專題:2015暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃
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暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃
暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃
以 “三個(gè)代表”重要思想和 “科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,立足課改,立足校本,進(jìn)一步推進(jìn)我校課程改革、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程,根據(jù)市教育局有關(guān) -
中心小學(xué)暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃
中心小學(xué)暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃為落實(shí)中心學(xué)校2007年暑期工作安排,保證我?;A(chǔ)教育課程改革和新一輪的繼續(xù)教育工作的順利實(shí)施,結(jié)合我校際,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。一、 指導(dǎo)思想:為了貫
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2011暑期校本培訓(xùn)
2011年暑期校本培訓(xùn)心得體會(huì)
赤日炎炎的暑期就要過去了,回首剛剛走過的六天培訓(xùn)時(shí)間,我由衷的覺得時(shí)間沒白花。此次培訓(xùn)讓我們再一次切身認(rèn)識到校園安全的重要性,以及在新課改 -
2015暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃(共5篇)
2015暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃 計(jì)劃一:暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)推進(jìn)教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,努力培養(yǎng)一支有
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第三小學(xué)暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃
2011年暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:為扎實(shí)開展校本研究,推進(jìn)有效教學(xué),切實(shí)提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,造就一支適應(yīng)新課程改革和發(fā)展的師資隊(duì)伍,根據(jù)市教研院培訓(xùn)部關(guān)于暑期
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六套中心小學(xué)2013年暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃
六套中心小學(xué)2013年暑期教師校本培訓(xùn)計(jì)劃我校2013年暑期教師校本培訓(xùn)以縣局暑期培訓(xùn)計(jì)劃的重要思想為指導(dǎo),現(xiàn)根據(jù)縣教育局暑期教師校本培訓(xùn)要求,以解讀、領(lǐng)會(huì)、踐行新課標(biāo)為主
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萬隆中心小學(xué)2011年暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃
萬隆中心小學(xué)2011年暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃一.指導(dǎo)思想:以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為
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2011年暑期教師校本培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則
響水縣運(yùn)河中心小學(xué)2011年暑期教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以提高教學(xué)質(zhì)量為主線,提升教師執(zhí)教能力為重點(diǎn),結(jié)合教師專業(yè)成長
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2011年暑期教師校本培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則
橫里路小學(xué)暑期教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以提高教學(xué)質(zhì)量為主線,提升教師執(zhí)教能力為重點(diǎn),結(jié)合我校教師實(shí)際情況和課程改 -
校本培訓(xùn)計(jì)劃
校本培訓(xùn)計(jì)劃 高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)國家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的意見》和《基
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校本培訓(xùn)計(jì)劃集錦[合集]
校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)方針為中心。今天小編在這給大家?guī)硇1九嘤?xùn)計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!校本培訓(xùn)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:深
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校本年度培訓(xùn)計(jì)劃范文合集
校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,那么來看看年度校本培訓(xùn)計(jì)劃是怎樣的吧!下面是小編收集整理的校本年度培訓(xùn)計(jì)劃,歡迎閱讀。校本年度培訓(xùn)計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想認(rèn)
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校本培訓(xùn)計(jì)劃
環(huán)城西路小學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)市局校本研修實(shí)施方案精神以及我校的實(shí)際情況,本年度的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的
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校本培訓(xùn)計(jì)劃
校本培訓(xùn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照市區(qū)教育局統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、
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校本培訓(xùn)計(jì)劃
四十鋪中學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃 一 、指導(dǎo)思想 以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以培訓(xùn)為主線、教科為先導(dǎo)、教研為基礎(chǔ)的工作機(jī)制,以深化課堂教學(xué)研究管理和強(qiáng)化師資隊(duì)伍建
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2011校本培訓(xùn)計(jì)劃
2011年興工一校校本培訓(xùn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 從我校教育教學(xué)工作實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一
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校本培訓(xùn)計(jì)劃
校本培訓(xùn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體教師,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能
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2012校本培訓(xùn)計(jì)劃
校本培訓(xùn)計(jì)劃 雙河鎮(zhèn)中心校 一、指導(dǎo)思想: 以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)高效課堂改革需求的教師隊(duì)伍為目