專題：初二語文八年級人教版
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人教語文八年級古詩（本站推薦）
人教語文2017新版八年級下冊古詩文匯總（18篇） （前加▲者為新選入篇目） 1、桃花源記 （東晉）陶淵明 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草
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人教初二語文三峽復習材料
《三峽》（酈道元 北魏著名地理學家、散文家） 1、 文學常識：作者：酈道元 ， 北魏著名地理學家、散文家 ?！度龒{》一文出自《水經(jīng)注》這是記敘我國古代水道的一部地理書。 2、實詞：
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八年級下冊語文字詞(人教)
八年級下冊語文字詞 第一單元： 第一課： 緋紅（fyi h?ng）：中國傳統(tǒng)色彩名稱，紅色的一種，艷麗的深紅。 標致（biüo zhi）：外表、風度等接近完美或理想境界,喚起美感上的極大享受的標致的
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人教八年級語文開學第一課（★）
八年級語文開學第一課教案 教學目標：引導學生熱愛語文學科，激發(fā)他們的興趣。 一 、導語 同學們好！本學期就由我和大家一起學習語文（自我介紹）。如果同學們在學習上有什么疑難問題
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人教 八年級上 語文默寫
姓名 班級 八年級上 21、桃花源記 1、《桃花源記》中描寫桃花源自然環(huán)境的美好的句子是“ ， ， ?！?2、《桃花源記》中與“老有所終，壯有所用，幼有所長”意思相近的句子是： ， 。
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人教新課標八年級語文《老王》教學設計范文
一、課型：教讀課。二、教學目標：理解老王的“苦”與“善”；學習本文把瑣碎的材料組織成一個整體的寫法；理解本文語言風趣含蓄、簡練風趣的特點。三、課時安排：兩課時。四、教學過
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人教八年級上冊語文所有單元教學計劃
第六單元教材計劃 一、 單元分析 本單元共選了九篇古代詩文，編為五課。這些作品都在描寫自然山水之美中，融入了作者的細膩情思，是人心和自然的交融，是人與自然的交流與對話。教
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人教新課標版八年級語文下冊教案
人教新課標版八年級語文下冊教案合集 藤野先生 第一課時 教學目標 知識目標 1．理解、積累“緋紅、標致、落第、詰責、油光可鑒、深惡痛疾、抑揚頓挫”等詞語。 2．了解散文集《
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八年級語文《吆喝》教案 人教新課標版
人民教育出版社 八年級語文 下冊 第十八課 吆喝 第十八課 吆喝 作者 蕭乾 參賽單位：富源縣第六中學 參賽教師：張柱梅 教學目標： 1．朗讀課文，識記重點詞語，了解文章的內容。 2．
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人教八年級上冊語文的工作總結（精選五篇）
人教八年級上冊語文工作總結篇1這一學期在緊張匆忙中結束了，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作總結如下：一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學我反復學習有關
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人教八年級上冊《背影》
講課稿各位老師、同學：大家好，我是來自西安文理學院漢語言文學四班的付丹丹，今天我要給大家講課的內容選自人教版初中語文八年級上冊第二單元第二篇文章《背影》。一、導入同學
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人教初二美術教材分析
教材的結構
八年級美術上冊一共有5個小單元，涉及了美術課程的4個領域，分別是“造型、表現(xiàn)”、“欣賞、評述”、“設計、應用”、“綜合、探索”。
教材的主要特點
1、 從學生 -
八年級語文教學案
古詩文復習·作文審題指導
一、詩詞鑒賞示例
【例1】《同兒輩賦未開海棠 》（元好問 ）
枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅。 愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。
①說說你對詩歌思想感 -
人教語文教學計劃
人教語文教學計劃1 一、基本情況1、學情分析：本學期我擔任七年級一班語文教學，從學生的基礎來看，學生的語文成績和語文素養(yǎng)很不樂觀，學生的口語表達和書面表達能力都不高，自主
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人教語文教案
人教語文教案 1、聯(lián)系上下文，理解詞語、句子及課文內容。2、感受高爾基對小男孩的崇敬、熱愛。 3、學習試著提出問題，討論并解決問題的讀書方法。4、有感情地朗讀課文。 1、上
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八年級語文下冊 《春酒》教案 人教新課標版
《春酒》教案 教學目標 1．了解作者故鄉(xiāng)杭州一帶的新年習俗，領會文章中流淌的濃濃的思鄉(xiāng)之情。2．精讀課文，品味精彩語言，關注細節(jié)描寫，感受作品的風俗之美、人情之美。3．領會文章的
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八年級語文上冊 復習教案 人教新課標版
八年級上冊語文復習教案1 教學目的：歸納課內知識點；指導學生復習的方法 教學重點：字詞掌握；文言課文默寫、翻譯和內容探究。 教學難點：對學生復習情況的落實與督促。 教學步驟： 一
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八年級語文下冊 《飲酒》教案 人教新課標版
《飲酒》教案 教學目標： 1．了解山水田園詩人陶淵明 2．通過朗讀、想象、聯(lián)想體會詩的意境美，體味詩人的感情。 3．了解詩中人、景、情、理融為一體的寫法，體會本詩的意境。 教學重
