專題：初一語(yǔ)文古詩(shī)三首
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五年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)三首
古詩(shī)三首 教學(xué)設(shè)計(jì)一 第一學(xué)時(shí) 教學(xué)目的： 1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。 2、有感情地朗讀三首古詩(shī)，理解第1首詩(shī)的意思和要表達(dá)的思想感情。 教學(xué)過(guò)程： 一、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況 1、通
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古詩(shī)三首
古詩(shī)三首
教學(xué)目標(biāo):
1、幫助學(xué)生理解詩(shī)句的意思，想象詩(shī)句所描繪的畫(huà)面，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦、默寫(xiě)這三首古詩(shī)。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)“ -
古詩(shī)三首[合集]
古詩(shī)三首 教案示例 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會(huì)寫(xiě)“洛、榆、畔、帳”4個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“洛陽(yáng)、榆關(guān)、那畔、千帳”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，背誦三百首古詩(shī)詞，默寫(xiě)《泊船瓜洲》
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古詩(shī)三首
5、《古詩(shī)三首》 時(shí)間 課題 教材 簡(jiǎn)析 2014年2月 《古詩(shī)三首》 單位 課型 鰲江十三小學(xué) 精讀課文 主備人 蔡秧秧 參入備 課人員 《牧童》一詩(shī)，向我們展示了一副鮮活的牧童晚
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古詩(shī)三首
古詩(shī)三首《望岳》《錢(qián)塘湖春行》《登飛來(lái)峰》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：熟讀成誦，了解詩(shī)歌的大意。 2、能力目標(biāo)：背誦、默寫(xiě)名句，并作簡(jiǎn)要分析。 2、情感目標(biāo)：體會(huì)詩(shī)人所抒發(fā)的
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古詩(shī)三首語(yǔ)文優(yōu)秀教案
教材簡(jiǎn)析《出塞》是盛唐時(shí)期王昌齡的七言絕句，吟詠了出征人守邊的戰(zhàn)斗豪情和對(duì)和平生活的祈盼。《春望》是唐代著名大詩(shī)人杜甫的五言律詩(shī)，前4句寫(xiě)景，借景抒情；后4句敘事，借敘事抒
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《古詩(shī)三首》的語(yǔ)文教案
古詩(shī)三首目標(biāo)：知識(shí)：正確、流利、有感情的朗讀古詩(shī)，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。能力：背誦三首古詩(shī)。情感：體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的思想感情，想象詩(shī)中描繪的優(yōu)美詩(shī)境。重點(diǎn)：朗讀背誦三首古詩(shī)。難點(diǎn)：想象詩(shī)中
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語(yǔ)文教案之古詩(shī)三首
語(yǔ)文教案之古詩(shī)三首 1．學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，語(yǔ)文教案－古詩(shī)三首。 2．朗讀、背誦課文。默寫(xiě)三首古詩(shī)。 3．理解詩(shī)句，想象詩(shī)中描繪的景象，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。 學(xué)習(xí)第一首古詩(shī)《望廬山
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四下語(yǔ)文第一課古詩(shī)三首
1、古詩(shī)三首
第一課時(shí)
獨(dú)坐敬亭山
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 有感情地朗讀古詩(shī)，并背誦、默寫(xiě)古詩(shī)《獨(dú)坐敬亭山》。
2、 理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)句表達(dá)的思想感情。
教具準(zhǔn)備：多媒體
教學(xué)過(guò)程 -
六年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)三首1
古詩(shī)三首 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字，認(rèn)識(shí)“乾、坤”兩個(gè)字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：焚燒、千磨萬(wàn)擊、千錘萬(wàn)鑿。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦并默寫(xiě)課文。 3.了解詩(shī)歌
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初一語(yǔ)文古詩(shī)填空
觀滄海
作者：（）
東（）（）石，以觀（）海。水何（）（），山島（）（）。 樹(shù)木（）生，百草豐（）。秋風(fēng)（）（），洪波（）起。 日月之行，（）出其中。星漢燦爛，若出其里。
（）（）至（），歌以（）志。
次北固山下
作者：（）
客路青山外，行舟綠水前。（）平兩岸（），風(fēng)正一（）（）。 -
初一上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)
初一上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)
觀滄海曹操次北固山下王灣錢(qián)塘湖春行白居易
東臨碣石，以觀滄海。 客路青山外，行舟綠水前。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 水何澹澹，山島竦峙。 潮平兩岸闊， -
初一語(yǔ)文古詩(shī)教案
《觀滄?！?、《次北固山下》 1、導(dǎo)入新課 ：（介紹背景） 曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩(shī)人。詩(shī)人當(dāng)時(shí)正處在自己事業(yè)的最高峰。他已削平了北方群雄，現(xiàn)在又打垮了烏桓和袁紹
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初一語(yǔ)文古詩(shī)教案
《觀滄?！?、《次北固山下》 1、導(dǎo)入新課 ：（介紹背景） 曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩(shī)人。詩(shī)人當(dāng)時(shí)正處在自己事業(yè)的最高峰。他已削平了北方群雄，現(xiàn)在又打垮了烏桓和袁紹
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10古詩(shī)三首
《蜂》教學(xué)設(shè)計(jì) 上傳: 吳妍莉更新時(shí)間：2012-5-30 21:29:26 《 蜂 》教學(xué)設(shè)計(jì) 江西省贛州市文清路小學(xué) 吳妍莉一、教學(xué)目標(biāo)： 1、能有語(yǔ)氣地朗讀古詩(shī)《蜂》，了解這首詩(shī)的意思，并
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1.古詩(shī)三首
1.古詩(shī)三首 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字。背誦三首詩(shī)。 2．能用自己的話，說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思，初步掌握每首古詩(shī)的主要內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)人的思想感情。 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 課前教育： 中華
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21 古詩(shī)三首
21 古詩(shī)三首 主備：向平安執(zhí)教：向平安 三維目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能： 1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字、新詞。 2、指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦這三首詩(shī)，默寫(xiě)《示兒》。 3、理解詩(shī)句的意思及古詩(shī)所描繪
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3、古詩(shī)三首
3、古詩(shī)三首 第一課時(shí)《望洞庭》 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格前面的只識(shí)不寫(xiě)。 3、能解釋詩(shī)句中帶點(diǎn)詞和詩(shī)句的意思，
