專題：春思古詩(shī)賞析
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靜夜思古詩(shī)詩(shī)句賞析
《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白所作的一首五言古詩(shī)，此詩(shī)描寫(xiě)了秋日夜晚，詩(shī)人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。為了幫助同學(xué)們更好的理解學(xué)習(xí)這首古詩(shī)，小編今天為大家?guī)?lái)了關(guān)于《靜夜思》古詩(shī)
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春思原文及賞析（大全5篇）
春思原文及賞析原文：燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃。譯文燕地小草像碧絲般青綠，秦地的桑樹(shù)已葉翠枝綠。當(dāng)你懷念家園盼歸之日，早就思念你
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春思原文翻譯及賞析(合集)[五篇]
春思原文翻譯及賞析(合集12篇)春思原文翻譯及賞析1玉樓春·春思朝代：宋朝作者：嚴(yán)仁春風(fēng)只在園西畔。薺菜花繁胡蝶亂。冰池晴綠照還空，香徑落紅吹已斷。意長(zhǎng)翻恨游絲短。盡日相
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春思原文翻譯及賞析(通用)[推薦5篇]
春思原文翻譯及賞析(通用13篇)春思原文翻譯及賞析1玉樓春·春思朝代：宋朝作者：嚴(yán)仁春風(fēng)只在園西畔。薺菜花繁胡蝶亂。冰池晴綠照還空，香徑落紅吹已斷。意長(zhǎng)翻恨游絲短。盡日相
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古詩(shī)賞析（精選）
一、思想內(nèi)容 意象，主旨，情懷 二、表現(xiàn)技巧 文學(xué)作品的表達(dá)技巧是豐富多彩的，其作用也是異彩紛呈的，對(duì)常見(jiàn)的技巧必須要熟悉它的常規(guī)性作用。例， 類比：以淺寓深，以近比遠(yuǎn)，生動(dòng)形象，通
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古詩(shī)賞析范文大全
“浣溪沙賞析
無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)"是晏殊的里的詞句.他的這篇詞是寫(xiě)他對(duì)酒當(dāng)歌,看到花兒凋謝,時(shí)光流逝,讓人惆悵,但是他又看到燕子飛回來(lái)了,增添了喜氣,所以他悟 -
古詩(shī)賞析
送杜少府之任蜀州 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在岐路，兒女共沾巾。 注釋： 少府：少府是一個(gè)官職的名字，他的朋友姓杜，并不是叫杜少
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古詩(shī)賞析整理
一、《春望》抒發(fā)了詩(shī)人觸景傷懷、憂國(guó)思家的痛苦心情。
1、“破”描繪了國(guó)都被占，城池破敗，殘墻斷壁的景象；“深”描繪出了草木繁密而又荒蕪，人民離散無(wú)人整治的景象，刻畫(huà)了詩(shī)人 -
古詩(shī)賞析范文大全
古詩(shī)賞析 1·會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小（杜甫《望岳》） 寫(xiě)詩(shī)人由望岳而產(chǎn)生登岳之心，表現(xiàn)了不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概。 這兩句詩(shī)不僅是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难?，也?/p>
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如何賞析古詩(shī)
如何賞析古詩(shī)？ (1)鑒賞口訣： 一.看類型。 從詩(shī)歌內(nèi)容的角度來(lái)看，古典詩(shī)歌的考查基本類型有以下幾類。①送別類。②懷古類。③思鄉(xiāng)懷人類。表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)或親人思念為主。④戰(zhàn)爭(zhēng)
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古詩(shī)賞析
1 破陣子，為陳同甫。。。。 這首詞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情 殺敵報(bào)國(guó) 恢復(fù)山河 渴望建功立業(yè)的壯志。又表現(xiàn)了壯志難酬的悲憤。 作者稱這首詞是 壯詞，請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容，分析這
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古詩(shī)賞析
龜雖壽古詩(shī)賞析 【注釋】 ①本詩(shī)作于建安十二年(207)，時(shí)曹操五十三歲。詩(shī)中融哲理思考、慷慨激情和藝術(shù)形象于一爐，表現(xiàn)了老當(dāng)益壯、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。 ②“神龜”二句：神龜
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《春思》原文及翻譯賞析（共五篇）
《春思》原文及翻譯賞析《春思》原文及翻譯賞析1玉樓春·春思 宋朝 嚴(yán)仁春風(fēng)只在園西畔，薺菜花繁胡蝶亂。冰池晴綠照還空，香徑落紅吹已斷。意長(zhǎng)翻恨游絲短，盡日相思羅帶緩。寶
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玉樓春·春思原文及賞析5篇范文
玉樓春·春思原文及賞析玉樓春·春思作者：嚴(yán)仁朝代：清朝春風(fēng)只在園西畔。薺菜花繁胡蝶亂。冰池晴綠照還空，香徑落紅吹已斷。意長(zhǎng)翻恨游絲短。盡日相思羅帶緩。寶奩明月不欺人，明
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《春》賞析
當(dāng)我們深入到《春》的藝術(shù)境界中時(shí)，我們會(huì)為那美麗的春光所陶醉，會(huì)為那洋溢的詩(shī)情所感染，會(huì)為那盎然的生機(jī)所激勵(lì)。春，會(huì)在我們的心靈中幻化出一派充滿詩(shī)情畫(huà)意的美好景象。 《
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課外古詩(shī)賞析
南師附中樹(shù)人學(xué)校初一期末復(fù)習(xí)講義·課外古詩(shī)賞析 （一） 寒 食 孟云卿 二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。 貧居往往無(wú)煙火，不獨(dú)明朝為子推。 1．體現(xiàn)詩(shī)歌主旨的中心字是哪一個(gè)？ 2．體
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六年級(jí)古詩(shī)賞析
六年級(jí)古詩(shī)賞析（山居秋暝） 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)_______ 一、 閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 山居秋暝 王維 空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨
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高中古詩(shī)賞析
詩(shī)歌賞析 （1）意象特點(diǎn)：解釋意象在句中的表層含義+該詞描寫(xiě)的景象，該詞表達(dá)的情感或意境 本詩(shī)（本聯(lián)）選用XX的XX、XX的XX,渲染了XX的氛圍，術(shù)語(yǔ)的概括作用（如委婉含蓄地）表現(xiàn)了詩(shī)人XX的
