專題：大班數(shù)學四等分
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大班數(shù)學二等分說課稿
學習二等分說課稿 一、 教材分析： 1、 生活是數(shù)學的源泉，數(shù)學來自于生活。等分是生活中的一個數(shù)學活動。二等分是將物體分成相等的兩份，分出的每一份叫做原來的一半?！毒V要》
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幼兒園大班數(shù)學二等分
活動名稱：二等分四等分 活動目標： 1.能把物體平均分成二分，知道整體大于部分，部分小于整體。 2.樂意探索多種二等分四等分的方法，體驗解決問題的喜悅。 3.初步了解等分的概念，解決
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大班教案：兩等分
大班教案：兩等分 活動目的 1、 讓幼兒初步認知很多物件可以分成相同數(shù)量的兩部分，理解整體、部分及整體的二分之一。 2、 增進幼兒探求知識的興趣，提高幼兒解決問題的能力。 活
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大班等分教案（5篇范例）
《大班等分教案9篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班等分教案第1篇一、 設(shè)計意圖本活動是根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》指出：“引導幼兒對周
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大班科學二等分[5篇材料]
大班科學:二等分 教學目標： 1、學習把一個物體等分成兩份，知道部分小于整體，整體大于部分。 2、探索各種圖形的二等分，并記錄不同的分法。 3、體驗探索的樂趣。 教學重難點： 重點
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大班數(shù)學：二等分和四等分
大班數(shù)學：二等分和四等分 幼兒園大班數(shù)學教案：二等分和四等分 一、活動目標：1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的兩份或四份。2、探索物體等分的多種方法，激發(fā)幼兒對等分的興趣
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大班數(shù)學《二等分、四等分》（定稿）
大班數(shù)學《二等分、四等分》 大班數(shù)學《二等分、四等分》活動目標： 1、通過操作活動讓幼兒感知許多物體（圖形）可以分成二等分、四等分，感知整體與部分的關(guān)系。 2、探索圖形等
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大班數(shù)學活動《二等分》
大班數(shù)學活動《二等分》 黃圩鎮(zhèn)中心幼兒園 曹小淳 活動目標: 1.引導幼兒學習將一個物品分成相等的兩份，了解部分小于整體，整體大于部分。 2.探索物體等分的不同方法，激發(fā)幼兒
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大班數(shù)學教案學習二等分
大班數(shù)學教案學習二等分 篇1 （一）活動目標：1．嘗試將一個物體分成相等的兩份，知道部分小于整體，整體大于部分。2．運用二等分知識，合作解決生活中的問題，體驗成功的喜悅。（二）活動準備1．蠟
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幼兒園大班數(shù)學教案：二等分
活動目標： 1.讓幼兒嘗試在操作過程中將一個物體等份成兩份，知道部分小于整體，整體大于部分。 2.鼓勵幼兒用(目測、計量、數(shù)數(shù)、折疊)等多種方法大膽去嘗試、探索二等份的多種分
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大班數(shù)學活動：四等分
活動目標： 1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的四份。 2、探索物體等分的多種方法，激發(fā)幼兒對等分的興趣。 3、發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力?；顒訙蕚洌?、材料紙：圓形、正
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數(shù)學四教學計劃
人教版數(shù)學四教學計劃 人教版數(shù)學四教學計劃1 一、學情分析本學期所任教的四（3）班，共有學生43人。在經(jīng)過了三年半的學習后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到了學習的目標，對學習
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幼兒園大班蒙數(shù)《二等分》
活動名稱：二等分 活動目標： 1、 2、 活動重點： 幼兒知道二等分就是物體被分成同等大小的兩部分。 活動難點： 幼兒能嘗試多角度二等分。 活動準備： 1、 2、 活動過程： 一、 預備
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大班二等分教案[5篇范例]
《大班二等分教案7篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！大班二等分教案第1篇一、 設(shè)計意圖本活動是根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》指出：“引導幼兒
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幼兒園大班等分教案反思[5篇模版]
《大班等分教案反思》這是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班等分教案反思?。?）大班數(shù)學優(yōu)秀教案《二等分》含反思·【活動目標】1、積極創(chuàng)設(shè)
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幼兒園大班教案《等分圖形》含反思（合集）
大班教案《等分圖形》含反思適用于大班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒探索物體等分的多種方法，激發(fā)對等分的興趣，理解等分的含義，學習二等分四等分，了解等分后整體與部分的關(guān)系，快
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大班數(shù)學《學習四等分》教案
學習四等分 活動目標： 1、讓幼兒理解四等分的含義，學習將圓形、正方形和長方形四等分的方法，理解整體與部分的關(guān)系和組成。 2、提高幼兒動手操作能力以及判斷推理能力。3、體驗
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大班數(shù)學：學習四等分[大全五篇]
大班數(shù)學：學習四等分 大班數(shù)學：學習四等分 活動目標： 1、讓幼兒知道把一個物體分成相等的四份叫四等分。 2、讓幼兒理解原來的物體比分后的每一份都大，分后的每一份都比原來
