學(xué)校安 4
全工作進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校設(shè)置舉報箱、舉報電話,并在校園親情卡上公示舉報電話號碼。
8.聯(lián)合營上派出所,組織學(xué)校保衛(wèi)及相關(guān)人員,每周進(jìn)行一次校園安全大檢查,收繳學(xué)生的各種管制性刀具和違禁物品,協(xié)助營上派出所做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。同時,組織和帶領(lǐng)學(xué)校安全工作人員、保衛(wèi)人員,每周收假當(dāng)天在學(xué)校大門口進(jìn)行管制性刀具收繳;每周不定時組織相關(guān)人員到教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行管制性刀具收繳。晚休期間帶領(lǐng)安全工作人員、宿管員對各班住校生人數(shù)進(jìn)行核查。
9.強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線,分別做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);爭當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好);重點抓學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動“四不”(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”(不在放學(xué)路上逗留,不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品,不損壞公共設(shè)施,不帶火種和管制性刀具進(jìn)校園,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳,不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)。
通過以上措施,力爭把我校安全事故出現(xiàn)的幾率降到最小。然而,我不會沾沾自喜,我清楚的認(rèn)識到:安全工作,責(zé)任重于泰山。所以,無論任何時候,對待安全工作,都不抱任何僥幸心理,唯有堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,團(tuán)結(jié)務(wù)實,真抓實干,努力為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
(五)、狠抓自身建設(shè),努力提高自己的教學(xué)能力
參加工作的十一年來,我一直工作在教學(xué)最前沿,以身作則,為人師表,任副校長一職來,仍然堅守教學(xué)一線。除此之外,我還深入課堂聽課、評課。工作之余積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),并撰寫教育教學(xué)論文多篇。
總之,任現(xiàn)職以來,我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校安全方面的各項工作,還圓滿地完成了各學(xué)期的教學(xué)任務(wù),在業(yè)務(wù)水平上也有了較大的提高。當(dāng)然,工作取得了成績,這是與領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的共同努力分不開的。未來的路還很長,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,取得更好成績。
三、廉潔自律,做干部作風(fēng)的垂范者
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識,做好廉潔自律工作。以身作則,依法辦事,清正廉潔,自覺接受群眾的批評與監(jiān)督,認(rèn)真做到自重、自省、自警、自勵。耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得起誘惑。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認(rèn)真落實廉政建設(shè)責(zé)任制,信守廉政承諾,保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。自覺抵制拜金主義、享樂主義,自覺防腐倡廉、拒腐防變。
2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加學(xué)校支部組織的各項政治理論學(xué)習(xí)、黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,切實把為師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn),作為自己的行動指南。按照上級有關(guān)部門的要求,經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自律意識,端正工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。
四、工作中存在的不足
五年以來,我的工作取得了一定的成績,但也有不足之處,如:理論知識方面還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí);處理問題的方法和措施有待進(jìn)一步提高;工作不夠細(xì)致等。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
五、今后工作的努力方向
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2.改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),力求工作效率的提高。3.工作作風(fēng)堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。
4.勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作。
回顧這五年的工作,有很多的感慨,雖然取得一定的成績,但是還有很多工作存在不足,在以后的工作中,我將會認(rèn)真聽取大家的意見,博采眾長,使我能進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,確保師生正常工作、生活、學(xué)習(xí),確保師生生命財產(chǎn)安全,不辜負(fù)全體師生的信任。
展望未來,任重而道遠(yuǎn)。在此,懇請聽到大家的更多意見,改進(jìn)我的不足,我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,與大家團(tuán)結(jié)一心,甘苦與共,譜寫民家中學(xué)發(fā)展的新篇章。
2016 8
年5月22日
第四篇:中學(xué)校長述職述廉報告
中學(xué)校長述職述廉報告
中學(xué)校長述職述廉報告范文
一年來,在教育局領(lǐng)導(dǎo)和片區(qū)聯(lián)絡(luò)點領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在班子的通力合作下,在全體教職工的大力協(xié)助下,較好地完成了本各項工作目標(biāo)任務(wù)。在此,對各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工在工作上給予我的指導(dǎo)、幫助、支持,我表示衷心的感謝!現(xiàn)述職如下:
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習(xí)為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí),參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大,十八屆二中、三中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,豐富管理經(jīng)驗,提升我們的管理理念和能力。同時學(xué)校也積極組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。X月份,學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動建構(gòu)論》,讓老師們閱讀學(xué)習(xí),并組織了多種活動來加以督促,并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行償試。
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團(tuán)結(jié)、落實、責(zé)任、自律”的理念,積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。
通過加強(qiáng)制度建設(shè)、嚴(yán)格制度落實、完善管理體系,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《XX中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學(xué)評價方案》以及制定了《XX中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,落實責(zé)任,實施目標(biāo)考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。
①以人為本,堅持活動育人,提升德育實效。制定完善《XX中學(xué)班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時,主要以“活動育人”的方式,對學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。
②剛?cè)岵?jì),精細(xì)學(xué)校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;完善《XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。
③立足課堂,完善模式建構(gòu),提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè),在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)《活動建構(gòu)論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓實集體備課、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。
④課題為基,強(qiáng)化科研引導(dǎo),實現(xiàn)以研促教。學(xué)校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與保持的研究》的研究,基本做到“人人參與課題,課題惠及師生”,各項課題推進(jìn)得力,進(jìn)展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。
從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個打造”專項活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。
①以德為首,努力凈化師生思想,打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵制有償家教;加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),夯實日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。
②以美育人,致力美化學(xué)校環(huán)境,打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化,實施鍋爐房改造,降低環(huán)境污染,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間
③以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氛圍。
④以情動人,純化學(xué)校風(fēng)氣,打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手,邀請公安、交警、消防部門進(jìn)校園,進(jìn)行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時健全安全防范體系,完善安全責(zé)任制度,落實教育舉措,加強(qiáng)督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀(jì)意識大大增強(qiáng)。
1.我們一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
3.堅決實施陽光政策。嚴(yán)格財務(wù)收支管理,規(guī)范教育收費,按規(guī)定合理開支經(jīng)費,實行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。
通過自省反思,我們清醒地知道作為領(lǐng)導(dǎo)干部,還有很多不足。例如,對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我們將克服自身的缺點和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅持在學(xué)習(xí)中實踐,在反思中提高,在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
20xx校長述職述廉報告
20xx年,我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的十八大,十八屆二中、三中全會精神為指導(dǎo),堅持質(zhì)量立校,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),優(yōu)化教育行風(fēng),提升服務(wù)水平,推進(jìn)特色教育,打造教育品牌,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校各項工作均取得了新的成績。現(xiàn)述職如下
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習(xí)為重點,以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí),參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大,十八屆二中、三中全會精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,豐富管理經(jīng)驗,提升我們的管理理念和能力。同時學(xué)校也積極組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。X月份,學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動建構(gòu)論》,讓老師們閱讀學(xué)習(xí),并組織了多種活動來加以督促,并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行償試。
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團(tuán)結(jié)、落實、責(zé)任、自律”的理念,積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。主動承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。
通過加強(qiáng)制度建設(shè)、嚴(yán)格制度落實、完善管理體系,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《XX中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價方案》和《課堂教學(xué)評價方案》以及制定了《XX中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,落實責(zé)任,實施目標(biāo)考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運作的規(guī)范管理格局。
①以人為本,堅持活動育人,提升德育實效。制定完善《XX中學(xué)班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人。在抓實德育常規(guī)工作的同時,主要以“活動育人”的方式,對學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。
②剛?cè)岵?jì),精細(xì)學(xué)校管理,保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;完善《XX中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。
③立足課堂,完善模式建構(gòu),提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè),在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)《活動建構(gòu)論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓實集體備課、課堂教學(xué)評價及測試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。
④課題為基,強(qiáng)化科研引導(dǎo),實現(xiàn)以研促教。學(xué)校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實施策略》和《初中生學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與保持的研究》的研究,基本做到“人人參與課題,課題惠及師生”,各項課題推進(jìn)得力,進(jìn)展順利。全校教師共發(fā)表各級各類論文30余篇。
從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個打造”專項活動,校園人文環(huán)境得到較大改善。
①以德為首,努力凈化師生思想,打造文明校園。與公安、交警、城管等部門配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵制有償家教;加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),夯實日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。
②以美育人,致力美化學(xué)校環(huán)境,打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化,實施鍋爐房改造,降低環(huán)境污染,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間
③以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動,濃郁校園文化氛圍。
④以情動人,純化學(xué)校風(fēng)氣,打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手,邀請公安、交警、消防部門進(jìn)校園,進(jìn)行主題教育和消防演練,以生動的案例來打動學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時健全安全防范體系,完善安全責(zé)任制度,落實教育舉措,加強(qiáng)督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀(jì)意識大大增強(qiáng)。
1.我們一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督。
3.堅決實施陽光政策。嚴(yán)格財務(wù)收支管理,規(guī)范教育收費,按規(guī)定合理開支經(jīng)費,實行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。
通過自省反思,我們清醒地知道作為領(lǐng)導(dǎo)干部,還有很多不足。例如,對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我們將克服自身的缺點和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅持在學(xué)習(xí)中實踐,在反思中提高,在校長這個依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智的寬闊平臺上,更好地工作,為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
第五篇:中學(xué)校長述職述廉報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是08年4月末到xx中學(xué)任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過一年多的工作實踐,通過全校師生的齊心協(xié)力,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預(yù)定目標(biāo),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天,我的工作述職分為兩大部分:一是任職以來工作情況的簡要回顧;二是明年工作的初步設(shè)想。不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、任職以來工作情況的簡要回顧
任職以來,我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實際難題。概括起來,重點做了十個方面的工作:
第一,從自身做起,加強(qiáng)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項管理工作的核心,我始終堅持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學(xué)第一線,參與教研教改、聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時時刻刻起表率作用。為加強(qiáng)班子建設(shè),大膽啟用新秀,改組班子,成立科研室和年級組,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責(zé)。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻(xiàn)、干實事、求實效?,F(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實、富與開拓、與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,調(diào)動教師積極性
學(xué)校重新制定了《豐學(xué)中學(xué)教職工考核管理細(xì)則》,其中包括考勤、工作紀(jì)律,工作職責(zé)等各項,以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,并做為評模先優(yōu),晉職定級的主要依據(jù)。并制定相應(yīng)的獎罰制度,各項工作做到公正、公平、公開,充分調(diào)動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動創(chuàng)新,班主任成為了多面手,主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo),任課教師爭搶深入自習(xí)。形成了爭先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面。
第三,圍繞中心意識,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
我校教學(xué)質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后,09年得到穩(wěn)步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會影響。我們的主要做法:一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,切實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。二是重視教研工作,加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類型,通過多種方式提高教師運用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法,為教師課堂教學(xué)改革指明方向。三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組,深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo),每學(xué)期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握,達(dá)到對教材知識的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng),開展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神,組織教師結(jié)對子,師傅帶徒弟,達(dá)到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標(biāo)管理,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會,共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計,讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。九是創(chuàng)辦一報一刊,助推學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學(xué)報》,現(xiàn)已出版45期;創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》,現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學(xué)能手和骨干教師評選活動中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績;09年中考、全縣初
一、初三調(diào)測,我校也取得了令人欣慰的成績。
第四,實施“走出去,請進(jìn)來”發(fā)展思路,到外地學(xué)習(xí)取經(jīng),實施課堂教學(xué)改革。
學(xué)校先后多次組織領(lǐng)導(dǎo)和教師到外地學(xué)習(xí)開展教研教學(xué)活動。組織領(lǐng)導(dǎo)教師赴山東杜郎口中學(xué)現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察;組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學(xué)開放日活動。組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)杜郎口課堂教學(xué)模式。組織主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴大慶58中、喇嘛甸中學(xué)學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗。組織初四教師到縣一中聽課學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研討;積極參與東片教研活動;學(xué)校并兩次邀請大慶58中教研室、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué)。
根據(jù)課堂教學(xué)老化,教師教學(xué)能力和教學(xué)水平不平衡,學(xué)生自學(xué)能力差,沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等狀況,加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的改革,大膽的在初
一、初二年級實行杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式,其它年級有效滲透,打破了現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式,課堂教學(xué)按照預(yù)習(xí)—展示—反饋三個環(huán)節(jié)來進(jìn)行。達(dá)到先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,充分發(fā)揮課堂教學(xué)中學(xué)生主體作用,教師由演員變成導(dǎo)演,去設(shè)計課堂,對學(xué)生進(jìn)行點撥評價,指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握知識并運用于所學(xué)知識去解決實際問題,同時對所教的知識做到有效的整合。這種模式符合學(xué)生思維規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律,符合素質(zhì)教育和新課程改革理念?,F(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學(xué)生沒有,學(xué)生主動去學(xué),各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉,教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂。
第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
一年來,新建了室外學(xué)生廁所,改裝了樓門,更換教室門,更新部分舊桌椅,維修改造了學(xué)校鍋爐,增設(shè)學(xué)校程控電話,建立了學(xué)校寬帶互聯(lián)網(wǎng),平整操場,美化校園。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學(xué)友路鋪建為白色路面。
第六,推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。
充分利用每周早會時間和教師培訓(xùn)時機(jī),加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專門召開治理三亂會議,厲行禁止“三亂一罰”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>
第七,突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育。
為加強(qiáng)德育教育,我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七
一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學(xué)雷鋒活動月系列活動,祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓,對涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和個人進(jìn)行跟蹤報道。我們還舉辦了紀(jì)念五四大型歌詠比賽,舉行了“獻(xiàn)出一份愛心,挽救同行生命”捐款儀式,組織學(xué)生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學(xué)在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學(xué)校被評為縣德育工作先進(jìn)集體。
第八,開展文體活動,豐富校園文化生活。
每年學(xué)校
都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽;舉辦教師新年聯(lián)歡會;舉辦優(yōu)秀女教師先進(jìn)事跡報告會及慶祝三八婦女節(jié)文藝活動;舉辦兵乓球聯(lián)誼賽;開展陽光體育冬季長跑活動,助推我校各項工作健康和諧發(fā)展;組織初一年部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班;舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、英語百詞大賽,力促學(xué)科發(fā)展,強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉。在縣舉辦的中學(xué)生足球賽中,我校男足榮獲農(nóng)村組冠軍;在教育系舉辦的籃球賽中,我校男籃獲得第四名。
第九,注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)安全工作。
經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請鎮(zhèn)派出所民警來我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。配全配齊滅火器材,爭取電業(yè)安裝公司的支持,對學(xué)校所有線路配電盤進(jìn)行更新。達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。
第十,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,合理使用教育經(jīng)費
加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理。建立健全財會規(guī)章制度,合理使用學(xué)校教育資金,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開,堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
2009年即將過去,由于我校能夠積極配合縣局工作,步調(diào)一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴(yán)肅管理,使學(xué)校各項工作取得了點滴的成績,但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在一定差距。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn),二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個較長期的漸進(jìn)過程,三是教師整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,四是新課改的落實工作尚未全面到位,五是學(xué)校部分工作運作效率不高。
二、今后的工作設(shè)想
2010年,我校將繼續(xù)堅持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,完善和實施教職工考核管理機(jī)制,強(qiáng)化日常管理,提高工作效率,確保各項工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實現(xiàn),確保校產(chǎn)及師生人身安全,力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作:
(一)不斷深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍。
(二)加大科研興校力度,著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
(三)切實強(qiáng)化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。
(四)提高學(xué)校管理品味,努力提升工作效率。
在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)量品牌,辦好一所學(xué)校,讓一方群眾滿意。