專題:噸的認識說課稿
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《噸的認識》說課稿
《噸的認識》說課稿一、說教材本課題教學前,學生對重量單位千克和克有了較深的認識,并能夠準確地進行千克和克單位之間的換算,這為本節(jié)課的教學內(nèi)容作了知識的鋪墊和思路孕伏。
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噸的認識說課稿
噸的認識說課稿1 一、說教材《噸的認識》是義務(wù)教育人教版三年級上冊第三單元第3節(jié)的內(nèi)容,這部分知識是在學生學習了克、千克的基礎(chǔ)上進行教學的,本單元學習質(zhì)量單位噸,通過學
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噸的認識說課稿
一.說新課標
噸的認識是一節(jié)常見量的概念教學課,是在學生學習了質(zhì)量單位千克和克,對質(zhì)量單位有初步認識的基礎(chǔ)上教學的。學習本課知識,應使學生認識質(zhì)量單位噸,初步建立一噸重的 -
《噸的認識》說課稿
一、說教材 噸的認識這部分內(nèi)容是在學生認識了質(zhì)量單位“克”和“千克”的基礎(chǔ)上進行教學的。且學生已經(jīng)能夠準確地進行千克和克單位之間的換算。這些都為這節(jié)課的教學內(nèi)容
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三年級上冊:噸的認識說課稿
《噸的認識》說課稿
大興小學李文英
一、說教材
《 噸的認識》這部分內(nèi)容是在學生認識了質(zhì)量單位“克”和“千克”的基礎(chǔ)上進行教學的。且學生已經(jīng)能夠準確地進行千克和克單 -
《克、千克、噸的認識》說課稿
《克、千克、噸的認識》說課稿 各位評委老師,大家好! 今天我說課的內(nèi)容是:魯教版小學數(shù)學三年級(上)第一單元“克、千克、噸的認識”,即教材P1-4。 一、說教材 (一)教材分析:“克、
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《克、千克、噸的認識》說課稿★
《克、千克、噸的認識》說課稿
桑柘中心校周 敏
各位評委老師,大家好!
今天我說課的內(nèi)容是:西師版小學數(shù)學三年級(上)第一單元“克、千克、噸的認識”,即教材P1-4。
一、說教材
(一 -
《千米和噸的認識》說課稿[共五篇]
“千米和噸的認識”一課在教學上有一定的難度。如何進行這部分知識的教學呢?下面我結(jié)合自己的教學實踐談幾點認識。一、通過直觀感知,具體操作,建立新的概念學生已經(jīng)學習了厘米
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噸的認識
噸的認識及簡單換算課題噸的認識及簡單換算課型新授課設(shè)計說明“噸的認識”是學生對質(zhì)量單位認識的進一步擴展,從學生的生活實際入手,充分尊重學生已有的生活經(jīng)驗,貼近生活,從而
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噸的認識
《噸的認識》教學設(shè)計 教學目標: ⒈使學生認識重量單位噸,知道噸在實際中的應用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克 ⒉能進行重量單位間的簡單換算 ⒊培養(yǎng)學生初步的觀察能
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噸的認識教案
噸的認識教案
教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷、感受認識噸的過程。
2、認識質(zhì)量單位“噸”,知道1噸=1000千克。
3、感受“噸”在日常生活中的應用,增強數(shù)學的應用意識。
教學重 -
噸的認識——解決問題
解決問題 教學目標: 1、使學生經(jīng)歷解決簡單實際問題的過程,學會用列表的方法整理實際問題中的信息,分析數(shù)量關(guān)系, 2、初步體會用列表的方法整理相關(guān)信息的作用。 2、使學生進一
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噸的認識教案
認識“噸” 河頭鎮(zhèn)中心校 朱冰芬 教學目標: 一、知識與技能目標 1. 學生認識重量單位噸,知道噸在實際中的應用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克。 2.能進行重量單位間的簡單
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認識噸教學設(shè)計
課時教案 第一課時 認 識 噸 教學目標 知識與技能: 1.認識重量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念。 2.知道1噸=1000千克。 過程與方法: 1.能正確運用噸表示物體的重量。 2.培養(yǎng)學生聯(lián)系
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(噸的認識)教案
噸的認識 教學目的 1.使學生認識重量單位噸,知道噸在實際中的應用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克. 2.能進行重量單位間的簡單換算. 3.培養(yǎng)學生初步的觀察能力、估計重量的能
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噸克千克認識
課題: 認識噸 教案序號:2 課型:新授 教學時間:2014.9.3 教學目標 : 知識與能力 1.認識噸。 2.知道噸與克、千克之間的關(guān)系。 3.培養(yǎng)學生初步的觀察能力、估計重量的能力
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噸的認識教案
噸的認識 [教學目標]1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷、感受認識噸的過程。 2.認識質(zhì)量單位“噸”,知道1噸=1000千克,了解“載重”的含義。 3.感受噸在日常生活中的應用,增強數(shù)學的應用
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《認識噸》教學反思
噸在日常生活中學生很少接觸,遠遠脫離了學生的生活實際。1噸有多重是非常抽象的,讓學生正確地建立1噸的質(zhì)量觀是本節(jié)課的重點,也是難點。怎樣將 噸這個抽象的事物,以具體的、可