專題：北京故宮博物院介紹
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北京故宮博物院導(dǎo)游詞
（故宮午門前）女士們、先生們：今天有幸陪同大家一道參觀，我感到很高興。這里就是世界聞名的故宮博物館，一般大家都簡(jiǎn)稱它為故宮，顧名思義，就是昔日的皇家宮殿。自1911年清朝末代皇帝
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北京故宮博物院又一導(dǎo)游詞
各位朋友：今天我們將要游覽的是一處獨(dú)具特色的旅游景點(diǎn)，它位于北京城的中心，殿宇千門萬(wàn)戶，樓閣巍峨莊嚴(yán)，紅墻黃瓦，金碧輝煌，素有金色的宮殿之海的美稱。您一定猜到了，這就是馳名中
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北京故宮博物院解說(shuō)詞、導(dǎo)游詞
北京故宮博物院導(dǎo)游詞/解說(shuō)詞 （故宮午門前）女士們、先生們：今天有幸陪同大家一道參觀，我感到很高興。這里就是世界聞名地故宮博物館，一般大家都簡(jiǎn)稱它為故宮，顧名思義，就是昔日地皇
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北京故宮博物院英文導(dǎo)游詞
北京故宮博物院英文導(dǎo)游詞 hello, everyone, we are now going to pay a visit to a place of special interest. this scenic spot is located at the center of beijing a
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北京故宮博物院導(dǎo)游詞（共五篇）
北京故宮博物院導(dǎo)游詞2篇作為一名默默奉獻(xiàn)的導(dǎo)游，通常需要準(zhǔn)備好一份導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞事實(shí)上是一種對(duì)旅游景點(diǎn)進(jìn)行歷史的、文化的、審美的解讀的文體。那么什么樣的導(dǎo)游詞才是好
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北京故宮博物院導(dǎo)游詞（共5則）
（故宮午門前） 女士們、先生們： 今天有幸陪同大家一道參觀，我感到很高興。這里就是世界聞名的故宮博物館，一般大家都簡(jiǎn)稱它為故宮，顧名思義，就是昔日的皇家宮殿。自1911年清朝末代皇
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故宮博物院（范文）
故宮博物院 教學(xué)目標(biāo)： 1、整體把握文意，理清文章的說(shuō)明順序，學(xué)習(xí)按照空間順序說(shuō)明復(fù)雜事物的寫作思路。 2、了解方位詞在按照空間順序說(shuō)明事物時(shí)的重要作用。 3、了解祖國(guó)傳統(tǒng)
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北京出版社介紹
位名稱 地址 電話 思考樂(lè)書店 王府井大街138號(hào)新東安市場(chǎng)北區(qū)4F-5F 65126014 65127134 北京圖書大廈 西單廣場(chǎng)東側(cè) 66078477 三聯(lián)韜奮圖書中心 北京美術(shù)館東街 64071664 王
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北京美食介紹
北京美食介紹
必吃菜 北京不僅匯集了中國(guó)各地的風(fēng)味美食， 同時(shí)也是世界美食的集散地。 上萬(wàn)家餐館， 上千家老店、 名店，百余家老字號(hào)餐廳和異國(guó)餐館，挑逗著食客的美食欲望。這里 -
故宮博物院導(dǎo)游詞精選
故宮博物院導(dǎo)游詞精選 篇一：故宮博物院導(dǎo)游詞精選 故宮博物院導(dǎo)游詞作文一： 女士們、先生們： 我叫王溦嘉，大家叫我小王就行了。今天有幸陪同大家一道參觀，我感到很高興。這里就是
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故宮博物院導(dǎo)游詞（匯編）
故宮博物院導(dǎo)游詞作為一位兢兢業(yè)業(yè)的旅游從業(yè)人員，通常會(huì)被要求編寫導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞的主要特點(diǎn)是口語(yǔ)化，此外還具有知識(shí)性、文學(xué)性、禮節(jié)性等特點(diǎn)。優(yōu)秀的導(dǎo)游詞都具備一些什么特
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故宮博物院教案[合集]
雙柏縣鄂加中學(xué)合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)教案 時(shí)間：年 月 日備課組：語(yǔ)文組 課題：故宮博物院 課時(shí)：3課時(shí) 主備人：張富濤 預(yù)習(xí)課 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本文突出重點(diǎn)、有詳有略地說(shuō)明事物的
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故宮博物院教案（大全）
故宮博物院》教學(xué)設(shè)計(jì) 二十一中 黃冬梅一、教材分析 本課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》八年級(jí)上冊(cè)第三單元的第四課。本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是掌握說(shuō)明文的基本知識(shí)：怎樣抓住
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故宮博物院教案
《故宮博物院》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)理解故宮的建筑布局及特點(diǎn)。 2、培養(yǎng)把握實(shí)物說(shuō)明文空間順序和立足點(diǎn)的能力 3、開闊眼界，激發(fā)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)的自豪感。 【教學(xué)
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故宮博物院講課稿
故宮博物院講課稿 一、序：故宮（紫禁城） 紫：紫薇恒（天地之宮），天子所居禁：守衛(wèi)森嚴(yán)，常人難以涉足的禁區(qū) 故宮博物院（黃傳惕） 二，讀一讀,寫一寫 磬（qing）攢 (cuan) 鰲頭(ao tou) 琉璃(liu l
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《故宮博物院》教案
．《故宮博物院》 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 1．把握文意，認(rèn)識(shí)理解故宮的建筑布局及特點(diǎn)。 2．培養(yǎng)把握實(shí)物說(shuō)明文空間順序和立足點(diǎn)的能力。 3．體會(huì)重點(diǎn)突出，有詳有略地說(shuō)明事物的寫法
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故宮博物院教案
故宮博物院 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解故宮博物院建筑群規(guī)模宏大、建筑精美、布局統(tǒng)一的特點(diǎn); 2、了解方位詞在空間說(shuō)明順序中的重要作用; 3、學(xué)習(xí)本文突出重點(diǎn)、有詳有略地說(shuō)明
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故宮博物院觀后感
從小學(xué)課本就開始了解故宮——這輝煌的紫禁城，但一直到大學(xué)都沒(méi)機(jī)會(huì)去看一下。今年國(guó)慶，一個(gè)人坐著火車說(shuō)去就去了。雖然一路上各種辛酸各種累，但看到來(lái)到北京，看到了多年來(lái)只能
