專題：初三化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)案例
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初三化學(xué)教學(xué)案例（五篇模版）
初三化學(xué)教學(xué)案例 (2000字) 初三化學(xué)教學(xué)案例--溶液組成的表示方法 烏爾旗汗第二中小學(xué) 楊敏英 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 1、溶液組成的一種表示方法——溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù); 2、
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最新初三化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)[精選多篇]
最新初三化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)作為一位杰出的老師，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以促進(jìn)我們快速成長(zhǎng)，使教學(xué)工作更加科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的呢？以下是小編整理
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初三化學(xué)(人教版)一氧化碳教學(xué)設(shè)計(jì)
初三化學(xué)（全一冊(cè)）第五章第五節(jié) 《一氧化碳》教學(xué)設(shè)計(jì) 地址：甘肅省武威市涼州區(qū)發(fā)放鎮(zhèn)雙樹中學(xué) 作者：胡文虎 教學(xué)目的 1 了解一氧化碳的可燃性和還原性。 2 了解一氧化碳的物理
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初三化學(xué)氧氣教學(xué)設(shè)計(jì)（合集5篇）
初三化學(xué) 氧氣教學(xué)設(shè)計(jì) [1000字] 課題2 《氧氣》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 （一）教材分析 本課題包括氧氣的性質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)兩部分。教材以氧氣的性質(zhì)為核心，通過氧氣所能發(fā)生
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初三化學(xué)下學(xué)期金屬材料教學(xué)設(shè)計(jì)
初三化學(xué)下學(xué)期金屬材料教學(xué)設(shè)計(jì) 下載地址：初三化學(xué)下學(xué)期金屬材料教學(xué)設(shè)計(jì).doc 【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，關(guān)于金屬材料的學(xué)習(xí)，在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)屬于知道和了解水平
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初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)-九年級(jí)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)（精選合集）
本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按計(jì)劃順利完成，以實(shí)際出發(fā)，注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率，為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果，總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn)：1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，拼命
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初三化學(xué)溶液的形成教學(xué)設(shè)計(jì)
初三化學(xué)溶液的形成教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)] 1.了解溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念。 2.初步了解溶液的重要應(yīng)用。 3.能識(shí)別常見溶液中的溶質(zhì)和溶劑。 4.知道乳濁液及乳化現(xiàn)象。 5.探
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初三化學(xué)教學(xué)心得體會(huì)
初三化學(xué)教學(xué)心得體會(huì) 初三年級(jí)張會(huì) 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、獨(dú)立操作能力，同時(shí)也是引起學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣，最有效的手段之一。為此，我們
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初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)（推薦）
初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié) （2013~2014學(xué)年度第二學(xué)期） 初三級(jí)部 王金香 中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅能為學(xué)生升入高中學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，也能為學(xué)生解決處理一些生
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初三化學(xué)教學(xué)心得體會(huì)[范文模版]
在教學(xué)中，我能掌握教學(xué)規(guī)律，因材施教，從開發(fā)非智力因素入手，運(yùn)用直觀、形象、生動(dòng)的媒體創(chuàng)造情景，認(rèn)真組織好每堂課的教學(xué)，從現(xiàn)實(shí)生活中選取一些典型、生動(dòng)、有趣的事例補(bǔ)充教材，擴(kuò)
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初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
本 人 總 結(jié)不平凡的2020年度轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束，這一年由于疫情的影響，我們的教學(xué)常態(tài)也受到了一定的影響。在這樣的情況下，在黨和學(xué)校的帶領(lǐng)下，我們依然堅(jiān)守崗位，這一年感受感想頗
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初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(精選多篇) 化學(xué)教學(xué)是研究化學(xué)教學(xué)規(guī)律的一門學(xué)科。它的研究對(duì)象是化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)和化學(xué)教學(xué)過程中教與學(xué)的聯(lián)系、相互作用及其統(tǒng)一。它的中心任務(wù)是使
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初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
初三化學(xué)工作總結(jié)李玉蘭自從和天元簽約后，心中就有一種向往。新的工作環(huán)境如何？八月十五號(hào)我們老師報(bào)道了，然后開始培訓(xùn)，這才知道天元的教學(xué)模式是3321，即三學(xué)、三展、兩點(diǎn)撥、一
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初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校地正確領(lǐng)導(dǎo)，在同志們的在歷程支持，在同學(xué)們的積極配合下，按照年初制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃，體現(xiàn)新課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育，已圓滿地完成了教育教學(xué)
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初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)習(xí)從分享開始
初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)掐指算來，我從事教育事業(yè)已有十年多了，真正從事初三化學(xué)教學(xué)工作也只有兩年多。雖然對(duì)初中化學(xué)知識(shí)、初中化學(xué)課標(biāo)要求有了一定的研究，積 -
初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
吳雪華
本學(xué)期我擔(dān)任初三5-8班4個(gè)班的化學(xué)教學(xué)，兼初三年的化學(xué)備課組長(zhǎng)，并擔(dān)任新教師楊夢(mèng)凰老師的指導(dǎo)工作。通過一學(xué)期的認(rèn)真努力、扎實(shí)苦干，各方面取得 -
初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)[范文模版]
生化組廖志航2011-07--05
初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
這學(xué)期本人擔(dān)任初三（1、2）兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，這學(xué)期化學(xué)教學(xué)不僅僅是為了中考，而且還要為學(xué)生上高中培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能 -
初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)（定稿）
化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)及反思 江瑞強(qiáng) 自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。十多年多來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，對(duì)一年來的工作
