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      國(guó)稅干部依法行政能力調(diào)查報(bào)告與國(guó)稅干部履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告[合集5篇]

      時(shí)間:2019-05-11 20:21:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)稅干部依法行政能力調(diào)查報(bào)告與國(guó)稅干部履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告

      國(guó)稅干部依法行政能力調(diào)查報(bào)告

      基層國(guó)稅系統(tǒng)干部是依法行政最基本的主體,是稅務(wù)行政行為的最終實(shí)施者。他們依法行政能力的高低,直接影響著依法行政的推進(jìn)、國(guó)稅事業(yè)的發(fā)展、納稅人權(quán)益的保護(hù)以及自身的執(zhí)法公信力。因此,提高基層國(guó)稅干部依法行政能力,對(duì)全面落實(shí)省局“依法行政深化年”8大活動(dòng),加快推進(jìn)法治國(guó)稅建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。

      一、當(dāng)前基層國(guó)稅干部依法行政存在的主要障礙

      (一)觀念障礙,依法行政意識(shí)比較淡薄。主要表現(xiàn)在:一是對(duì)職權(quán)法定理念認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)于依法行政的“依”的含義理解不夠透徹,少數(shù)干部認(rèn)為就是依照法律執(zhí)法,也有人認(rèn)為就是依賴法律解決問(wèn)題,簡(jiǎn)單的理解為照章辦事,沒(méi)有引導(dǎo)納稅人依法遵從。甚者有部分基層國(guó)稅干部認(rèn)為職權(quán)是來(lái)自于上級(jí)給予或自己努力爭(zhēng)取的結(jié)果,而不是依法設(shè)置和授予的。二是對(duì)權(quán)責(zé)統(tǒng)一理念認(rèn)識(shí)不夠。表現(xiàn)為看不到真正權(quán)力來(lái)源是公民權(quán)力的讓渡,從而意識(shí)不到在接受權(quán)力時(shí)要承擔(dān)與之對(duì)等的責(zé)任。有少數(shù)干部在工作中只注重權(quán)力的行使,而忽略義務(wù)的履行。三是對(duì)程序行政理念認(rèn)識(shí)不夠?,F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是以令代法、貪功諉過(guò)等。有些基層國(guó)稅干部對(duì)本部門的行政執(zhí)法權(quán)及執(zhí)法程序一知半解,在實(shí)踐中不能夠嚴(yán)格按照法定程序執(zhí)法,如用簡(jiǎn)易處罰代替一般處罰、應(yīng)履行告知程序不告知等。

      (二)體制障礙,工作機(jī)制運(yùn)行不夠順暢。主要表現(xiàn)在:一是在專業(yè)化分工上,基層國(guó)稅部門原先的“征、管、查”職能配置不符合新時(shí)期稅收管理方式的需要,與當(dāng)前推行的稅源專業(yè)化管理方式不相適應(yīng),存在分權(quán)制約不平衡、業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)不流暢的特點(diǎn)。二是在集約化管理上,原有區(qū)域間人力、物力、執(zhí)法水平、任務(wù)壓力的不平衡造成的執(zhí)法差異不一致,執(zhí)法尺度也不相統(tǒng)一,執(zhí)法規(guī)范度和透明度不高。三是在信息化管理上,部分信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)交叉、程序繁瑣、互不共享;有的應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)稅收分析、納稅評(píng)估的技術(shù)支持不足,信息化運(yùn)用水平不高,存在著相互協(xié)調(diào)溝通不

      夠。四是在風(fēng)險(xiǎn)化管理上,稅收制度建設(shè)反映客觀規(guī)律不夠充分,個(gè)別稅收政策和征管措施規(guī)定不夠清楚,有的文件之間銜接不夠順暢甚至相互打架,難以全面、有效地解決實(shí)際問(wèn)題。再加上有些地方政府行政干預(yù)執(zhí)法環(huán)境和執(zhí)法行為,提高了稅收?qǐng)?zhí)法的風(fēng)險(xiǎn)率。五是在協(xié)作化管理上,基層國(guó)稅部門征稅往往是單打獨(dú)斗,獲取工商、海事、審計(jì)、財(cái)政、安監(jiān)等單位協(xié)稅護(hù)稅環(huán)境支持沒(méi)有制度保障,在綜合治稅環(huán)境方面也不盡如意。

      (三)能力障礙,執(zhí)法人員綜合素質(zhì)不高。主要表現(xiàn)在:一是缺乏工作實(shí)踐,知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)素質(zhì)不適應(yīng)要求。近年來(lái),新進(jìn)的公務(wù)員基本上都是剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然他們的理論水平較高,但由于工作經(jīng)驗(yàn)匱乏,再加上各自專業(yè)不同,科學(xué)的、專業(yè)的、程序的法律思維還沒(méi)有完全塑造起來(lái),工作方法往往也不深入群眾和實(shí)際,結(jié)果是就理論談理論,不能經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)。二是思維陷入定勢(shì),思維方式和工作方法不適應(yīng)要求。有部分基層國(guó)稅干部說(shuō)話辦事想問(wèn)題離不開(kāi)老套路、老章法。對(duì)解決工作實(shí)踐中所碰到的疑難問(wèn)題的具體思路過(guò)于簡(jiǎn)單化,有些基層國(guó)稅干部一味的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),而忽視了找出法律依據(jù),依法公正處理的正確途徑。有的在工作中已經(jīng)感到老辦法不能用,但新辦法又不會(huì)用,所以經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)新問(wèn)題無(wú)所適從的情況,缺乏靠法律、靠服務(wù)來(lái)引導(dǎo)、協(xié)調(diào)解決問(wèn)題的思想意識(shí),工作作風(fēng)還沒(méi)有轉(zhuǎn)向?yàn)槭袌?chǎng)主體服務(wù)以及行使社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。三是工具思想盛行,目標(biāo)價(jià)值和執(zhí)法理念不適應(yīng)要求。部分基層國(guó)稅干部將法律僅視為一種治人的工具,而不具有法律的目標(biāo)價(jià)值觀念。這種法律工具化觀念只片面強(qiáng)調(diào)法律是達(dá)到某種社會(huì)目的的手段,強(qiáng)調(diào)法律僅僅是治理社會(huì)的工具,忽視了法律的價(jià)值。在這樣一個(gè)忽視立法理念的觀念作用下,必然出現(xiàn)當(dāng)對(duì)自己有利時(shí)就拿來(lái)適用,對(duì)自己不利時(shí)就不執(zhí)行的現(xiàn)象。

      (四)制度障礙,行政執(zhí)法監(jiān)督缺乏力度。主要表現(xiàn)在:一是行政監(jiān)督體系缺乏合力。各種監(jiān)督主體之間的關(guān)系目前尚未完全理順,在監(jiān)督過(guò)程中的權(quán)限、方式、程序、范圍等方面的劃分不明確。二是行政監(jiān)督主體 缺乏獨(dú)立。目前,我國(guó)的各級(jí)人大未能真正獨(dú)立行使監(jiān)督權(quán)力;人民大眾的監(jiān)督?jīng)]有權(quán)威性,缺乏現(xiàn)實(shí)操作性,群眾對(duì)國(guó)稅干部依法行政行為的知情權(quán)難以保障;缺乏寬松的社會(huì)環(huán)境,采訪報(bào)道權(quán)和輿論監(jiān)督權(quán)得不到尊重和保障。三是行政監(jiān)督法規(guī)不夠健全。一方面監(jiān)督法律法規(guī)空缺,如《舉報(bào)法》等還未出臺(tái),使監(jiān)督活動(dòng)缺乏法律依據(jù);另一方面缺乏監(jiān)督的程序規(guī)定,使得監(jiān)督權(quán)難以落到實(shí)處。四是行政監(jiān)督方式過(guò)于傳統(tǒng)。我們現(xiàn)在通用的做法是偏重于追懲性事后監(jiān)督干部的行政行為,如果缺乏過(guò)程監(jiān)督和全面監(jiān)督,就會(huì)造成許多干部形成不求有功,但求無(wú)過(guò)的職業(yè)心態(tài)和行為習(xí)慣。

      二、提升基層國(guó)稅干部依法行政能力的對(duì)策建議

      (一)轉(zhuǎn)變思想觀念。一是堅(jiān)持樹(shù)立法治理念。按照國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)》的要求,強(qiáng)化程序意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,著眼于增強(qiáng)基層國(guó)稅干部依法行政觀念和能力,著眼于解決稅收管理體制機(jī)制深層次的矛盾和問(wèn)題,著眼于構(gòu)建有利于稅收事業(yè)科學(xué)發(fā)展的法治環(huán)境,推進(jìn)基層國(guó)稅干部依法行政。二是堅(jiān)持權(quán)力約束理念。權(quán)力不是無(wú)限的,權(quán)力要靠制度約束,以權(quán)力制約權(quán)力。干部樹(shù)立權(quán)力約束的觀念在于從思想上預(yù)防權(quán)力濫用、侵害社會(huì),從而形成帶頭守法、嚴(yán)格執(zhí)法的理念。三是堅(jiān)持執(zhí)法為民理念。真正把相對(duì)人當(dāng)作權(quán)力主體,而不僅僅是管理的對(duì)象;充分尊重相對(duì)人的權(quán)利,如知情權(quán)、參與權(quán)等;要有善意的動(dòng)機(jī),能夠站在相對(duì)人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題;要有責(zé)任心,依據(jù)法律履行好自己的職責(zé),對(duì)具體的相對(duì)人負(fù)責(zé)。

      (二)規(guī)范行政行為。一要強(qiáng)化執(zhí)法的程序控制。要強(qiáng)化干部的執(zhí)法程序意識(shí),推進(jìn)科學(xué)民主決策,通過(guò)教育培訓(xùn)等方式,使干部懂得執(zhí)法程序的重要性,增強(qiáng)對(duì)程序負(fù)責(zé)的自覺(jué)性;要建立科學(xué)、高效、嚴(yán)密的執(zhí)法流程和崗責(zé)體系,細(xì)化工作環(huán)節(jié),分解執(zhí)法權(quán)力,使各崗位、各環(huán)節(jié)之間環(huán)環(huán)相扣、相互監(jiān)督;要強(qiáng)化對(duì)干部在執(zhí)法程序上的考核,通過(guò)落實(shí)稅收 執(zhí)法責(zé)任制,對(duì)干部執(zhí)法行為進(jìn)行考評(píng),對(duì)不按程序隨意執(zhí)法的行為,要通過(guò)執(zhí)法檢查、執(zhí)法管理信息系統(tǒng)、考核評(píng)議、行政復(fù)議及行政訴訟案件等渠道發(fā)現(xiàn)執(zhí)法過(guò)錯(cuò)線索,對(duì)各種違反執(zhí)法程序的過(guò)錯(cuò)行為責(zé)任人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)格按照過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法從嚴(yán)追究,并施以經(jīng)濟(jì)懲戒或行政處分。二要強(qiáng)化制度的實(shí)體控制。要依據(jù)稅收政策和法律的實(shí)體規(guī)定,建立執(zhí)法監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制,大力推進(jìn)稅收征管機(jī)制改革,堅(jiān)持以信息化、專業(yè)化為主要特征的現(xiàn)代稅收征管模式和機(jī)制。當(dāng)前,尤其要制定和完善執(zhí)法證據(jù)、執(zhí)法文書管理制度、稅務(wù)稽查復(fù)查制度、重大稅務(wù)案件集體審理制度、執(zhí)法巡查制度等制度的執(zhí)行與考核,切實(shí)發(fā)揮制度在監(jiān)控稅收?qǐng)?zhí)法、預(yù)防瀆職犯罪、堵塞征管漏洞中的“防火墻”作用。三要強(qiáng)化部門的責(zé)任控制。要充分發(fā)揮法規(guī)、稅政、征管、監(jiān)察、稽查、辦公室等部門的職能作用,進(jìn)一步完善各部門共同參與、相互配合、相互制約、各司其職的監(jiān)控機(jī)制。收入核算部門要通過(guò)稅收分析將稅源管理現(xiàn)狀反應(yīng)給征管部門,征管、稅政部門要通過(guò)日常管理和納稅評(píng)估為稽查部門提供案源,稽查部門要將案件查處過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的執(zhí)法漏洞和偏差及時(shí)反饋給征管、法規(guī)和監(jiān)察部門,法規(guī)部門要對(duì)稽查質(zhì)量進(jìn)行同步監(jiān)督,監(jiān)察部門要適時(shí)監(jiān)督法規(guī)部門。辦公室要充分發(fā)揮督辦職能作用,將各部門互相監(jiān)控的過(guò)程與結(jié)果集中反映,跟蹤督查。

      (三)提高隊(duì)伍素質(zhì)。一是更加注重思想政治教育。要繼續(xù)抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“兩權(quán)”監(jiān)督,貫徹以人為本、執(zhí)法為民基本方略,加強(qiáng)思想道德建設(shè),注重培養(yǎng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的法律思維,使基層廣大國(guó)稅干部牢固樹(shù)立全心全意為納稅人服務(wù)的思想,正確看待和行使手中的權(quán)力。二是更加注重專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。一方面,要建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)法的時(shí)間和內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的培訓(xùn)和考核。另一方面,要全面提升稅務(wù)行政執(zhí)法人員法治素質(zhì),加強(qiáng)稅收法治隊(duì)伍自身建設(shè),建立一支政治作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的法制干部隊(duì)伍。要把抓好法制宣傳教育和對(duì)稅務(wù)執(zhí)法人員的培訓(xùn)作為依法行政的重要基礎(chǔ)性工作,有組織、有計(jì)劃、分層次地對(duì)稅務(wù)執(zhí)法人員進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)。三是更加注重執(zhí)法資格認(rèn)證。繼續(xù)推行執(zhí)法資格認(rèn)證和能級(jí)管理制度,實(shí)行持證上崗、等級(jí)管理、以能定級(jí)。建立健全稅收?qǐng)?zhí)法人員資格準(zhǔn)入制度,特別是要加大對(duì)新招錄公務(wù)員的全國(guó)執(zhí)法資格考試認(rèn)定工作,建立干部法律知識(shí)考試檔案,在競(jìng)爭(zhēng)上崗考試及其他選拔任用工作中,注意考察了解干部的依法行政知識(shí)水平和工作實(shí)績(jī)。

      (四)完善制度建設(shè)。加大對(duì)稅收規(guī)范性文件定期清理力度,推進(jìn)稅收?qǐng)?zhí)法依據(jù)一體化。通過(guò)清理,確認(rèn)本級(jí)有效文件、廢止文件和條款,并將清理結(jié)果全部予以公布。做好查漏補(bǔ)缺工作,及時(shí)對(duì)現(xiàn)行有效規(guī)范性文件目錄進(jìn)行補(bǔ)充完善。做好重新制發(fā)新文件的工作,以規(guī)范其效力形式。依照清理結(jié)果,調(diào)整充實(shí)網(wǎng)站公布的稅收法規(guī)庫(kù),確保基層國(guó)稅干部和納稅人能夠在網(wǎng)站上查閱全部現(xiàn)行有效的稅收規(guī)范性文件。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《稅收規(guī)范性文件管理辦法》,按照法定權(quán)限和程序制定稅收規(guī)范性文件,提高制度建設(shè)質(zhì)量。

      (五)健全監(jiān)督體系。一是要完善和暢通監(jiān)督渠道。建立社會(huì)監(jiān)督、行政監(jiān)察、司法監(jiān)督的體系,全面推行政務(wù)公開(kāi),特別是要發(fā)揮政府法制部門的監(jiān)督作用,領(lǐng)導(dǎo)干部在做出重大決策或影響人民群眾切身利益的決定前,應(yīng)允許政府或部門法制機(jī)構(gòu)介入,并主動(dòng)征求和聽(tīng)取其意見(jiàn),提高依法行政能力。二是要?jiǎng)?chuàng)新和運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制。全面推廣稅收?qǐng)?zhí)法內(nèi)控機(jī)制,認(rèn)真執(zhí)行重大稅務(wù)案件集體審理制度,實(shí)行全程監(jiān)督,加強(qiáng)事前監(jiān)督和事中監(jiān)督。不僅要保證行政行為的主體合法,還要保證行政行為的程序合法。通過(guò)干部自評(píng)、點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)督,深入推行稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制,強(qiáng)化稅收?qǐng)?zhí)法檢查。三是要落實(shí)層級(jí)監(jiān)督和問(wèn)責(zé)。自覺(jué)接受人大、政協(xié)、審計(jì)、財(cái)政等部門以及社會(huì)公眾和納稅人的監(jiān)督。積極發(fā)揮人大在稅收?qǐng)?zhí)法行為立法上的源頭監(jiān)督;發(fā)揮政協(xié)的參政議政作用,監(jiān)督行政行為的程序性;發(fā)揮司法在對(duì)違法行政行為的監(jiān)督和法律執(zhí)行中的監(jiān)督;加強(qiáng)社會(huì)輿論監(jiān)督,使基層國(guó)稅干部的行政行為置于陽(yáng)光之 中,從而提高行政行為的透明性。要進(jìn)一步落實(shí)問(wèn)責(zé)制度,嚴(yán)格執(zhí)行《行政監(jiān)察法》、《公務(wù)員法》,由稅務(wù)干部的直接違法失職行為而對(duì)相對(duì)人造成傷害的,責(zé)任人要給予賠償,嚴(yán)重的要追究刑事責(zé)任,堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)。

      (六)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境?;鶎訃?guó)稅部門要積極的營(yíng)造全社會(huì)遵法、守法,依法維權(quán)的良好環(huán)境,主動(dòng)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大環(huán)境,著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,發(fā)揮稅收職能作用,堅(jiān)持定期向黨委政府報(bào)告工作運(yùn)行情況,構(gòu)建有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的稅收環(huán)境;要認(rèn)真落實(shí)稅收政策與稅制改革措施,優(yōu)化稅收政策環(huán)境,堅(jiān)持執(zhí)法與服務(wù)相融合,認(rèn)真落實(shí)稅收優(yōu)惠政策;要加強(qiáng)稅收宣傳和輿論引導(dǎo),維護(hù)納稅人合法權(quán)益,提高全社會(huì)依法誠(chéng)信納稅意識(shí);要依法開(kāi)展納稅服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化辦稅服務(wù)流程,全面推行財(cái)稅庫(kù)銀橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)和個(gè)體POS機(jī)批量扣繳;要積極探索社會(huì)化管理方式和途徑,推進(jìn)部門信息共享,健全協(xié)稅護(hù)稅機(jī)制,實(shí)施社會(huì)綜合治稅,逐步建立黨委政府支持有力、部門配合密切、納稅人遵從度高、稅收環(huán)境不斷優(yōu)化的支撐體系,凝聚成推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

      第二篇:xx年上半年國(guó)稅干部履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告

      xx年上半年國(guó)稅干部履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告

      今年以來(lái),單縣國(guó)稅局從落實(shí)崗位責(zé)任入手,突出績(jī)效管理,做到崗位、責(zé)任、能力、利益的有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)了國(guó)稅干部履職盡責(zé)的積極性,有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      一、實(shí)施崗責(zé)績(jī)效管理的背景

      長(zhǎng)期以來(lái),職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問(wèn)題一直是困擾基層管理的難題?!皪徫痪褪秦?zé)任”專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),該局通過(guò)開(kāi)展崗責(zé)自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位,工作任務(wù)不落實(shí),甚至貽誤工作;有些人員有崗無(wú)責(zé),工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過(guò)于集中,責(zé)任大扣分多,考核獎(jiǎng)吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。

      針對(duì)這些問(wèn)題,該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,認(rèn)真分析深層次原因,研究解決問(wèn)題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問(wèn)題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),績(jī)效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機(jī)結(jié)合,才能較好地解決以上問(wèn)題。該局從問(wèn)題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項(xiàng),設(shè)立工作崗位,明確崗位職責(zé),完善管理辦法,狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績(jī)效管理,促進(jìn)工作積極性的提高。

      二、主要做法

      (一)深入調(diào)研,科學(xué)設(shè)置崗位。

      在深入各基層分局調(diào)研的基礎(chǔ)上,一是梳理工作事項(xiàng),按照自上而下的原則,首先組織各科室對(duì)對(duì)應(yīng)分局的工作事項(xiàng)進(jìn)行梳理。

      然后根據(jù)工作性質(zhì)相近、工作關(guān)聯(lián)度較高及分局目前實(shí)際工作事項(xiàng)在目前崗位的運(yùn)作情況,進(jìn)行歸類,設(shè)置了工作崗位。

      二是制定崗位職責(zé)。

      根據(jù)工作事項(xiàng)的具體內(nèi)容,進(jìn)行概念化處理,形成各崗位的工作職責(zé)。

      三是明確日常工作,對(duì)經(jīng)常性、常規(guī)性的工作進(jìn)行單獨(dú)明確,逐條列明完成時(shí)限,進(jìn)行重點(diǎn)管理和考核。

      在設(shè)崗環(huán)節(jié),區(qū)分分局不同情況,共設(shè)置了三個(gè)系列的崗位。其中工作任務(wù)繁重、人員較多的城區(qū)分局、孫溜分局設(shè)置主崗6個(gè),輔崗10個(gè);其它分局設(shè)置主崗6個(gè),輔崗6

      個(gè);稽查局設(shè)置主崗14個(gè),輔崗12個(gè)。明確日常工作119項(xiàng)。

      (二)落實(shí)績(jī)效,制定管理辦法。

      按照崗位職責(zé)、崗位風(fēng)險(xiǎn)、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則,經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn),制定了崗責(zé)績(jī)效管理辦法。

      一是明確崗位分值。

      每個(gè)崗位根據(jù)難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統(tǒng)一設(shè)定為100分,輔崗設(shè)定5-20分的分值區(qū)間,具體分值由分局自行設(shè)定。主崗及輔崗分?jǐn)?shù)累加值為國(guó)稅干部崗位績(jī)效考核分值。

      二是設(shè)置崗位績(jī)效獎(jiǎng)金,按人均固定數(shù)額核定到各單位。

      各單位考核獎(jiǎng)發(fā)放總數(shù)嚴(yán)格控制在本單位核定獎(jiǎng)金總額范圍內(nèi)。主崗考核獎(jiǎng)采取縣局統(tǒng)一核定的方法,各輔崗獎(jiǎng)金數(shù)額,由分局應(yīng)根據(jù)難易程度、工作量大小進(jìn)行合理確定,原則上控制在30元-150元之間。

      (三)對(duì)號(hào)入座,組織定崗定責(zé)。

      每名國(guó)稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗。

      一是確定主崗。

      每名國(guó)稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗,作為基本工作崗位,主崗采取國(guó)稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。

      二是確定兼崗。

      在確定主崗的同時(shí),國(guó)稅干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競(jìng)崗方式,在分局公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),輔崗報(bào)名人員只有1人,由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。

      三是崗位確認(rèn)。

      組織填寫崗位職責(zé)確認(rèn)書,以示明確崗位和責(zé)任。

      四是崗位公示。

      崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況,接受監(jiān)督。

      (四)嚴(yán)密組織,實(shí)施崗責(zé)考核。

      一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對(duì)分局的考核結(jié)果,由分局落實(shí)到個(gè)人。

      二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績(jī)效情況對(duì)分局人員進(jìn)行綜合考核,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果,上報(bào)縣局考核部門。

      三是縣局考核部門及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績(jī)效考核獎(jiǎng),并按月將績(jī)效考核獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)。

      四是按月公示考核結(jié)果。

      建立崗責(zé)績(jī)效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。

      三、取得的初步成效

      (一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識(shí)。

      通過(guò)重新設(shè)立崗位,明確崗責(zé),使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,職責(zé)有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責(zé),提高了履責(zé)的能力和水平。

      (二)提高了履責(zé)積極性,激發(fā)了工作動(dòng)力。

      根據(jù)崗責(zé)績(jī)效管理辦法,每增加一個(gè)崗位,就會(huì)得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎(jiǎng)金差距達(dá)x元,徹底改變了過(guò)去干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣的局面,激發(fā)了工作動(dòng)力,調(diào)動(dòng)了工作積極性。

      (三)樹(shù)立了正確的用人導(dǎo)向。

      崗責(zé)績(jī)效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤,通過(guò)設(shè)崗定責(zé),真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇,通過(guò)考核考出了正氣,營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

      (四)推動(dòng)了工作開(kāi)展。

      通過(guò)落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責(zé)的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)形成“有崗則有責(zé),盡責(zé)則有位”和“盡責(zé)得褒獎(jiǎng),失職受懲處”的共識(shí),國(guó)稅干部積極履職盡責(zé),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開(kāi)展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市第三名。1-7月份,累計(jì)完成收入x萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)x%,增收x萬(wàn)元。

      第三篇:國(guó)稅干部依法行政能力調(diào)查報(bào)告

      國(guó)稅干部依法行政能力調(diào)查報(bào)告

      基層國(guó)稅系統(tǒng)干部是依法行政最基本的主體,是稅務(wù)行政行為的最終實(shí)施者。他們依法行政能力的高低,直接影響著依法行政的推進(jìn)、國(guó)稅事業(yè)的發(fā)展、納稅人權(quán)益的保護(hù)以及自身的執(zhí)法公信力。因此,提高基層國(guó)稅干部依法行政能力,對(duì)全面落實(shí)省局“依法行政深化年”8 大活動(dòng),加快推進(jìn)法治國(guó)稅建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。

      (一)觀念障礙,依法行政意識(shí)比較淡薄。主要表現(xiàn)在:一是對(duì)職權(quán)法定理念認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)于依法行政的“依”的含義理解不夠透徹,少數(shù)干部認(rèn)為就是依照法律執(zhí)法,也有人認(rèn)為就是依賴法律解決問(wèn)題,簡(jiǎn)單的理解為照章辦事,沒(méi)有引導(dǎo)納稅人依法遵從。甚者有部分基層國(guó)稅干部認(rèn)為職權(quán)是來(lái)自于上級(jí)給予或自己努力爭(zhēng)取的結(jié)果,而不是依法設(shè)置和授予的。二是對(duì)權(quán)責(zé)統(tǒng)一理念認(rèn)識(shí)不夠。表現(xiàn)為看不到真正權(quán)力來(lái)源是公民權(quán)力的讓渡,從而意識(shí)不到在接受權(quán)力時(shí)要承擔(dān)與之對(duì)等的責(zé)任。有少數(shù)干部在工作中只注重權(quán)力的行使,而忽略義務(wù)的履行。三是對(duì)程序行政理念認(rèn)識(shí)不夠?,F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)是以令代法、貪功諉過(guò)等。有些基層國(guó)稅干部對(duì)本部門的行政執(zhí)法權(quán)及執(zhí)法程序一知半解,在實(shí)踐中不能夠嚴(yán)格按照

      法定程序執(zhí)法,如用簡(jiǎn)易處罰代替一般處罰、應(yīng)履行告知程序不告知等。

      (三)能力障礙,執(zhí)法人員綜合素質(zhì)不高。主要表現(xiàn)在:一是缺乏工作實(shí)踐,知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)素質(zhì)不適應(yīng)要求。近年來(lái),新進(jìn)的公務(wù)員基本上都是剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然他們的理論水平較高,但由于工作經(jīng)驗(yàn)匱乏,再加上各自專業(yè)不同,科學(xué)的、專業(yè)的、程序的法律思維還沒(méi)有完全塑造起來(lái),工作方法往往也不深入群眾和實(shí)際,結(jié)果是就理論談理論,不能經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn)。二是思維陷入定勢(shì),思維方式和工作方法不適應(yīng)要求。有部分基層國(guó)稅干部說(shuō)話辦事想問(wèn)題離不開(kāi)老套路、老章法。對(duì)解決工作實(shí)踐中所碰到的疑難問(wèn)題的具體思路過(guò)于簡(jiǎn)單化,有些基層國(guó)稅干部一味的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),而忽視了找出法律依據(jù),依法公正處理的正確途徑。有的在工作中已經(jīng)感到老辦法不能用,但新辦法又不會(huì)用,所以經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)新問(wèn)題無(wú)所適從的情況,缺乏靠法律、靠服務(wù)來(lái)引導(dǎo)、協(xié)調(diào)解決問(wèn)題的思想意識(shí),工作作風(fēng)還沒(méi)有轉(zhuǎn)向?yàn)槭袌?chǎng)主體服務(wù)以及行使社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。三是工具思想盛行,目標(biāo)價(jià)值和執(zhí)法理念不適應(yīng)要求。部分基層國(guó)稅干部將法律僅視為一種治人的工具,而不具有法律的目標(biāo)價(jià)值觀念。這種法律工具化觀念只片面強(qiáng)調(diào)法律是達(dá)到某種社會(huì)目的的手段,強(qiáng)調(diào)法律僅僅是治理社會(huì)的工具,忽視了法律的價(jià)值。

      在這樣一個(gè)忽視立法理念的觀念作用下,必然出現(xiàn)當(dāng)對(duì)自己有利時(shí)就拿來(lái)適用,對(duì)自己不利時(shí)就不執(zhí)行的現(xiàn)象。

      二、提升基層國(guó)稅干部依法行政能力的對(duì)策建議

      (二)規(guī)范行政行為。一要強(qiáng)化執(zhí)法的程序控制。要強(qiáng)化干部的執(zhí)法程序意識(shí),推進(jìn)科學(xué)民主決策,通過(guò)培訓(xùn)等方式,使干部懂得執(zhí)法程序的重要性,增強(qiáng)對(duì)程序負(fù)責(zé)的自覺(jué)性;要建立科學(xué)、高效、嚴(yán)密的執(zhí)法流程和崗責(zé)體系,細(xì)化工作環(huán)節(jié),分解執(zhí)法權(quán)力,使各崗位、各環(huán)節(jié)之間環(huán)環(huán)相扣、相互監(jiān)督;要強(qiáng)化對(duì)干部在執(zhí)法程序上的考核,通過(guò)落實(shí)稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制,對(duì)干部執(zhí)法行為進(jìn)行考評(píng),對(duì)不按程序隨意執(zhí)法的行為,要通過(guò)執(zhí)法檢查、執(zhí)法管理信息系統(tǒng)、考核評(píng)議、行政復(fù)議及行政訴訟案件等渠道發(fā)現(xiàn)執(zhí)法過(guò)錯(cuò)線索,對(duì)各種違反執(zhí)法程序的過(guò)錯(cuò)行為責(zé)任人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)格按照過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法從嚴(yán)追究,并施以經(jīng)濟(jì)懲戒或行政處分。二要強(qiáng)化制度的實(shí)體控制。要依據(jù)稅收政策和法律的實(shí)體規(guī)定,建立執(zhí)法監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制,大力推進(jìn)稅收征管機(jī)制改革,堅(jiān)持以信息化、專業(yè)化為主要特征的現(xiàn)代稅收征管模式和機(jī)制。當(dāng)前,尤其要制定和完善執(zhí)法證據(jù)、執(zhí)法文書管理制度、稅務(wù)稽查復(fù)查制度、重大稅務(wù)案件集體審理制度、執(zhí)法巡查制度等制度的執(zhí)行與考核,切實(shí)發(fā)揮制度在監(jiān)控稅收?qǐng)?zhí)法、預(yù)

      防瀆職犯罪、堵塞征管漏洞中的“防火墻”作用。三要強(qiáng)化部門的責(zé)任控制。要充分發(fā)揮法規(guī)、稅政、征管、監(jiān)察、稽查、辦公室等部門的職能作用,進(jìn)一步完善各部門共同參與、相互配合、相互制約、各司其職的監(jiān)控機(jī)制。收入核算部門要通過(guò)稅收分析將稅源管理現(xiàn)狀反應(yīng)給征管部門,征管、稅政部門要通過(guò)日常管理和納稅評(píng)估為稽查部門提供案源,稽查部門要將案件查處過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的執(zhí)法漏洞和偏差及時(shí)反饋給征管、法規(guī)和監(jiān)察部門,法規(guī)部門要對(duì)稽查質(zhì)量進(jìn)行同步監(jiān)督,監(jiān)察部門要適時(shí)監(jiān)督法規(guī)部門。辦公室要充分發(fā)揮督辦職能作用,將各部門互相監(jiān)控的過(guò)程與結(jié)果集中反映,跟蹤督查。

      (四)完善制度建設(shè)。加大對(duì)稅收規(guī)范性文件定期清理力度,推進(jìn)稅收?qǐng)?zhí)法依據(jù)一體化。通過(guò)清理,確認(rèn)本級(jí)有效文件、廢止文件和條款,并將清理結(jié)果全部予以公布。做好查漏補(bǔ)缺工作,及時(shí)對(duì)現(xiàn)行有效規(guī)范性文件目錄進(jìn)行補(bǔ)充完善。做好重新制發(fā)新文件的工作,以規(guī)范其效力形式。依照清理結(jié)果,調(diào)整充實(shí)公布的稅收法規(guī)庫(kù),確?;鶎訃?guó)稅干部和納稅人能夠在上查閱全部現(xiàn)行有效的稅收規(guī)范性文件。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《稅收規(guī)范性文件管理辦法》,按照法定權(quán)限和程序制定稅收規(guī)范性文件,提高制度建設(shè)質(zhì)量。

      (六)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。基層國(guó)稅部門要積極的營(yíng)造全社會(huì)遵法、守法,依法維權(quán)的良好環(huán)境,主動(dòng)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大環(huán)境,著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,發(fā)揮稅收職能作用,堅(jiān)持定期向黨委政府報(bào)告工作運(yùn)行情況,構(gòu)建有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的稅收環(huán)境;要認(rèn)真落實(shí)稅收政策與稅制改革措施,優(yōu)化稅收政策環(huán)境,堅(jiān)持執(zhí)法與服務(wù)相融合,認(rèn)真落實(shí)稅收優(yōu)惠政策;要加強(qiáng)稅收宣傳和輿論引導(dǎo),維護(hù)納稅人合法權(quán)益,提高全社會(huì)依法誠(chéng)信納稅意識(shí);要依法開(kāi)展納稅服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化辦稅服務(wù)流程,全面推行財(cái)稅庫(kù)銀橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)和個(gè)體 POS 機(jī)批量扣繳;要積極探索社會(huì)化管理方式和途徑,推進(jìn)部門信息共享,健全協(xié)稅護(hù)稅機(jī)制,實(shí)施社會(huì)綜合治稅,逐步建立黨委政府支持有力、部門配合密切、納稅人遵從度高、稅收環(huán)境不斷優(yōu)化的支撐體系,凝聚成推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

      第四篇:國(guó)稅干部履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告與國(guó)貿(mào)專業(yè)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      國(guó)稅干部履職盡責(zé)自查自糾報(bào)告

      今年以來(lái),單縣國(guó)稅局從落實(shí)崗位責(zé)任入手,突出績(jī)效管理,做到崗位、責(zé)任、能力、利益的有機(jī)結(jié)合,調(diào)動(dòng)了國(guó)稅干部履職盡責(zé)的積極性,有力地促進(jìn)了崗位責(zé)任的落實(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      一、實(shí)施崗責(zé)績(jī)效管理的背景

      長(zhǎng)期以來(lái),職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問(wèn)題一直是困擾基層管理的難題。崗位就是責(zé)任專題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),該局通過(guò)開(kāi)展崗責(zé)自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實(shí)不到位,工作任務(wù)不落實(shí),甚至貽誤工作;有些人員有崗無(wú)責(zé),工作中拈輕怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量過(guò)于集中,責(zé)任大扣分多,考核獎(jiǎng)吃大鍋飯,挫傷了大家的工作積極性,現(xiàn)行考核機(jī)制的作用未得到有效發(fā)揮。

      針對(duì)這些問(wèn)題,該局組織相關(guān)人員深入基層進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,認(rèn)真分析深層次原因,研究解決問(wèn)題的辦法和措施。認(rèn)為產(chǎn)生問(wèn)題的根源在于崗責(zé)機(jī)制不健全,其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ),績(jī)效管理是關(guān)鍵,只有做到二者的有機(jī)結(jié)合,才能較好地解決以上問(wèn)題。該局從問(wèn)題較為突出的基層分局抓起,梳理工作事項(xiàng),設(shè)立工作崗位,明確崗位職責(zé),完善管理辦法,狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),切實(shí)強(qiáng)化崗位責(zé)任的績(jī)效管理,促進(jìn)工作積極性的提高。

      二、主要做法

      (三)對(duì)號(hào)入座,組織定崗定責(zé)。每名國(guó)稅干部原則上至少應(yīng)確認(rèn)一個(gè)崗位作為主崗,在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個(gè)輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國(guó)稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個(gè)主崗,作為基本工作崗位,主崗采取國(guó)稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時(shí),國(guó)稅干部可根據(jù)個(gè)人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競(jìng)崗方式,在分局公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),輔崗報(bào)名人員只有1人,由分局根據(jù)實(shí)際情況可以直接確定。三是崗位確認(rèn)。組織填寫崗

      位職責(zé)確認(rèn)書,以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后,分局在本單位公示崗位確認(rèn)情況,接受監(jiān)督。

      (四)嚴(yán)密組織,實(shí)施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對(duì)分局的考核結(jié)果,由分局落實(shí)到個(gè)人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績(jī)效情況對(duì)分局人員進(jìn)行綜合考核,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總考核結(jié)果,上報(bào)縣局考核部門。三是縣局考核部門及時(shí)匯總考核情況計(jì)算每人應(yīng)得績(jī)效考核獎(jiǎng),并按月將績(jī)效考核獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)情況傳遞財(cái)務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績(jī)效考核結(jié)果公示欄,每月一公示,廣泛接受監(jiān)督。

      三、取得的初步成效

      (一)增強(qiáng)了崗責(zé)意識(shí)。通過(guò)重新設(shè)立崗位,明確崗責(zé),使每個(gè)同志進(jìn)一步明確了自己的崗位是什么,職責(zé)有哪些,具體日常工作有哪些等,從而更好地盡職履責(zé),提高了履責(zé)的能力和水平。

      (二)提高了履責(zé)積極性,激發(fā)了工作動(dòng)力。根據(jù)崗責(zé)績(jī)效管理辦法,每增加一個(gè)崗位,就會(huì)得到一個(gè)崗位相應(yīng)的待遇,實(shí)現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個(gè)單位內(nèi)部崗位之間獎(jiǎng)金差距達(dá)x元,徹底改變了過(guò)去干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣的局面,激發(fā)了工作動(dòng)力,調(diào)動(dòng)了工作積極性。

      (三)樹(shù)立了正確的用人導(dǎo)向。崗責(zé)績(jī)效管理結(jié)果直接與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益、政治待遇掛鉤,通過(guò)設(shè)崗定責(zé),真正發(fā)揮了基層業(yè)務(wù)骨干的作用,使那些素質(zhì)高、有能力、能干事的同志發(fā)揮應(yīng)有作用,并得到相應(yīng)的報(bào)酬和政治待遇,通過(guò)考核考出了正氣,營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

      (四)推動(dòng)了工作開(kāi)展。通過(guò)落實(shí)崗責(zé)并嚴(yán)格考核,進(jìn)一步理順了工作關(guān)系,暢通了履行崗責(zé)的渠道,在系統(tǒng)內(nèi)形成有崗則有責(zé),盡責(zé)則有位和盡責(zé)得褒獎(jiǎng),失職受懲處的共識(shí),國(guó)稅干部積極履職盡責(zé),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順暢開(kāi)展。上半年該局常規(guī)性工作考核居全市 單位,熟悉職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在實(shí)踐中來(lái)了解社會(huì),為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      這次實(shí)習(xí),我被安排在城市建設(shè)管理局進(jìn)行這兩周的社會(huì)實(shí)踐。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。通過(guò)這些天的工作,我現(xiàn)在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項(xiàng)。

      城建局辦理的行政許可事項(xiàng)原為十六項(xiàng),現(xiàn)改為以下六項(xiàng):(1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹(shù)木審批

      (2)城市道路占用、挖掘?qū)徟⒁栏接诔鞘械缆泛凸矆?chǎng)地建設(shè)各種設(shè)施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

      (3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設(shè)施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網(wǎng)核準(zhǔn)

      (4)設(shè)置戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌、霓虹燈、畫廊等設(shè)施審批、利用路燈設(shè)施架設(shè)通訊、廣播及其他電器和設(shè)置廣告審批、城市雕塑設(shè)置審批

      (5)新建、改建、擴(kuò)建、遷移、關(guān)閉、拆除環(huán)衛(wèi)設(shè)施或改變其使用性質(zhì)審批、垃圾排放核準(zhǔn)、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施收費(fèi)資格審批

      (6)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督

      **市的綠化、城市建設(shè)與美化其實(shí)與城建局的工作有著密切的聯(lián)系,我從剛開(kāi)始的一無(wú)所知到慢慢知道了一些我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞和從未接觸過(guò)的材料。例如,我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房屋產(chǎn)權(quán)證、房屋租賃合同、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照這些文件,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)核名、資質(zhì)等一些名詞。通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在對(duì)這些東西都有了一定的了解和初步的認(rèn)識(shí)。雖然實(shí)習(xí)中我所做的工作與我的專業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,但我覺(jué)得這些工作和這個(gè)過(guò)程都是實(shí)實(shí)在在的,而不是像書本上的知識(shí)那樣太過(guò)于理論性和抽象性,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許以后都會(huì)用得到或者有所幫助。

      “千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷的培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自窗口領(lǐng)導(dǎo)和各位工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境其實(shí)就是由和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯耐滤鶚?gòu)成的。和同事保持良好的關(guān)系,可以為我們營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適的工作環(huán)境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來(lái)也會(huì)事半功倍。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人

      來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

      在這次的實(shí)習(xí)中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足??赡苁且?yàn)樽约簛?lái)到一個(gè)陌生的新環(huán)境不能馬上適應(yīng),所以做事情總是找不到頭緒。擔(dān)心自己非但沒(méi)有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對(duì)各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)稍慢了一些。由于初次走出校門來(lái)到工作單(!)位工作,所以容易忽略一些細(xì)小的工作。但還好自己可以在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)想辦法解決,其實(shí),只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進(jìn),從而向著更好的方向發(fā)展。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。只有過(guò)了自己這關(guān),我們才能更加自信地去接受任何挑戰(zhàn)。

      一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。這次短暫的實(shí)習(xí)使初涉社會(huì)的我認(rèn)識(shí)到:以前沒(méi)走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對(duì)我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認(rèn)為簡(jiǎn)單的專業(yè)課,其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同,為了更好的能化知識(shí)為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉,我認(rèn)識(shí)到:工作是一件相當(dāng)辛苦的事情,在很多時(shí)候需要自己去想辦法思考,去解決問(wèn)題,同時(shí)也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心。只有去做,去經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力之后才能體會(huì)到工作后的成功喜悅。大學(xué)的學(xué)習(xí)教給我們每個(gè)人不僅僅是理論知識(shí),還有自學(xué)的能力。

      當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)

      中才能進(jìn)步。在走出校門之后我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力,只有不斷的進(jìn)取才能取得成功。在以后的與同事的工作相處中要謙虛好學(xué),這樣才能迅速補(bǔ)充自己的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)獲得愉快的工作環(huán)境。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),很多東西我都是初次接觸,學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀。同時(shí)要有信心,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加,敢于承受壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。雖然是我的 們自己可以更好地去適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中考察單位,熟悉職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在實(shí)踐中來(lái)了解社會(huì),為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      這次實(shí)習(xí),我被安排在城市建設(shè)管理局進(jìn)行這兩周的社會(huì)實(shí)踐?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。通過(guò)這些天的工作,我現(xiàn)在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項(xiàng)。

      城建局辦理的行政許可事項(xiàng)原為十六項(xiàng),現(xiàn)改為以下六項(xiàng):(1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹(shù)木審批

      (2)城市道路占用、挖掘?qū)徟⒁栏接诔鞘械缆泛凸矆?chǎng)地建設(shè)各種設(shè)施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

      (3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設(shè)施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網(wǎng)核準(zhǔn)

      (4)設(shè)置戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌、霓虹燈、畫廊等設(shè)施審批、利用路燈設(shè)施架設(shè)通訊、廣播及其他電器和設(shè)置廣告審批、城市雕塑設(shè)置審批

      (5)新建、改建、擴(kuò)建、遷移、關(guān)閉、拆除環(huán)衛(wèi)設(shè)施或改變其使用性質(zhì)審批、垃圾排放核準(zhǔn)、公共廁所等環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施收費(fèi)資格審批

      好【..】

      (6)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督

      **市的綠化、城市建設(shè)與美化其實(shí)與城建局的工作有著密切的聯(lián)系,我從剛開(kāi)始的一無(wú)所知到慢慢知道了一些我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞和從未接觸過(guò)的材料。例如,我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房屋產(chǎn)權(quán)證、房屋租賃合同、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照這些文件,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)核名、資質(zhì)等一些名詞。通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在對(duì)這些東西都有了一定的了解和初步的認(rèn)識(shí)。雖然實(shí)習(xí)中我所做的工作與我的專業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,但我覺(jué)得這些工作和這個(gè)過(guò)程都是實(shí)實(shí)在在的,而不是像書本上的知識(shí)那樣太過(guò)于理論性和抽象性,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許以后都會(huì)用得到或者有所幫助。

      “千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷的培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自窗口領(lǐng)導(dǎo)和各位工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社

      會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境其實(shí)就是由和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯耐滤鶚?gòu)成的。和同事保持良好的關(guān)系,可以為我們營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適的工作環(huán)境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來(lái)也會(huì)事半功倍。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

      一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。這次短暫的實(shí)習(xí)使初涉社會(huì)的我認(rèn)識(shí)到:以前沒(méi)走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對(duì)我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認(rèn)為簡(jiǎn)單的專業(yè)課,其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同,為了更好的能化知識(shí)為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉,我認(rèn)識(shí)到:工作是一件相當(dāng)辛苦的事情,在很多時(shí)候需要自己去想辦法思考,去解決問(wèn)題,同時(shí)也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心。只有去做,去經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力之后才能體會(huì)到工作后的成功喜悅。大學(xué)的學(xué)習(xí)教給我們每個(gè)人不僅僅是理論知識(shí),還有自學(xué)的能力。

      當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。在走出校門之后我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力,只有不斷的進(jìn)取才能取得成功。在以后的與同事的工作相處中要謙虛好學(xué),這樣才能迅速補(bǔ)充自己的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)獲得愉快的工作環(huán)境。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),很多東西我都是初次接觸,學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀。

      同時(shí)要有信心,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加,敢于承受壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。雖然是我的 我們被分成2組,我所在的組分在車間,工作是電路板的流水線工作,簡(jiǎn)單而又枯燥,后4天我們被分配到社區(qū)工作,雖然簡(jiǎn)單,我們也做的非常認(rèn)真。

      五、實(shí)習(xí)心得

      我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

      經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活,我在掌握了學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)的同時(shí),也逐漸意識(shí)到應(yīng)該及時(shí)將它們運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。至于如何運(yùn)用,大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑是最理想的選擇。在假期中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,能夠檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果是否足夠扎實(shí),并進(jìn)一步的增加和拓寬我們的學(xué)問(wèn)與見(jiàn)識(shí)。而另一方面,社會(huì)實(shí)踐能夠鍛煉我們的意志,考驗(yàn)我們處理問(wèn)題的能力,豐富我們匱乏的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)而幫助我們更好的面對(duì)就業(yè)問(wèn)題,逐步從單純的校園走向復(fù)雜的社會(huì)。有句話說(shuō)得好:實(shí)踐是真理的試金石。學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的好環(huán)境,社會(huì)則是我們實(shí)踐的場(chǎng)所。這個(gè)暑假我再度走向了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),尋找實(shí)踐的單位。在這個(gè)火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體

      會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)

      候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心的向他人學(xué)習(xí),而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。對(duì)于大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一項(xiàng)基本的素質(zhì)。對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng),我們一開(kāi)始就準(zhǔn)備面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)榭朔щy的過(guò)程也是我此次實(shí)踐的一個(gè)重要環(huán)節(jié),每一種困難都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)、一種鍛煉。在解決困難的過(guò)程中,我們可以學(xué)到很多,可以更加認(rèn)識(shí)自我。在工作中,我還切身體會(huì)到了知識(shí)的重要性。

      人,需要在生活工作中不斷地豐富自己的知識(shí)。知識(shí)猶如人體的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭,自信也是在社會(huì)立足所必需的。讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),學(xué)會(huì)更多的方面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,學(xué)校所學(xué)到的

      知識(shí)無(wú)疑為我們的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而怎樣發(fā)揮與應(yīng)用它們,更是一門深?yuàn)W的學(xué)科,并且需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)掌握。雖然我在這次的假期實(shí)踐中僅僅學(xué)到了一個(gè)入門,但仍然感到受益匪淺。我希望下個(gè)寒假、暑假也能夠像今年這樣豐富多彩,努力把自我的價(jià)值發(fā)揮到極致!短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí),內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的 在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是 一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

      經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩 耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培 養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增 長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛 煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地 把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí) 踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué) 生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便 進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢(推薦打開(kāi):..)慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)。

      由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和 同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)

      才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉.海宇強(qiáng)禮品工業(yè)有限公司。公司前身臺(tái)灣美聲企業(yè)從事此方面的業(yè)務(wù)已有30余年的歷史。公司成立將近10年,發(fā)展迅速,已在業(yè)內(nèi)建立了良好的聲譽(yù),具有舉足輕重的地位。在美國(guó)、英國(guó)、越南等國(guó)家及我國(guó)的香港、深圳、浙江、青島相繼開(kāi)辦了分支機(jī)構(gòu),形成了全球供貨的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。公司以專業(yè)供應(yīng)服飾輔料為宗旨,竭誠(chéng)為國(guó)內(nèi)外服飾企業(yè)提供一流質(zhì)量的條碼價(jià)格牌、吊牌、印標(biāo)、織標(biāo)等印刷品。產(chǎn)品供給面涵蓋了歐美各國(guó)知名品牌和各大百貨公司、超市。

      該公司有兩個(gè)業(yè)務(wù)部和一個(gè)單證部,一個(gè)財(cái)務(wù)部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí),這個(gè)業(yè)務(wù)部主要負(fù)責(zé)服裝輔料的進(jìn)出口工作,在實(shí)習(xí)期間,我了解了基本的貿(mào)易業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)了電腦制作外貿(mào)銷售合同,以及按信用證要求制作裝運(yùn)創(chuàng)匯單據(jù),熟悉了客戶通電和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對(duì)外報(bào)價(jià),了解了專業(yè)外貿(mào)公司目前的現(xiàn)狀,感受了外貿(mào)業(yè)務(wù)的艱難。

      由于是以服裝輔料為主的公司,所以對(duì)布料要有一定的認(rèn)識(shí),所以到那里的 規(guī)模經(jīng)營(yíng)了,而是朝著小而精的方向發(fā)展,相當(dāng)多的公司就是一個(gè)人一個(gè)部門,甚至一人身兼數(shù)職,財(cái)務(wù)、人事、業(yè)務(wù)員……也難怪我們這些毫無(wú)商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生不能被對(duì)方接受。同時(shí)我也深感當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,惟有各方面都有一定能力的全能型人才才會(huì)立于不敗之地。沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,公司對(duì)我并沒(méi)十分嚴(yán)格的要求,我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓,起初 對(duì)于開(kāi)發(fā)客戶很膽怯,但后來(lái)好點(diǎn),通過(guò)電話,網(wǎng)絡(luò)得到了一些有效的信息。在公司最后的幾天里,我再一次參觀公司,來(lái)切身感受公司的文化,仔細(xì)聆聽(tīng)公司工作人員的介紹。在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽,要發(fā)揮“ 眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng)。

      三、收獲與感想

      在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后,仔細(xì)總結(jié),這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。

      商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同 時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對(duì)各方面的要求都很高,對(duì)外代表的不僅僅是個(gè)人形象,甚至是國(guó)家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本 專業(yè)的知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識(shí)。

      在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,走出校門,只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的 讓我們學(xué)到了很多東西。

      在模擬實(shí)習(xí)中我共扮演了出口、供應(yīng)商、工廠、出口地銀行、進(jìn)口地銀行五個(gè)角色。其中做出口商的時(shí)間最長(zhǎng),承擔(dān)的業(yè)務(wù)也最多,一共簽訂內(nèi)外銷合同各十余份,做成內(nèi)外銷生意各近十余份,收獲頗豐。現(xiàn)在重點(diǎn)談出口商的模擬情況和心得??傊趯?shí)習(xí)的過(guò)程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會(huì)的端,邁向殘酷而美好的未來(lái)……

      也隨麗水溫潤(rùn)的氣候迅速發(fā)芽成長(zhǎng)。在經(jīng)過(guò)近8個(gè)小時(shí)的顛簸,我們被大巴士放在了一個(gè)完全陌生的小村落。(實(shí)際上我們是在荷地鎮(zhèn)的中心)寬敞干凈的街道兩旁零星分布著幾座矮平的磚瓦房,從房?jī)?nèi)不時(shí)跑出一只雞或鴨,然后被開(kāi)來(lái) 的三輪車嚇的撲扇著翅膀跑了。替我們接風(fēng)的練師母,熱情的鄉(xiāng)親,淳樸的吳伯,這里的一切,讓我 的烙印,也是我所漸漸失去的財(cái)富。

      曾幾何時(shí),我也向他們一樣把雙手平放在桌子上,坐得筆直,睜大眼睛認(rèn)真聽(tīng)著老師講課。可是隨著年齡的增長(zhǎng),看慣了世俗的燈紅酒綠,紙醉金迷,兒時(shí)那種單純的認(rèn)真讀書報(bào)效祖國(guó)的想法早被現(xiàn)實(shí)社會(huì)所磨合得所剩無(wú)幾?;仡^想想,上課舉手越來(lái)越少,打盹的時(shí)候越來(lái)越多。到了大學(xué),還時(shí)不時(shí)地逃課去瘋。直到看到孩子們渴望知識(shí)的眼睛,才把我從墮落的深淵中拯救出來(lái)。

      然而最使我最有感觸的是那2次的家訪。我和其他三人被分配的離荷地最偏遠(yuǎn)的馬家地村。我們步行了一個(gè)多小時(shí)的陡峭山路,終于在村人的指引下找了彩燕的家。打開(kāi)被水腐蝕的發(fā)爛的木門,從里頭走出一位瘦弱的中年婦女,她就是彩燕的媽媽。我們表明了來(lái)意,她很熱情地接待了我們。屋內(nèi)幾乎沒(méi)有什么擺設(shè),一張木桌上擺著幾個(gè)空碟子和一個(gè)香爐,墻上貼著一張財(cái)神圖,旁邊倒著一架破舊的紡車。一家6口人因我們的到來(lái)而熱鬧了起來(lái)。我們圍著他們吃飯的小圓桌嘮起了家常,紅燕很懂事的幫媽媽燒火,紫燕則坐在媽媽的腿上朝我們調(diào)皮的眨眼。從談話中我們了解到,阿姨是云南人,因?yàn)樯?個(gè)孩子,還要照顧這個(gè)家,所以身子不是很好。一家人就靠叔叔替別人砍柴所賺得微薄收入過(guò)得拮據(jù)的生活。說(shuō)到動(dòng)情處,阿姨竟忍不住泛起了淚花。好在3個(gè)孩子都非常的懂事聽(tīng)話。叔叔說(shuō),再苦也不能苦了孩子,他會(huì)努力培養(yǎng)3個(gè)孩子長(zhǎng)大,只要孩子有出息了,才能讓他們走出大山!當(dāng)我們把東山弄社區(qū)資助給他們的錢交到叔叔手上時(shí),我明顯感覺(jué)到他的身體在顫抖。

      告別他們的時(shí)候,阿姨硬是要塞給我們她自己炒的瓜子,直到她

      消失在我的視線前,我還可以看見(jiàn)她站在橋邊望著我們,雙手還擦著眼角的淚水。我不會(huì)忘記你們的,我會(huì)遵守自己的諾言,明年還來(lái)看你們!回來(lái)的路上,我的心久久不能平靜。我知道,在中國(guó)像彩燕那樣的家庭還很多,然而我能做的又是那么少,那么微不足道?,F(xiàn)在回頭想想,以前自己真是身在福中不知福,以后我要更加珍惜這來(lái)之不易的幸福,不再讓爸媽操心。

      結(jié)束支教的那天清晨,很多孩子都冒雨替我們送行。他們拉著我的手,眼中盡是不舍,我很耐心地給他們每人寫了留言。上的時(shí)候,我沒(méi)回頭,我以為只要忍住不說(shuō)再見(jiàn),就可以停止想念。再見(jiàn)了,孩子們!再見(jiàn)了,荷地!

      我不會(huì)退縮,也不再怨天尤人。經(jīng)過(guò)這次的歷練,我不再是以前那個(gè)只知道游戲和睡覺(jué)的無(wú)知少年了,我也不會(huì)讓爸媽操心了,看著別人在人人發(fā)的抱怨的說(shuō)說(shuō),我也會(huì)一笑帶過(guò)。因?yàn)楹⒆觽冏屛叶?,生活就是這樣,不會(huì)應(yīng)你而改變,但是你可以選擇改變自己。與其同那些苦難作斗爭(zhēng),何不欣然接受命運(yùn)的安排。

      荷地晚上的星空格外清澈,那里的空氣沒(méi)有污染,那里的花草充滿生機(jī),那里的孩子充滿童真,那里的旭日有我最難忘的回憶。。國(guó)貿(mào)10丁王琪

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      暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 師范生 在校

      第五篇:召開(kāi)干部履職盡責(zé)

      新華中學(xué)教師履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)對(duì)照檢查階段專題分析會(huì)

      要求每一位干部職工在工作中務(wù)必結(jié)合活動(dòng)方案的有關(guān)要求,深刻認(rèn)識(shí)履職盡責(zé)的重要性,全力解決好“履什么職”、“怎樣履職”、“盡什么責(zé)”的問(wèn)題。從而達(dá)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率和服務(wù)水平的目的。

      為有效提升機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)的能力,局領(lǐng)導(dǎo)還要求每一位干部必須在四個(gè)方面下功夫:一是必須在加強(qiáng)修養(yǎng)上下功夫,加強(qiáng)修養(yǎng)首先是加強(qiáng)政治修養(yǎng),有了良好的政治修養(yǎng),做事才能識(shí)大體、顧大局、明憂患、敢擔(dān)當(dāng);二是必須在提高素質(zhì)能力上下功夫,提高能力,關(guān)鍵是提高專業(yè)能力,能力強(qiáng)則敢做事、能做事、會(huì)做事;三是必須在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),只有明確“有職必有責(zé)”,才能做到“履職必盡責(zé)”,才能在工作中協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,提高工作效能;四是必須在創(chuàng)新工作方法上下功夫,工作方法的優(yōu)劣,決定了辦事效率的高低,只有在辦事中學(xué)會(huì)講方法,求實(shí)效,才能獲取人民群眾的擁護(hù)和信任。

      這次會(huì)議開(kāi)得高效務(wù)實(shí),與會(huì)人員受到了極大的感染和觸動(dòng),大家表示要認(rèn)真對(duì)照“回頭看”活動(dòng)方案的有關(guān)要求,查找自身不足,剖析問(wèn)題原因,進(jìn)行積極整改,努力提高自己履職盡責(zé)的能力和水平。

      11月5日,鳳翔鎮(zhèn)中學(xué)召開(kāi)了開(kāi)展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)工作會(huì)議。該校教職工近60人參加了會(huì)議。

      會(huì)上,該校領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、要求等做了具體說(shuō)明。開(kāi)展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng),讓全體教職工進(jìn)一步明確了“履什么職”“盡什么責(zé)”,以及“怎樣履職”“怎樣盡責(zé)”。該校教職工表示,將努力做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,辦好人民滿意的教育,為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。

      2、要求廣大教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真總結(jié)第一階段的經(jīng)驗(yàn)和不足,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)完善相關(guān)材料;要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照查擺,找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題,深刻剖析形成問(wèn)題的原因,善挖根源,提出切實(shí)可行的整改方向,以達(dá)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,增強(qiáng)工作實(shí)效的目的。

      對(duì)教師履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)下一階段對(duì)照檢查工作進(jìn)行了具體部署。在會(huì)上要求,全局干部職工必須認(rèn)真對(duì)照檢查階段存在的問(wèn)題,完成自查報(bào)告,并針對(duì)自身存在的問(wèn)題做出具體的解決措施方案,做到盡職盡責(zé)。

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