專(zhuān)題：吹泡泡日記
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吹泡泡日記
吹泡泡日記
吹泡泡日記1
今天我們?cè)谧魑陌嗌贤娲蹬菖荼荣悺１荣愰_(kāi)始了，第一個(gè)就是我，我很緊張第走到講臺(tái)上，右手拿起泡泡水，左手拿起泡泡圈，小心翼翼地把泡泡圈放在泡泡水里蘸了 -
吹泡泡日記
精選吹泡泡日記4篇吹泡泡日記 篇1
看到其它小朋友都有泡泡機(jī)，我非常羨慕。放學(xué)時(shí)，我讓媽媽給我也買(mǎi)了一臺(tái)?；氐郊依?，我放下書(shū)包，就拿起泡泡機(jī)來(lái)到了河邊玩。我先打開(kāi)裝著泡泡水 -
吹泡泡日記
吹泡泡日記
吹泡泡日記1
下課了，小朋友們像一群關(guān)不住的小老虎從教室里跑了出來(lái)。他們有的吹泡泡，有的抓泡泡，有的看泡泡，還有的數(shù)泡泡。只見(jiàn)，五（7）班的小明、小紅和小王正在陽(yáng)臺(tái)上 -
吹泡泡日記
吹泡泡日記 篇1
今天，我去買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的玩具，開(kāi)起了我的“泡泡大會(huì)”。我沾了一點(diǎn)泡泡水，扣動(dòng)扳機(jī)，泡泡便從小變到大再“撲哧”一聲不見(jiàn)了，我想，這就像是人生，從小孩到大人，最后 -
吹泡泡日記
吹泡泡日記 篇1
今天，我和小妹妹一起去森林公園玩，最有趣的是玩吹泡泡的游戲。這個(gè)游戲我最拿手。游戲開(kāi)始了，我熟練地拿著塑料圈蘸著肥皂水，對(duì)著塑料圈，輕輕吹了一口氣，只見(jiàn)一個(gè) -
吹泡泡的日記
吹泡泡的日記1 今天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，就是自己制作泡泡液，然后用自己做的泡泡液吹著玩。我先把用剩下的肥皂塊兒放在一只小木盒里，加點(diǎn)水，和弄和弄，再用一根細(xì)細(xì)
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關(guān)于吹泡泡的日記
我的課余生活像一座豐富的七彩橋，有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，不過(guò)我最喜歡的還是吹泡泡。我的泡泡水是自己做的，準(zhǔn)備的材料有：一次性紙杯、沐浴露、一根吸管。萬(wàn)事俱備馬上開(kāi)始，我先用一
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小學(xué)生日記吹泡泡
自從那天學(xué)會(huì)做泡泡，我就下決心自己再發(fā)明一種最簡(jiǎn)單的泡泡水。經(jīng)過(guò)思考后，我決定用洗手液和水來(lái)做。做好之后，我的心就開(kāi)始癢癢了，吹吧，反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方；不行！應(yīng)該留下
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吹泡泡比賽學(xué)生日記
星期一中午，陽(yáng)光明媚，期盼已久的吹泡泡比賽終于可以如期舉行了。大家興高采烈地帶著自制的泡泡水，像小鳥(niǎo)一樣歡快地“飛”到了操場(chǎng)上。邢老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。三年級(jí)三個(gè)班
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吹泡泡200字日記（通用）（優(yōu)秀范文5篇）
吹泡泡200字日記（通用10篇）一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的吹泡泡200字日記（通用10篇），歡迎大家
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吹泡泡日記250字（共5篇）
吹泡泡日記250字
星期天早上，天氣晴朗。婉兒、強(qiáng)強(qiáng)、亮亮到樓下的花園里吹泡泡。
草坪上盛開(kāi)著一朵朵乳白色的小花，嫩綠的小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)。婉兒把泡泡水拿出來(lái)說(shuō)“我們 -
《吹泡泡》
《吹泡泡》 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)生字詞能正確、流利地朗讀課文。理解詞語(yǔ)，進(jìn)一步感受泡泡的美。 2、能仔細(xì)觀察吹泡泡的過(guò)程，并能按一定順序用“先……接著……然后”等表示順序
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寫(xiě)吹泡泡300個(gè)字的日記作文（集錦16篇）
篇1：吹泡泡作文300個(gè)字今天，我來(lái)到劉老師的課堂，看見(jiàn)桌子上有一個(gè)盒子。我在想：這堂課是不是要吹泡泡呢？等大家都到教室后，劉老師宣布：“這節(jié)課我們吹泡泡！”同學(xué)們聽(tīng)到后都高興地跳
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吹泡泡說(shuō)課稿
吹泡泡說(shuō)課稿15篇 吹泡泡說(shuō)課稿1 尊敬的各位評(píng)委、各位老師：你們好！我今天說(shuō)課的課題是小學(xué)三年級(jí)作文課《吹泡泡》。下面我從三個(gè)方面這堂課的設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)說(shuō)：一、說(shuō)教材根據(jù)三
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吹泡泡教案
3、吹泡泡 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)生字詞，能正確、流利地朗讀課文。 2、理解作者的情感和態(tài)度，并練習(xí)有感情地朗讀課文、背誦喜歡的課文內(nèi)容。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、理解詞語(yǔ)，進(jìn)一
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吹泡泡教案
吹泡泡》作文教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、能仔細(xì)觀察吹泡泡的過(guò)程，并能按順序用“先??..接著??.然后“的句式表達(dá)出來(lái)。
2、能想像泡泡的樣子，會(huì)用“有的像??..有的像??.有 -
吹泡泡教案大全
三年級(jí)快樂(lè)體驗(yàn)式作文
——吹泡泡
仁和鎮(zhèn)中心學(xué)校：陳姣錦學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生觀察的興趣，培養(yǎng)觀察和感受能力，體驗(yàn)游戲的樂(lè)
趣。
2、學(xué)會(huì)捕捉精彩鏡頭，把自己的所見(jiàn)所聞所感寫(xiě) -
教案吹泡泡
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大班語(yǔ)言教案《吹泡泡》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受，理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容，體驗(yàn)作品的語(yǔ)言美和樂(lè)趣。
2、鼓勵(lì)幼兒自主探索，大膽游戲，發(fā)展幼兒的觀察力，想象力，口語(yǔ)表達(dá)能力和審美情趣。
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