專題：讀愛和自由有感
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讀《愛和自由有感》
讀《愛和自由》有感
安鎮(zhèn)實驗小學(xué)華益
與其說被作者的觀點吸引了，不如實話實說是被作者描述的兒童成長過程中的一個個鮮活的例子深深吸引了，因為她所描繪的現(xiàn)象跟我兒子曾經(jīng)經(jīng) -
讀《愛和自由》有感
讀《愛和自由》有感——悠悠《愛和自由》是一本充滿愛的書，它在教我們?nèi)绾螑酆⒆?，而不是教孩子。沒讀這本書前，一直以為優(yōu)秀的孩子是教出來的。其實不是，孩子是帶著精神胚胎來到
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讀《愛和自由》有感筆記
讀《愛和自由》有感筆記這是第一本讓我這么靠近兒童的書，它讓我看到了關(guān)于兒童內(nèi)心世界的種種，從書中的每個事例中都能讓我真真切切的感受到那些孩子們的生命狀態(tài)，能看到在愛和
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讀《愛與自由》有感
和諧成長，讓愛與自由同行 嫩葉鉆出堅硬的土壤，陽光灑遍和諧萬物； 小荷露出翠綠的尖角，微風(fēng)輕曳平靜湖面； 雪落地?zé)o痕，雨擲地有聲，生命不息，精神偉大。世間萬般情趣， ——讀《愛與自
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讀《愛和自由》有感1500字
讀《愛和自由》有感1500字薇薇過去，相較友好地對待周圍的朋友親人，對待曾經(jīng)的愛人卻是相當(dāng)苛刻。比如，戀愛的時候會拿一些小事兒去衡量是不是真的愛我？有沒有足夠愛我？若干年后會
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老師讀《愛和自由》有感[推薦5篇]
老師讀《愛和自由》有感當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的老師讀《愛和自由》有感，僅
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《愛和自由》有感
讀《愛和自由》 ——機關(guān)幼兒園 丁小玲 看完這本書，第一感覺就是，這本書里關(guān)于對幼年孩子的描述實在是太貼切，太真實了?！稅酆妥杂伞肥怯芍逃覍O瑞雪的演講稿整理而成，幾
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幼兒園教師讀《愛與自由》有感
讀《愛與自由》有感 讓我的愛，像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由. ——泰戈爾 《愛與自由》的作者孫瑞雪老師很欣賞的一段詩，同時也她也將詩句中的“愛”和“自由”
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讀孫瑞雪的愛和自由有感
《愛和自由》這本書的作者是孫瑞雪。這本書里教育觀點讓我耳目一新。我和我身邊的大多數(shù)人都認為教育孩子是一項大工程，而我們卻不是一個合格的工程師，因為我們不知道什么是對
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幼兒園教師讀《愛與自由》有感
讀《愛與自由》有感
讓我的愛，像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由.
——泰戈爾
《愛與自由》的作者孫瑞雪老師很欣賞的一段詩，同時也她也將詩句中的“愛”和“自由”作 -
讀《愛和自由》心得體會
讀《愛和自由》心得體會
《愛和自由》在中國，已經(jīng)有至少30萬家長讀到了這本書。它的流傳，不是因為潮流或炒作，而在于思想的吸引力，這是一本可以改變孩子一生的書。而我們社會現(xiàn) -
讀《愛和自由》心得體會
讀《愛和自由》心得體會 教師姓名 《愛和自由》在中國，已經(jīng)有至少30萬家長讀到了這本書。它的流傳，不是因為潮流或炒作，而在于思想的吸引力，這是一本可以改變孩子一生的書。而
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讀《論自由》有感
讀《論自由》有感 許明華 2015111898 摘要：我們每個人在追求某一合法目標的時候，無論在任何制度下，都不可避免地會對他人利益產(chǎn)生影響或者損失。而判斷這種行為正當(dāng)與否的標準
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讀《重返狼群》有感：愛他，就給他自由。
愛他，就給他自由?！x《重返狼群》有感榮建今夏一次很偶然的機會，看到友人在朋友圈推薦了【重返狼群】的電影，被深深的溫暖感動了。隨即找到了蘇州唯一排片的影院，認真看完，數(shù)
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讀《自由在高處》有感
讀《自由在高處》有感 讀《自由在高處》有感（一）：自己的自由要自給 邂逅這本書，緣于市機關(guān)工委'悅讀？分享'讀書沙龍活動。'一個人生命中最大的幸運，莫過于在他的人生中途，即在他年
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讀《容忍與自由》有感
讀《容忍與自由》有感
在文中，胡適提到了“容忍是一切自由的根本；沒有容忍，就沒有自由?！苯酉聛砼e出了年輕時在報紙上發(fā)表的與容忍背道而馳的文章進行自我反思。能夠反躬自省 -
讀《自由在高處》有感
讀《自由在高處》有感（一）：自己的自由要自給邂逅這本書，緣于市機關(guān)工委"悅讀？分享"讀書沙龍活動。"一個人生命中最大的幸運，莫過于在他的人生中途，即在他年富力強的時候發(fā)現(xiàn)了自己
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讀《論自由》有感2000字
讀《論自由》有感2000字四月裂帛密爾的《論自由》為西方思想發(fā)展史畫上了濃墨重彩的一筆，倡導(dǎo)自由與追求個性的思潮對西方人影響至今，滲入到生活中的各個角落，讀完之后我想談?wù)?/p>
