專題：大班社會活動合作
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幼兒園大班社會活動：合作真好(大班)
活動：合作真好（大班） （一）設(shè)計意圖 大班的幼兒大部分都已掌握簡單的、基本的“合作”這種社會交往技能。在日常生活中，幼兒一起游戲、一起完成值日生的工作、一起舞蹈等，他們在無意
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大班社會活動 分享
大班社會活動——我樂意分享 十七周教案星期五教師：陳丹丹 【活動目標】 1、讓幼兒與他人分享食物與玩具，知道分享可以給大家?guī)砀嗟目鞓?，獲得更多的朋友。 2、學習關(guān)心同
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大班社會活動（★）
大班社會活動：心情
一?；顒幽繕?br /> 1。引導(dǎo)幼兒在體察、感知、理解中，懂得人的基本情緒地的特征及成因。
2。通過分析討論初步理解情緒轉(zhuǎn)化的外在形式及培養(yǎng)幼兒助人為樂的良好 -
大班社會活動
大班社會活動《各行各業(yè)》教學案例 2013.5.23 設(shè)計意圖： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的
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大班社會活動
大班社會活動《粗魯?shù)男±鲜蟆?【設(shè)計意圖】 眾所周知，中國歷來就有"禮儀之邦"的美譽，講文明、用禮儀，是弘揚民族文化、展示民族精神的主要途徑。但是，隨著社會的發(fā)展，我們在否定
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觀大班社會活動《尋找合作之星》反思
觀大班社會活動《尋找合作之星》反思 社會活動《尋找合作之星》以球幾個簡單的道具貫穿于整個教學活動。由于社會活動的目標是應(yīng)該在一日生活各個環(huán)節(jié)滲透，單靠一節(jié)簡單社會
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大班社會活動百家姓大全
第八周 大班社會活動《名字的秘密》 大一班 李芳 活動時間： 活動班級： 活動組織者: 活動目標： 1、大膽地交流關(guān)于名字的由來，了解自己名字的獨特性和含義。2、通過講解、討論，初
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大班社會活動說課稿
大班社會活動《我喜歡的朋友》說課稿譚紅此次說課我將從設(shè)計意圖、活動目標、活動重難點、活動準備、教法學法、活動過程等六方面來說。首先，活動設(shè)計的意圖出自于對大班孩子
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大班社會活動教案
幼兒園期末模擬活動設(shè)計 中班社會活動教案《分享真快樂》 活動目標： 1. 學會與他人分享自己的玩具、圖書等。 2. 幼兒不與他人爭搶物品，明白與人爭搶是不好的行為 3. 體驗分享
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大班社會活動教案
第一課這就是我 【活動目標】 了解自己的外貌特征，興趣愛好。 【活動準備】 1、每個幼兒從家中帶一面鏡子。 2、幼兒操作材料“這就是我” 【活動過程】 1、出示表格一份，與幼
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大班社會活動說課稿
大班社會活動《我的本領(lǐng)》 一、教材分析 《我的本領(lǐng)》選自山東省編教材大班主題《我就是我》中的次主題二《能干的我》。通過前面的學習，孩子們對自己已經(jīng)有了初步的了解。但
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大班社會活動.節(jié)約用水
? 大班社會活動：節(jié)約用水 ［設(shè)計意圖］ 我園是一所農(nóng)村園所，農(nóng)村有多處可見小溪、小河，還有著名的汶河，就在我園的附近。幼兒喜歡在水中嬉戲、游玩，每天有多次接觸到水。比如：洗手、刷
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大班社會活動設(shè)計（范文模版）
團結(jié)就是力量 ——大班社會教案 【設(shè)計意圖】 完成每一項工作都需要眾人合作！小到我們的日常學習和生活，大到國家的建設(shè)和發(fā)展，都需要團結(jié)合作。2013年4月20日的雅安地震以及20
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大班社會活動《感恩》
社會活動——《感恩的心》 活動目標： 1.激發(fā)幼兒從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活; 2.學習用語言行動表達感恩。 活動準備： 課件《失語女孩的故事》、歌
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大班社會活動分析（★）
大班社會活動《結(jié)交新朋友》 設(shè)計意圖：大班的孩子馬上就要升入小學了，在新的環(huán)境里，一定會認識許多新的朋友，這時讓孩子獲得一些結(jié)交新朋友的經(jīng)驗非常必要，因此我設(shè)計了社會活動
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大班社會活動：心情預(yù)報范文大全
大班社會活動：心情預(yù)報 一、活動目標：1、通過看一看、想一想、議一議、編一編心情預(yù)報，幫助幼兒理解和體驗別人的情緒感。 2、發(fā)展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的互愛、互助情感。 二
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大班社會活動《動物職業(yè)介紹所》
大班社會活動《動物職業(yè)介紹所》 執(zhí)教教師：張 蕊 輔導(dǎo)教師：劉 哲 鄭州鐵路局苗圃幼兒園 聯(lián)系方式：*** 2014年10月 設(shè)計意圖： 隨著社會性發(fā)展，孩子們對周圍人和事情有了
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社會活動教案大班（五篇材料）
《社會活動教案大班9篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！社會活動教案大班第1篇在教學工作者開展教學活動前，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是
