專題:村反邪教責任書
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反邪教責任書
市莊小學反邪教工作責任書為了搞好綜合治理工作,樹立和落實科學發(fā)展觀,聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展。預防邪教毒害青少年,杜絕非法活動的發(fā)生,自覺抵制封建迷信和邪教活動,特簽
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反邪教政治責任書
反邪教政治責任書 為了認真執(zhí)行中央、省、市、縣、鄉(xiāng)各級處理法輪功及邪教問題的工作布署,全面落實政治責任制和各項工作措施,確保全鄉(xiāng)各校政治穩(wěn)定,特制定反邪教政治責任書》
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反邪教工作責任書
反邪教工作責任書
為搞好綜合治理工作,樹立和落實科學發(fā)展觀, 為搞好綜合治理工作,樹立和落實科學發(fā)展觀,聚精會神抓 教育,一心一意謀發(fā)展。為預防邪教毒害青少年, 教育,一心一意 -
村反邪教工作制度
信息鎮(zhèn)zz村防范處理邪教工作制度 一、領導責任制度 1.村黨總支書記對反邪教工作負全面領導責任,認真貫徹落實好上級有關部署和要求,研究制定本村防范處理邪教工作規(guī)劃,定期聽取
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小學2013年反邪教責任書
XX小學2013年反邪教 責任書 隨著改革的不斷深入,全國人民在黨中央的正確領導下,取得了經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,社會事業(yè)不斷進步,基層組織建設、民主法制建設和精神文明有了新的進步。
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村反邪教獎懲機制
***村反邪教獎懲機制 根據(jù)上級要求,為了讓我村“反邪教”工作取得好的成效,同時讓所有村民都參與其中,特制定本制度: 一、 設立反邪舉報電話:********傳真:******** 二、 本村的村
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2011年村反邪教工作計劃
***村反邪教工作計劃2011年我村要嚴格按照上級指示精神,時刻保持警惕,重在提高認識,真抓實干,為此,對我村本年度反邪教工作作以下安排。
一、進一步加強反邪教基層組織建設工作 -
反邪教工作深入開展目標責任書
業(yè)廟鄉(xiāng)2011年度防范和處理邪教工作 目標責任書 為推進反邪教工作深入開展,全力維護社會政治大局穩(wěn)定, 鄭重向業(yè)廟鄉(xiāng)防范處理邪教領導小組作出如下保證: 一、認真履行防范打
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反邪教、禁毒、目標責任書(精選5篇)
威寧縣雙龍中學反邪教、禁毒目標責任書為認真做好我校綜合治理工作,樹立和落實科學發(fā)展觀,預防邪教、毒品的侵害、鏟除邪教、毒品的滋生土壤、鞏固過去的工作成果,建設和諧校園
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長期中學反邪教工作責任書
長期中學反邪教工作責任書 為做好社會管理綜合治理工作,樹立和落實科學發(fā)展觀,聚精會神抓教育,一心一意謀發(fā)展。為預防邪教毒害青少年,杜絕非法活動的發(fā)生,自覺抵制封建迷信和邪
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村反邪教督查機制建設
***村反邪教督查機制 1、總則 1.1遵循求實性原則。既反映成績,又反映問題,嚴禁弄虛作假。 1.2遵循時效性原則。貫徹落實情況及時做出反饋,尤其是上級督辦的事項,防止拖沓延誤。
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蔡湖村反邪教工作制度[定稿]
蔡湖村反邪教工作制度 一、幫教考察制度:建立幫教小組,落實專人幫教,每月對幫教對象開展不定期走訪,向其家庭人員、領居或所在單位解情況,及時掌握基動態(tài)和思想情況,在力所能及的
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創(chuàng)建“反邪教村”工作總結(合集五篇)
金官村創(chuàng)建“無邪教村”活動工作總結
2010年以來,在縣委防范和處理邪教辦公室的正確領導下,在鄉(xiāng)反邪教工作領導小組的指導下,根據(jù)上級有關部門的指示精神,結合我村創(chuàng)建“無邪教 -
潯東村反邪教工作總結
潯東村2012年反邪教工作總結2012年,我村在南潯鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領導下,以爭創(chuàng)全縣無邪教鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標,從講政治的高度,把反邪教工作擺上重要位置,認真貫徹落實上級會議精神,針對防范
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村反邪教警示教育工作計劃
XXXX村2010年反邪教警示教育工作計劃根據(jù)XXXX鎮(zhèn)綜治辦的通知安排,按照鎮(zhèn)黨委、政府和綜治辦有關邪教組織人員的幫教工作要求,結合我村實際,特制定反邪教警示教育計劃:
一、村成 -
腰莊村反邪教工作計劃
腰莊村反邪教工作計劃按照磚集鎮(zhèn)反邪教警示教育活動工作方案的要求,經(jīng)村委研究,結合我村實際,就我村2012年開展反邪教警示教育活動工作計劃具體安排如下:
一、指導思想和工作目 -
高項村反邪教工作計劃
高項村防范處理邪教工作計劃2012年我村要嚴格按照上級指示精神,時刻保持警惕,重在提高認識,真抓實干,為此,對我村本年度反邪教工作作以下安排。
一、進一步加強反邪教組織建設工 -
冬青村反邪教警示教育制度
冬青村反邪教警示教育制度一. 黨支部把“四個納入”工作要求作為每月支部會議的重要議提議,研究部署每階段反邪教工作。在全體黨員中開展警示教育活動,并做好學習記錄,交流心得