專題：大班蒙氏數(shù)字
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大班蒙氏數(shù)學(xué)
大班蒙氏數(shù)學(xué)：8、9的分解與組合
活動目標(biāo)：
1、了解8、9的集合體，學(xué)習(xí)8、9的分解與組合。
2、提高幼兒動手操作的能力，激發(fā)幼兒思維的靈活性。
3、培養(yǎng)幼兒對分解與組合的興趣。 -
大班蒙氏數(shù)學(xué)教案
大班蒙氏數(shù)學(xué)教案 活動名稱：多角度分類 活動目標(biāo)： 1、 能從多個角度來分類，嘗試自己說出分類的標(biāo)準(zhǔn)，在同一分類標(biāo)準(zhǔn)下能將物品分完。 2、 積極地參與活動，體驗(yàn)活動的樂趣。 3、
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大班 蒙氏數(shù)學(xué)教案
大（1）班 蒙氏數(shù)學(xué)教案 活動目標(biāo)： 1．嘗試運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，觀察并發(fā)現(xiàn)事物間內(nèi)在的聯(lián)系，進(jìn)行簡單的分析和推理。 2．養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 1．教具準(zhǔn)備：故事“小鴨子
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大班蒙氏《玩》
大班蒙氏《玩》 大班蒙氏《玩》 活動目標(biāo)： 1、感受詩歌中描述事物的方法，理解詩歌內(nèi)容。 2、 喜歡閱讀詩歌并能感受詩歌帶來的幽默。 3、初步接觸重點(diǎn)字詞：玩、牙齒、牙刷
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蒙氏大班公開課[最終定稿]
公開課方案 歡迎各位家長百忙之中抽時間來看我們的綜合開放活動，本次活動是我們班本學(xué)期部分內(nèi)容展示，在活動開始之前我們有幾點(diǎn)要求： 1、 請家長在活動時把手機(jī)調(diào)成震動或靜音
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蒙氏閱讀大班
詩歌名稱：《小池塘》 詩歌內(nèi)容：小池塘，抱月亮，魚兒睡在藍(lán)天上。 小青蛙，抬頭望，樂得呱呱把歌唱。 風(fēng)兒吹，水兒蕩，搖得月亮輕輕晃。 教學(xué)目標(biāo)：孩子有感情的朗誦詩歌，鞏固認(rèn)識小動物和植
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大班蒙氏進(jìn)度
大班蒙氏進(jìn)度 一、日常生活教育 (一) 教室常規(guī) 1、 走線 1) 徒手走：能夠準(zhǔn)確的腳跟挨腳尖走在線上，手部變化動作，增加基本動作和舞步的練習(xí)。 2) 持物走：讓孩子手拿易滅、易倒、
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蒙氏閱讀大班
中班上冊 1 媽媽的歌 媽媽的歌，唱在廚房里， 是香噴噴的飯菜。 媽媽的歌，唱在水池邊， 是白凈凈的衣裳。 媽媽的歌，唱在臥室里， 是甜蜜蜜的搖籃。 2 家 樹葉是毛毛蟲的家， 花朵是蝴蝶
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蒙氏大班教師工作計(jì)劃
蒙氏大班新學(xué)期工作計(jì)劃一、 幼兒現(xiàn)狀分析：幼兒基本情況分析本學(xué)期我班共有幼兒xx名，其中女孩xx名，男孩xx名。大多數(shù)幼兒活潑開朗，能積極參加各項(xiàng)活動，主動與人交往，并正確使用禮
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蒙氏大班新學(xué)期工作計(jì)劃
蒙氏大班新學(xué)期工作計(jì)劃 一、 幼兒現(xiàn)狀分析： 幼兒基本情況分析 本學(xué)期我班共有幼兒xx名，其中女孩xx名，男孩xx名。大多數(shù)幼兒活潑開朗，能積極參加各項(xiàng)活動，主動與人交往，并正確使用
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大班蒙氏閱讀《味道》
大班蒙氏閱讀《味道》 大班蒙氏閱讀《味道》 活動目標(biāo)： 1、喜歡閱讀活動，對閱讀文字感興趣。 2、能將詩歌中的書面語言與自己的生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，體會自己愛媽媽，媽媽愛自己
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大班蒙氏數(shù)學(xué)小結(jié)
大班蒙氏數(shù)學(xué)小結(jié)活動目標(biāo)：1．通過操作學(xué)具，讓幼兒經(jīng)歷100以內(nèi)數(shù)與量對應(yīng)的過程。 2．操作中，繼續(xù)感知數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系。3．體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成做事專注、細(xì)心的習(xí)慣。 活動準(zhǔn)
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大班蒙氏數(shù)學(xué)小結(jié)
活動目標(biāo)：1．通過操作學(xué)具，讓幼兒經(jīng)歷100以內(nèi)數(shù)與量對應(yīng)的過程。2．操作中，繼續(xù)感知數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系。3．體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成做事專注、細(xì)心的習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1．教具準(zhǔn)備：“金色珠
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蒙氏活動《數(shù)字拼版》教學(xué)反思
為了更好地理解孩子對數(shù)字1,2,3的理解，我故意觀察他們，發(fā)現(xiàn)郭金林，宋玉辰等孩子在蒙特梭利活動數(shù)字拼版教學(xué)之前不能準(zhǔn)確讀出這三個數(shù)字，甚至從1-3就不算了，用這樣的基礎(chǔ)，很難掌
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蒙氏活動《數(shù)字拼版》教學(xué)反思（范文模版）
在進(jìn)行蒙氏活動“數(shù)字拼版”教學(xué)之前，為了更好的了解孩子們對數(shù)字“1、2、3”的認(rèn)識情況，我特意的對他們進(jìn)行了觀察，發(fā)現(xiàn)郭金林、宋雨辰等小朋友不能準(zhǔn)確的讀出這三個數(shù)字，甚至
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蒙氏數(shù)學(xué)大班容積守恒★
容積守恒 容積守恒 活動目標(biāo)：1.通過小實(shí)驗(yàn)，初步感知生活中的容積現(xiàn)象。 2.引導(dǎo)幼兒嘗試判斷容積守恒現(xiàn)象。 3.愿意動手動腦，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。 活動準(zhǔn)備：1.教具準(zhǔn)備 米 水 沙
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大班課后蒙氏數(shù)學(xué)班
數(shù)學(xué)活動：《按數(shù)群計(jì)數(shù)》
活動目標(biāo)：
1、 嘗試按樹群整5、整10數(shù)數(shù)，并說出總數(shù)。
2、 能大膽與他人交流自己的操作過程。
3、 樂于參加數(shù)數(shù)活動，體驗(yàn)用不同方法數(shù)數(shù)的樂趣。
活動 -
大班下學(xué)期蒙氏數(shù)學(xué)教案：圓柱體★
蒙氏數(shù)學(xué)：圓柱體 活動目標(biāo)： 1、初步感知圓柱體的外形特征。 2、會辨認(rèn)圓柱體的物體，能從周圍環(huán)境中找出相似的物體。 1、 發(fā)展觀察能力和辨別能力。 活動準(zhǔn)備： 1、教具準(zhǔn)備：圓柱
