專題：吹泡泡語言教案
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中班語言教案：吹泡泡
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過找一找、想一想、說一說，愉快地感知、理解詩歌的有趣內(nèi)容，并能初步跟念詩歌。 2、能運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)積極動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)仿編詩歌，初步感知事物間的對應(yīng)關(guān)系。
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小班語言教案：吹泡泡
小班語言教案：吹泡泡 小班語言教案：吹泡泡1 設(shè)計(jì)意圖：幼兒園的教學(xué)其實(shí)離不開游戲，每個(gè)活動(dòng)都是結(jié)合游戲展開的，3-4歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，吹泡泡是幼兒熟悉、喜歡的游戲，因此，我
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中班語言教案《吹泡泡》[★]
中班語言教案：《吹泡泡》 教學(xué)設(shè)計(jì)：活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞詩歌，感受體驗(yàn)詩歌的意境美。初步感知事物間的對應(yīng)關(guān)系。 2、能用輕柔、優(yōu)美的聲音來朗誦詩歌。 3、指導(dǎo)幼兒尋找、觀察“
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中班語言教案吹泡泡
中班語言教案吹泡泡 中班語言教案吹泡泡設(shè)計(jì)意圖： 在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)幼兒每次去洗手，總是會(huì)對肥皂泡十分流連，有幾個(gè)甚至用手把泡泡向上拋，用嘴去吹，還說道：“我的手會(huì)吹出泡泡。
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小班語言吹泡泡教案
小班語言吹泡泡教案 小班語言吹泡泡教案1 活動(dòng)目標(biāo)1、喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌。2、學(xué)習(xí)兒歌，感知事物之間的簡單聯(lián)系。3、嘗試仿編兒歌，體驗(yàn)說兒歌的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)
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中班語言教案---吹泡泡
中班語言活動(dòng)：吹泡泡(文學(xué)活動(dòng))一、設(shè)計(jì)意圖：
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)幼兒去洗手，會(huì)對洗手液洗出的泡泡十分流連，有幾個(gè)甚至用手把泡泡向上拋，用嘴去吹，還說道：“我的手會(huì)吹出泡泡?！?/p> -
大班語言教案——吹泡泡
語言活動(dòng)：吹泡泡 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受、理解詩歌的主要內(nèi)容，體驗(yàn)作品的語言美和樂趣。 2、鼓勵(lì)幼兒自主探索、大膽游戲，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語表達(dá)能力和審美情趣。
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大班語言活動(dòng) 吹泡泡 教案
文檔僅供參考 大班語言活動(dòng)吹泡泡 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受、理解詩歌的主要內(nèi)容，體驗(yàn)作品的語言美和樂趣。 2、鼓勵(lì)幼兒自主探索、大膽游戲，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語表
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幼兒園小班語言教案 吹泡泡
幼兒園小班語言教案 吹泡泡 活動(dòng)目標(biāo) 1．理解兒歌內(nèi)容，喜歡和老師一起朗誦兒歌，并能在老師的幫助下初步創(chuàng)編兒歌。 2．能認(rèn)真觀察、大膽表達(dá)自己的想法。 3．感受游戲的樂趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)
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幼兒園中班語言教案：吹泡泡（合集）
中班語言教案：《吹泡泡》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過找一找、想一想、說一說，愉快地感知、理解詩歌的有趣內(nèi)容，并能初步跟念詩歌。2、能運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)積極動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)仿編詩歌，初步感
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中班語言教案.《春姑娘吹泡泡》
中班語言教案：春姑娘吹泡泡 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、理解詩歌，并學(xué)習(xí)朗誦。 2、學(xué)習(xí)動(dòng)詞：飛、飄、轉(zhuǎn)，能邊說邊做動(dòng)作，并學(xué)說“XX、XX，春天到了”的句式。 3、感受春天里的美景。 【活動(dòng)準(zhǔn)
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小班語言吹泡泡.
小班語言吹泡泡 趙婕 活動(dòng)目標(biāo)：1、借助動(dòng)畫感受理解詩歌內(nèi)容，理解“吹、飄、爆”的意識，學(xué)會(huì)簡單的仿編。 2、愿意積極參加活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。 活動(dòng)過程： （一）介紹角
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語言活動(dòng)吹泡泡
一、開始部分： 導(dǎo)入：隨音樂進(jìn)入場地今天天氣真好??！徐老師帶你們?nèi)?dòng)物園玩，寶貝們跟我一起來。二、基本部分：1、認(rèn)識小動(dòng)物的家?guī)煟簩氊?，瞧！大森林里小?dòng)物蓋了很多漂亮的房子，我們
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幼兒園小班語言教案《吹泡泡》含反思（合集）
小班語言教案《吹泡泡》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能分析兒歌情節(jié)，培養(yǎng)想象力，樂意學(xué)說簡單兒歌，并喜歡大膽表現(xiàn)，樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的
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中班語言公開課教案詩歌《吹泡泡》
中班語言公開課教案詩歌《吹泡泡》 1、通過找一找、想一想、說一說，愉快地感知、理解詩歌的有趣內(nèi)容，并能初步跟念詩歌。 2、能運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)積極動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)仿編詩歌，初步
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小班語言《吹泡泡》教案（五篇范例）
中班語言活動(dòng) 吹泡泡 ——梁方 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過想一想、說一說，愉快地感知、理解詩歌的有趣內(nèi)容，并能初步跟念詩歌。 2、能運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)積極動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)仿編詩歌，初步感
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幼兒園小班語言課教案吹泡泡[推薦]
吹泡泡 教學(xué)目的： 1、 嘗試使用各種洗滌用品制作能吹出泡泡的水，從而體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的快樂； 2、 激發(fā)幼兒豐富的想象力，大膽表達(dá)自己的看法，獲得愉快的情緒體驗(yàn)。 教具準(zhǔn)備： 一
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吹泡泡教案
3、吹泡泡 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)生字詞，能正確、流利地朗讀課文。 2、理解作者的情感和態(tài)度，并練習(xí)有感情地朗讀課文、背誦喜歡的課文內(nèi)容。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 1、理解詞語，進(jìn)一
