第一篇：三岔小學(xué)反邪教工作責(zé)任書

招堤街道辦事處三岔小學(xué)反邪教工作責(zé)任書

為做好綜合治理工作，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，聚精會神抓教育，一心一意謀發(fā)展。為預(yù)防邪教毒害青少年，杜絕非法活動的發(fā)生，自覺抵制封建迷信和邪教活動，特簽訂本責(zé)任書：

一、認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國刑法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》，貫徹落實上級文件、通知精神。

二、教育未成年人弄清邪教與宗教的區(qū)別，使學(xué)生了解邪教的嚴重危害。對邪教不聽、不信、不傳。

三、正確防范和處理邪教，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，負責(zé)家庭成員、親屬不參加邪教組織。

四、發(fā)現(xiàn)參加邪教組織者要及時上報學(xué)校禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組或公安機關(guān)，并協(xié)助做好處理工作。

五、積極向社會作宣傳教育工作，為創(chuàng)建無邪教校園作貢獻。備注：此責(zé)任書一式二份，學(xué)校與班主任各執(zhí)一份，自簽訂日起生效，有效期為一年。

學(xué)校簽字：

班主任簽字：

招堤街道辦事處三岔小學(xué) 生效時間：

****年**月**日

第二篇：反邪教工作責(zé)任書

反邪教工作責(zé)任書
為搞好綜合治理工作，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，為搞好綜合治理工作，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，聚精會神抓 教育，一心一意謀發(fā)展。為預(yù)防邪教毒害青少年，教育，一心一意謀發(fā)展。為預(yù)防邪教毒害青少年，杜絕非法活動 的發(fā)生，自覺抵制封建迷信和邪教活動，特簽定本責(zé)任書： 的發(fā)生，自覺抵制封建迷信和邪教活動，特簽定本責(zé)任書： 認真學(xué)習(xí)中華人民共和國刑法》 未成年人保護法》 預(yù) 《中華人民共和國刑法》 未成年人保護法》 《未成年人保護法 《預(yù) 1． 《 《 防未成年人犯罪法》，《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》，貫徹 防未成年人犯罪法》，《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》，貫徹 》，《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》，落實上級文件、中心學(xué)校通知精神。落實上級文件、中心學(xué)校通知精神。2．教育未成年人弄清邪教與宗教的區(qū)別，使學(xué)生了解邪教的 教育未成年人弄清邪教與宗教的區(qū)別，嚴重危害。對邪教不聽、不信、不傳。嚴重危害。對邪教不聽、不信、不傳。3．正確防范和處理邪教，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，負責(zé)家 正確防范和處理邪教，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，庭成員、親屬不參加邪教組織。庭成員、親屬不參加邪教組織。4．發(fā)現(xiàn)參加邪教組織者要及時向公安機關(guān)舉報。發(fā)現(xiàn)參加邪教組織者要及時向公安機關(guān)舉報。參加邪教組織者要及時向公安機關(guān)舉報 5．積極向社會作宣傳教育工作，為創(chuàng)建無邪教校園作貢獻。積極向社會作宣傳教育工作，為創(chuàng)建無邪教校園作貢獻。

校長（簽字）： 校長（簽字）：

教師（簽字）： 教師（簽字）：

第三篇：三岔小學(xué)小學(xué)工作總結(jié)

三岔小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

（2012-2013學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期根據(jù)中心學(xué)?！督逃虒W(xué)計劃》，結(jié)合我校實際，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，因地制宜地完成了教育教學(xué)的各項任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗，明確努力的方向，現(xiàn)作以簡要總結(jié)：

一、學(xué)校管理工作：

學(xué)校管理的思路就是“以人為本”，管理的理念就是民主、科學(xué)、規(guī)范，不搞“一言堂”。教師管理方面，本學(xué)年我們在廣泛爭取老師意見的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)校的考核方案，對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動、加分、減分等，每項都制定詳細的賦分標(biāo)準(zhǔn)，注重可操作性，我們力求在“多勞多得，相對公平”的基礎(chǔ)上調(diào)動教師工作的積極性。

二、德育工作

德育工作是學(xué)校各項工作之首，是教育工作者的第一要務(wù)。一年來，我們依據(jù)上級相關(guān)精神和德育工作要點，結(jié)合學(xué)校實際，堅持“以養(yǎng)成教育為核心，以務(wù)實德育為主線”的原則，通過開展形式多樣的主題教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，營造健康、向上的校園文化。

1、嚴格要求，狠抓學(xué)校教師的師德建設(shè)工作。在工作中，學(xué)校對教師嚴要求，要求學(xué)校的每位教師不但在工作中團結(jié)協(xié)作，要把為學(xué)生服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。各位教師明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。每位教師都要樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風(fēng)。教師之間工作上相互尊重，相互支持|，形成一條心，擰成一股繩，團結(jié)奮進，開拓進取。道德是人的立身之本，師德是做好教育工作的頭

等大事。本學(xué)期，我們堅持政治學(xué)習(xí)，研討政策法規(guī)和德育文件，開展“愛崗敬業(yè)、為人師表”、“做有思想教師”、“做學(xué)習(xí)型教師”等主題教育，要求我們教師在工作、生活、學(xué)習(xí)中多說好話，多做好事，收到了良好的效果。我校是一個團結(jié)奮進的集體，人際關(guān)系和諧，廣大教師工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢，誰也不好意思不努力工作，誰也不能不努力工作，大家都能任勞任怨。任務(wù)分配下去，大家不分輕重，都能認真去做，就像集體作戰(zhàn)一樣，大家真正把小學(xué)當(dāng)成了自己的大家庭，真正同這個集體榮辱與共。

2、注重創(chuàng)新，豐富校園活動內(nèi)涵。

（1）結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學(xué)期我們開展了“我為教師獻束花”、“獻愛心”、“感恩活動”、“法制宣傳日”、“今天我入隊了”等等多種形式的活動，通過活動的組織，對學(xué)生進行各種教育，豐富學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校少先隊還定期組織少先隊員定期到村開展社會實踐活動，不但推動了村的文明建設(shè)，還對學(xué)生進行了德育教育。

（2）為提升我校全體師生的魅力，學(xué)校積極開展了豐富多彩的文體活動。如 “趣味運動會”、“毛筆字展示”、“讀書伴我行”、“書法伴我成長”、“校歌比賽”、“班級文化評比”、“班級板報評比”等活動，提升了我校師生的精神境界。

3.結(jié)合當(dāng)前實際，大力開展安全、法制教育。我們把安全、法制教育和德育工作有機結(jié)合，常抓不懈。一是利用晨會、班隊會活動，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。二是加強班子成員、教師的值日工作，強化監(jiān)督、檢查和務(wù)實管理。安全方面我們進行安全疏散演練、消防教育等工作，在法制方面我們邀請法制輔導(dǎo)員到

校為師生做了一場深刻的法制報告。

4.加強了校園文化建設(shè)。根據(jù)中心學(xué)校的計劃，結(jié)合我校的實際，花費2000多元制作了名人名言校園文化匾牌；組織在書法方面有特長的教師書寫了永久性標(biāo)語，從而美化了校園，營造了良好的校園文化氛圍，全校師生形成了積極向上的校園文化氛圍。

5.針對三岔村民不重視教育，對學(xué)生的曠課和學(xué)習(xí)不聞不問，本學(xué)期召開了兩次家長會，成立了家長委員會，加強了家校之間的聯(lián)系，從而，學(xué)生曠課的現(xiàn)象少了，家長能夠認識到教育的重要性，關(guān)心支持教育的氛圍逐漸形成。

總之，通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀比以前有了的改變，校園內(nèi)同學(xué)亂丟紙屑、雜物的少了。同學(xué)之間能夠開展一些有益的課外活動，相互幫助，團結(jié)協(xié)作，呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作。此項工作我們要求老師做到六負責(zé)：本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對自己負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對上級負責(zé)、對社會負責(zé)的精神，我們認真的對待了此項工作。本學(xué)期我們以“加強課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。

1、抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障，只有常規(guī)管理到了位，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項工作。

以檢查評比，促教師發(fā)展。教導(dǎo)處每學(xué)期定期和不定期對教師的各項工作進行檢查和抽查，把檢查記錄及時反饋到被檢教師，并指出其優(yōu)缺點，促進了教師工作。

2、抓教師培訓(xùn)。要想提高教師整體素質(zhì)，確保學(xué)校綜合質(zhì)量名列前茅榮譽，抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。為此，本學(xué)期，我們作了以下工作：

（1）校級培訓(xùn)。學(xué)校教導(dǎo)處利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)提高方面的文章，對教師的業(yè)務(wù)成長起到一定的導(dǎo)向作用。本學(xué)期主要以“和諧教學(xué)”模式為主線，研討備課、講課、評課、交流和學(xué)習(xí)教學(xué)理論為主。就講課而言，要求教師在備課上下功夫。要認真研究課堂教學(xué)的方式方法，讓學(xué)生有充分的讀、說、寫、練的時間，抓好、管好、規(guī)范好課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。（2）教師自學(xué)。我們學(xué)校教師依據(jù)自身需要進行各種形式的自學(xué)。主要方式有自學(xué)教學(xué)刊物、同事之間相互聽、評課和外出培訓(xùn)等。本學(xué)期我們強調(diào)最多的就是教師要樹立一種“活動老，學(xué)到老”的精神，我們要求教師多讀書，把每周三下五第三節(jié)定為全體師生共同閱讀課。讓老師不斷充“電”，拓寬自己的視野。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量

我們把“質(zhì)量立?！弊鳛槲覀兊慕逃虒W(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，我們通過學(xué)習(xí)強化全體教師的質(zhì)量意識。我們教師把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對自己負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對上級負責(zé)、對社會負責(zé)的體現(xiàn)。在工作中，我們要求教師把“惜時增效、輕負高效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，為此開展自己的備課、作業(yè)以及輔導(dǎo)工作，我們還堅持開展“周周清”測試工作，為此來確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。

不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實效。我們對常規(guī)教學(xué)情況進行一月一大查，一周一小查，平日隨時查。查備課，看誰備課有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴禁錯批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計劃、有步驟地提高學(xué)生 的整體素質(zhì)。

四、安全工作

安全管理是學(xué)校的中心工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利用周前會、國旗下講話、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念。對交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。

五、存在問題

1.我們學(xué)校防盜設(shè)施差，成為我們學(xué)校的安全隱患。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能援助一臂之力，幫我們解決實際問題。

2.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高，學(xué)校需要更加注重培養(yǎng)教師的教育意識；

3.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高，學(xué)校首先需要培養(yǎng)出一批校內(nèi)“骨干教師”；

4.特色教育的工作有待提高和整改；

5.師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高；

6.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高； 7.學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作；

8.學(xué)校的教學(xué)條件需要進一步提高； 9.學(xué)校體育運動場需要硬化；

10.學(xué)校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學(xué)化、制度化、精細化。

最后，我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！

2013年1月10日

第四篇：三岔小學(xué)六年級

三岔小學(xué)六年級（2）班 家長會班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會學(xué)校安排了四個環(huán)節(jié)，首先公布期中檢測成績；再是語數(shù)英各科任課老師分析本次檢測情況，三是由我結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。

今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：

我們班從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了1年多的時光，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們在1年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。大部分寶寶學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認真完成各科作業(yè)，熱心為班集體服務(wù)、互相幫助。上學(xué)期，由于同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，遵守紀律，表現(xiàn)突出在全校班級工作考核中名列第二。語數(shù)英三科成績名列全年級組第一，語文成績名列全校第一。這些成績離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長的付出。

當(dāng)然取得了這么多的成績，也有存在一些問題，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生，但抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴重，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過，也并不是不會做，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋。還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)，會后我會找這幾個家長個別交流，也希望家長給予積極的配合。

孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€人的想法：

一、讓孩子不留遺憾。

作為老師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績。”我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。

二、為孩子進入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學(xué)后會更快地適應(yīng)，也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時候，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的幾個月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

這兩點想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議：

1.多關(guān)心，少溺愛

給子女多一點引導(dǎo)。六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo)，學(xué)會溝通，學(xué)會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此，我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。

學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10-20分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文，或出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。

2.加強對孩子課外時間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

關(guān)于作息時間，早上到校時間不早于7點40，放學(xué)不遲于4:20出校門。希望全班同學(xué)積極食用學(xué)校提供的營養(yǎng)午餐，安靜午休。這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題，稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

關(guān)于安全教育。由于學(xué)校周圍交通繁忙，各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，也教育學(xué)生校內(nèi)外不做危險游戲，上下路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，六年級不許騎自行車。校外安全教育則更需要家長的加倍重視，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學(xué)校的希望，更是國家的希望。3.給子女多一點安寧。

我們認為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認真的。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會嚴重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè)，細心地檢查作業(yè)，嚴把家庭作業(yè)書寫關(guān)！保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。

4.及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了，這些都是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的新課抓得很緊，爭取早點進入了全面的復(fù)習(xí)，要對以往的知識進行梳理，查漏補缺。六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。但是因為都是學(xué)過的內(nèi)容，很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠，認為這些內(nèi)容都很熟悉，開始不認真起來，表現(xiàn)得都很浮躁，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲，我們必須認識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了，孩子才會有進步，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí)，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。（表揚負責(zé)的家長）

5.做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分數(shù)。我們應(yīng)該知道分數(shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。

教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。

班主任：何亞娟

2018.5.9

三岔小學(xué)六年級（2）班家長會議程

一、班主任簡單介紹本期本班基本情況

二、公布期中檢測成績

三、語數(shù)英各科任課老師分析本次檢測情況

四、班主任結(jié)合本班的實際情況提出教學(xué)、班務(wù)、學(xué)生生活的建議

五、請家長提出合理化的建議

六、作業(yè)展覽，師生家長自主交流

第五篇：三岔小學(xué)工作總結(jié)

三岔小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

（2012-2013學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)期根據(jù)中心學(xué)?！督逃虒W(xué)計劃》，結(jié)合我校實際，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，因地制宜地完成了教育教學(xué)的各項任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗，明確努力的方向，現(xiàn)作以簡要總結(jié)：

一、學(xué)校管理工作：

學(xué)校管理的思路就是“以人為本”，管理的理念就是民主、科學(xué)、規(guī)范，不搞“一言堂”。教師管理方面，本學(xué)年我們在廣泛爭取老師意見的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)校的考核方案，對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動、加分、減分等，每項都制定詳細的賦分標(biāo)準(zhǔn)，注重可操作性，我們力求在“多勞多得，相對公平”的基礎(chǔ)上調(diào)動教師工作的積極性。

二、德育工作

德育工作是學(xué)校各項工作之首，是教育工作者的第一要務(wù)。一年來，我們依據(jù)上級相關(guān)精神和德育工作要點，結(jié)合學(xué)校實際，堅持“以養(yǎng)成教育為核心，以務(wù)實德育為主線”的原則，通過開展形式多樣的主題教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，營造健康、向上的校園文化。

1、嚴格要求，狠抓學(xué)校教師的師德建設(shè)工作。在工作中，學(xué)校對教師嚴要求，要求學(xué)校的每位教師不但在工作中團結(jié)協(xié)作，要把為學(xué)生服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。各位教師明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。每位教師都要樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風(fēng)。教師之間工作上相互尊重，相互支持|，形成一條心，擰成一股繩，團結(jié)奮進，開拓進取。道德是人的立身之本，師德是做好教育工作的頭

等大事。本學(xué)期，我們堅持政治學(xué)習(xí)，研討政策法規(guī)和德育文件，開展“愛崗敬業(yè)、為人師表”、“做有思想教師”、“做學(xué)習(xí)型教師”等主題教育，要求我們教師在工作、生活、學(xué)習(xí)中多說好話，多做好事，收到了良好的效果。我校是一個團結(jié)奮進的集體，人際關(guān)系和諧，廣大教師工作積極性高昂，在這樣溫暖的集體里，大家工作心情舒暢，誰也不好意思不努力工作，誰也不能不努力工作，大家都能任勞任怨。任務(wù)分配下去，大家不分輕重，都能認真去做，就像集體作戰(zhàn)一樣，大家真正把小學(xué)當(dāng)成了自己的大家庭，真正同這個集體榮辱與共。

2、注重創(chuàng)新，豐富校園活動內(nèi)涵。

（1）結(jié)合重大節(jié)日，開展德育教育活動。本學(xué)期我們開展了“我為教師獻束花”、“獻愛心”、“感恩活動”、“法制宣傳日”、“今天我入隊了”等等多種形式的活動，通過活動的組織，對學(xué)生進行各種教育，豐富學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校少先隊還定期組織少先隊員定期到村開展社會實踐活動，不但推動了村的文明建設(shè)，還對學(xué)生進行了德育教育。

（2）為提升我校全體師生的魅力，學(xué)校積極開展了豐富多彩的文體活動。如 “趣味運動會”、“毛筆字展示”、“讀書伴我行”、“書法伴我成長”、“校歌比賽”、“班級文化評比”、“班級板報評比”等活動，提升了我校師生的精神境界。

3.結(jié)合當(dāng)前實際，大力開展安全、法制教育。我們把安全、法制教育和德育工作有機結(jié)合，常抓不懈。一是利用晨會、班隊會活動，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。二是加強班子成員、教師的值日工作，強化監(jiān)督、檢查和務(wù)實管理。安全方面我們進行安全疏散演練、消防教育等工作，在法制方面我們邀請法制輔導(dǎo)員到

校為師生做了一場深刻的法制報告。

4.加強了校園文化建設(shè)。根據(jù)中心學(xué)校的計劃，結(jié)合我校的實際，花費2000多元制作了名人名言校園文化匾牌；組織在書法方面有特長的教師書寫了永久性標(biāo)語，從而美化了校園，營造了良好的校園文化氛圍，全校師生形成了積極向上的校園文化氛圍。

5.針對三岔村民不重視教育，對學(xué)生的曠課和學(xué)習(xí)不聞不問，本學(xué)期召開了兩次家長會，成立了家長委員會，加強了家校之間的聯(lián)系，從而，學(xué)生曠課的現(xiàn)象少了，家長能夠認識到教育的重要性，關(guān)心支持教育的氛圍逐漸形成。

總之，通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀比以前有了的改變，校園內(nèi)同學(xué)亂丟紙屑、雜物的少了。同學(xué)之間能夠開展一些有益的課外活動，相互幫助，團結(jié)協(xié)作，呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作。此項工作我們要求老師做到六負責(zé)：本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對自己負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對上級負責(zé)、對社會負責(zé)的精神，我們認真的對待了此項工作。本學(xué)期我們以“加強課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。

1、抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障，只有常規(guī)管理到了位，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項工作。

以檢查評比，促教師發(fā)展。教導(dǎo)處每學(xué)期定期和不定期對教師的各項工作進行檢查和抽查，把檢查記錄及時反饋到被檢教師，并指出其優(yōu)缺點，促進了教師工作。

2、抓教師培訓(xùn)。要想提高教師整體素質(zhì)，確保學(xué)校綜合質(zhì)量名列前茅榮譽，抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。為此，本學(xué)期，我們作了以下工作：

（1）校級培訓(xùn)。學(xué)校教導(dǎo)處利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)提高方面的文章，對教師的業(yè)務(wù)成長起到一定的導(dǎo)向作用。本學(xué)期主要以“和諧教學(xué)”模式為主線，研討備課、講課、評課、交流和學(xué)習(xí)教學(xué)理論為主。就講課而言，要求教師在備課上下功夫。要認真研究課堂教學(xué)的方式方法，讓學(xué)生有充分的讀、說、寫、練的時間，抓好、管好、規(guī)范好課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。（2）教師自學(xué)。我們學(xué)校教師依據(jù)自身需要進行各種形式的自學(xué)。主要方式有自學(xué)教學(xué)刊物、同事之間相互聽、評課和外出培訓(xùn)等。本學(xué)期我們強調(diào)最多的就是教師要樹立一種“活動老，學(xué)到老”的精神，我們要求教師多讀書，把每周三下五第三節(jié)定為全體師生共同閱讀課。讓老師不斷充“電”，拓寬自己的視野。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量

我們把“質(zhì)量立?！弊鳛槲覀兊慕逃虒W(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中，我們通過學(xué)習(xí)強化全體教師的質(zhì)量意識。我們教師把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對自己負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對上級負責(zé)、對社會負責(zé)的體現(xiàn)。在工作中，我們要求教師把“惜時增效、輕負高效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，為此開展自己的備課、作業(yè)以及輔導(dǎo)工作，我們還堅持開展“周周清”測試工作，為此來確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。

不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實效。我們對常規(guī)教學(xué)情況進行一月一大查，一周一小查，平日隨時查。查備課，看誰備課有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴禁錯批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計劃、有步驟地提高學(xué)生 的整體素質(zhì)。在本學(xué)期期末水平檢測中一、二年級語、數(shù)學(xué)科成績很突出，有付出就有回報，各班在中心學(xué)校統(tǒng)一水平檢測中取得了令人滿意的成績：一年級語文均分：分，第名，數(shù)學(xué)均分：分，第名；二年級語文均分：

分，第 名，數(shù)學(xué)均分： 分，第 名，綜合（思品與生活第 名，音樂第 名，美術(shù)第 名）；三年級語文均分：

分，第名，數(shù)學(xué)均分：分，第 名.使我校各學(xué)科取得了令人滿意的成績。

五、體育衛(wèi)生及校園安全教育工作：

體育教師要組織開展了以強身健體為目標(biāo)的體育競技活動和學(xué)生體質(zhì)的檢查記錄工作、有組織、有計劃地上好了每一堂體育課，杜絕了放羊式教學(xué)，組織好了課間操、課外活動。在值周教師的組織下，4月份進行了一次爬山比賽，5月份進行了一次廣操比賽，全校學(xué)生都積極參加，經(jīng)過激烈的比賽，最終得出爬山比賽：男生第一名4人次，女生第一名4次；廣操比賽低、高年級男女生冠亞軍各一名。衛(wèi)生工作注重了長期性，實效性,狠抓了“死角”和“廁所”衛(wèi)生，在學(xué)生中設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，做好了衛(wèi)生評比工作，充分發(fā)揮了衛(wèi)生監(jiān)督崗的作用。切實保持了校園環(huán)境清潔，值周人員做好了詳實的檢查記錄，認真填寫了值周薄，將此項工作作為評比班務(wù)工作的主要依據(jù)。

四、安全工作

安全管理是學(xué)校的中心工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利用周前會、國旗下講話、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念。對交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進行自救、自護 的基本常識，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。

五、存在問題

1.我們學(xué)校防盜設(shè)施差，成為我們學(xué)校的安全隱患。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能援助一臂之力，幫我們解決實際問題。

2.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高，學(xué)校需要更加注重培養(yǎng)教師的教育意識；

3.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高，學(xué)校首先需要培養(yǎng)出一批校內(nèi)“骨干教師”；

4.特色教育的工作有待提高和整改；

5.師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進一步提高；

6.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高； 7.學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作；

8.學(xué)校的教學(xué)條件需要進一步提高； 9.學(xué)校體育運動場需要硬化；

10.學(xué)校的管理工作需要嚴格按照局文件精神，需要進一步科學(xué)化、制度化、精細化。

最后，我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！

2013年1月10日