專題：大班美術臉譜教案
-
大班美術教案京劇臉譜
活動設計背景 本次活動源自大班主題活動"我是中國人"中的一個內(nèi)容——京劇和臉譜。京劇作為我國的國粹，很多幼兒并不陌生，大班的幼兒已積累了較多的美術知識經(jīng)驗，根據(jù)孩子的學
-
大班美術教案京劇臉譜
大班美術教案：京劇臉譜
活動目標：
1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，激發(fā)對京劇藝術的興趣。
2、嘗試利用鮮艷的色彩和對稱的圖案設計臉譜，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力激發(fā)和學習的 -
大班美術教案《京劇臉譜》
大班美術教案《京劇臉譜》 活動目標： 1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象，激發(fā)對京劇藝術的興趣。 2、鼓勵幼兒用對稱的方法，豐富的色彩來表現(xiàn)京劇臉譜的特征。 3、讓幼兒
-
幼兒園大班美術教案五彩臉譜
主題設計-大班美術活動：五彩臉譜一、目的要求：1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。2、嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。二、重點與難點：嘗試
-
大班美術《京劇臉譜》活動教案
設計意圖：京劇并非是孩子生活中經(jīng)常遇到和熟悉的事物，但是確是中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要一代代人去繼承。讓孩子初步接觸京劇，了解中國這一特有的戲曲形式，從而從另一個側(cè)面來了解
-
大班美術活動教案：京劇臉譜5篇
大班美術活動教案：京劇臉譜 一、活動目標： 1、 知道京劇是中國的國粹,中國文化的悠久歷史,為自己是中國人而感到自豪。2、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣
-
大班美術活動 五彩臉譜
大班美術活動五彩臉譜 目的要求： 1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。 2、嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。 活動準備： 課件、水粉顏料若干，
-
大班美術活動 五彩臉譜
文檔僅供參考 大班美術活動五彩臉譜 目的要求： 1、在欣賞活動中，引導幼兒感受臉譜藝術的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。 2、嘗試用線條、色彩對稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。 活動準備： 課件、
-
《五彩臉譜》大班美術說課稿
一、說教材1、教材分析：幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術知識經(jīng)驗，在此基礎上，我選擇了各種不同題材
-
京劇臉譜美術教案
課題：《京劇臉譜》 教學課時：1課時課業(yè)類別：欣賞課 教學目標： 認知：激發(fā)學生關心、熱愛中國臉譜藝術情感，了解中國臉譜藝術富有圖案美具有鮮明的思想性和藝術性。 情感：使學生初步
-
幼兒園幼兒園大班美術教案《京劇臉譜》及教學反思[大全]
《幼兒園大班美術教案《京劇臉譜》含反思》這是優(yōu)秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！目標：初步了解中國戲劇中的京劇臉譜, 通過活動讓幼兒認識我國的國粹
-
幼兒園大班優(yōu)秀美術公開課教案《怪獸臉譜》[精選合集]
《大班優(yōu)秀美術公開課教案《怪獸臉譜》》這是優(yōu)秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！【活動目標】能運用多種方法裝飾怪獸臉譜，提高想象能力?！净顒訙蕚洹?/p>
-
大班美術優(yōu)秀教案《京劇臉譜》（共五則范文）
大班美術優(yōu)秀教案《京劇臉譜》作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大班美術優(yōu)
-
大班美術《京劇臉譜》教學反思
大班美術《京劇臉譜》教學反思 大班美術《京劇臉譜》教學反思 本月我們的教學主題是《我的祖國叫中國》，在這個教學活動中，主要是讓幼兒了解中國的地域風貌，知道中國地大物博，讓
-
大班美術活動：繪畫京劇臉譜
大班美術活動：繪畫京劇臉譜 元江縣博愛幼兒園教師：楊見葉 設計意圖: 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出大班的幼兒要能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想
-
大班美術《京劇臉譜》教學設計
●活動目標： 1．知道一些關于京劇臉譜的初淺知識。 2．有創(chuàng)意地大膽表現(xiàn)京劇臉譜。 3．學習用對稱的方法來表現(xiàn)臉譜?！裰攸c：能用對稱的方法表現(xiàn)臉譜。 ●難點：理解對稱的美，并能有創(chuàng)
-
大班美術活動案例：《京劇臉譜》
大班美術教學案例《京劇臉譜》 課題：大班藝術領域活動 《京劇臉譜》 課型：藝術（美術） 年級：幼兒園大班 課時：2個課時 設計思路： 京劇臉譜是中華民族藝術中的瑰寶，雖然不是孩子們經(jīng)
-
大班美術《京劇臉譜》教學反思
上星期我們開展了一個藝術活動《京劇臉譜》。京劇對于幼兒來說非常陌生，臉譜的含義對他們來說更難理解。所以這個活動的導入我首先唱一段京劇《紅燈記》選段給幼兒聽，，這樣即創(chuàng)
