專題：大班野貓的城市
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大班教案 野貓的城市
大班教案野貓的城市 教案《野貓的城市》 教學目標： 1、熟悉、理解故事內(nèi)容，感知富有童趣的故事情節(jié)。 2、啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)以及糾正故事中野貓所犯的錯誤，訓練幼兒逆向思維和判
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大班教案 野貓的城市 教案
文檔僅供參考 大班教案野貓的城市 教案《野貓的城市》 教學目標： 1、熟悉、理解故事內(nèi)容，感知富有童趣的故事情節(jié)。 2、啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)以及糾正故事中野貓所犯的錯誤，訓練幼兒
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野貓的城市教案
野貓的城市說課稿 中班語言活動 楊鵬燕 說設計意圖： 《野貓的城市》這個故事構思奇特，富有童趣，，故事中的對話生動、詼諧幽默，而故事情節(jié)有和我們的日常生活密切相關，極易引起幼
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《野貓的城市》教案
《野貓的城市》 活動目標： 1.理解故事內(nèi)容，感知野貓的性格特征和富有童趣的故事情節(jié)。 2.能大膽糾正故事中野貓所犯的錯誤，有一定的判斷能力。 3.增進對城市的認識和喜愛，知道說
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語言 野貓的城市
語言：野貓的城市 設計意圖： 《野貓的城市》是一個非常富有童趣的童話故事，故事中的野貓有點自以為是，它向森林的動物介紹城市的三個特征：城市里有斑馬線、城市里有地圖，城市里有
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幼兒園大班語言教案：野貓的城市(優(yōu)質課)
幼兒園大班語言教案：野貓的城市（優(yōu)質課） 作品：童話《野貓的城市》 森林里住著許多動物，它們都沒見過城市，很想知道城市是什么樣的。 有一天，從城里來了一只野貓，動物們見了，一起圍著
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大班語言活動：野貓的城市-教學教案
1、在啟發(fā)幼兒糾正《野貓的城市》中的錯誤的同時，發(fā)展幼兒連貫的語言。學習用“美麗、快樂、文明”等詞語描繪南寧。 2、訓練幼兒逆向思維和判斷能力。3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛
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《野貓的城市》教學反思
《野貓的城市》教學反思 《野貓的城市》這是一個非常富有童趣的童話故事，故事中的野貓有點自以為是，它向森林里的動物介紹城市的三個特征：城市里有斑馬線、城市里地圖、城市里
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幼兒園大班語言教案《野貓的城市》及教學反思[本站推薦]
大班語言教案《野貓的城市》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)以及糾正故事中野貓所犯的錯誤，訓練幼兒逆向思維和判斷能力，熟悉、理解故事內(nèi)容，感知富有童趣的
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大班語言教育活動《野貓的城市》（共5則范文）
大班語言教育活動《野貓的城市》 一、設計意圖： 大班幼兒的認識水平在不斷提高，具體形象思維占優(yōu)勢，并且具有一定的傾聽和語言表達能力，他們對童話故事比較感興趣。《野貓的城市
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野貓的城市-幼兒園大班語言：野貓的城市 (FLASH動畫課件)
野貓的城市-幼兒園大班語言：野貓的城市 (FLASH動畫課件) 此FLASH動畫課件分別有SWF格式和EXE格式，請點擊下方按鈕進行下載。 簡要說明： 教學目標：A、讓幼兒在網(wǎng)絡活動中理解作品
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幼兒園幼兒園大班語言教案《野貓的城市》及教學反思[推薦5篇]
《幼兒園大班語言教案《野貓的城市》含反思》這是優(yōu)秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！一、活動目標1.在欣賞故事的基礎上，嘗試幫助野貓給森林里的小動物
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大班語言活動：野貓的城市（童話欣賞）（共五則）
大班語言活動：野貓的城市（童話欣賞）活動目標：1、感受故事情節(jié)的詼諧與幽默，激發(fā)對所居住城市的認識和喜愛。2、理解故事中富有童趣的故事情節(jié)以及野貓熱心、自以為是的性格特征。
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幼兒園大班語言公開課教案《野貓的城市》及教學反思（精選合集）
《大班語言公開課教案《野貓的城市》含反思》這是優(yōu)秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班語言公開課教案《野貓的城市》含反思！教學目標：1、熟
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大班優(yōu)秀語言教案《野貓的城市》及教學反思（最終五篇）
大班優(yōu)秀語言教案《野貓的城市》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒理解故事內(nèi)容，并用自己的語言講述故事，能看圖猜測野貓講述的城市是怎樣的，并愿意大膽表述自己猜
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《野貓的城市》教學反思[精選5篇]
《野貓的城市》教學反思（精選6篇）在快速變化和不斷變革的今天，我們要有一流的教學能力，反思過往之事，活在當下之時。那么你有了解過反思嗎？以下是小編收集整理的《野貓的城市》教
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幼兒班語言教案--野貓的城市
大班語言活動《野貓的城市》 一、教學目的: 1、在啟發(fā)幼兒糾正《野貓的城市》中的錯誤的同時,發(fā)展幼兒連貫的語言。學習用“美麗、快樂、文明”等詞語描繪南寧。2、訓練幼
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野貓的城市 說課稿(文學活動)
野貓的城市 各位評委老師好，我說課的題目是大班語言文學活動《野貓的城市》，我將從活動的設計意圖、活動內(nèi)容、活動目標、活動準備、教學法以及活動過程等幾個方面來闡述我對
