專題：鄧廟小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程措施
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小學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程匯報(bào)材料
XX縣XX鄉(xiāng)XX小學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：根據(jù)國家及省、市實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的有關(guān)精神，依據(jù)省市制定的相關(guān)操作流程和標(biāo)準(zhǔn)，我校認(rèn)真落實(shí)了農(nóng)村中小學(xué)
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歐廟小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用工作總結(jié)
歐廟小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用工作總結(jié)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期 我校加強(qiáng)了農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用工作，使農(nóng)遠(yuǎn)資源最大限度地服務(wù)教育教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、基本情況： 中心小學(xué)本部現(xiàn)有6個(gè)教
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小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程工作匯報(bào)
小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程工作匯報(bào) 農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是縮短城鄉(xiāng)教育差距、構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)教育公平、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要舉措，為此我校高度重視資產(chǎn)管理，最大限度
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農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)（匯編）
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目
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農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計(jì)劃
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計(jì)劃
小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來，我校已初步形成信息化的教育教學(xué)環(huán)境，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育的質(zhì)量與效益，促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 -
農(nóng)遠(yuǎn)工程匯報(bào)材料
強(qiáng)化管理 夯實(shí)培訓(xùn) 突出應(yīng)用 全面做好農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作 我們忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校位于忻州市開發(fā)區(qū)汾源路，現(xiàn)有教師151名，學(xué)生700余名。建校四年來，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下
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農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié) 農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)1 現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，是世界教育發(fā)展的趨勢(shì)，是基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容?？茖W(xué)課程中的一些實(shí)驗(yàn)，由于條件限制，難以在實(shí)際中進(jìn)行，
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農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié) 農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié) 1 我校從xxxx年xx月開始實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目，到現(xiàn)在已經(jīng)有近半年多的時(shí)間了，在這半年多的時(shí)間里，我校很好的利用了農(nóng)遠(yuǎn)教育資源進(jìn)行教學(xué)，
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農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)計(jì)劃
2010—2011年度第二學(xué)期王堯中學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)
工程教學(xué)計(jì)劃二〇一一年二月十五日
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王堯中學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)計(jì)劃
（2010—2011年度第二學(xué)期）
為了最大限度地發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的作用和 -
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)
教育信息化讓學(xué)校煥發(fā)青春活力
—— 桃渚鎮(zhèn)教育信息化工作紀(jì)實(shí)
實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教育信息化是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略舉措，是一項(xiàng) -
農(nóng)遠(yuǎn)工程經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
農(nóng)遠(yuǎn)工程經(jīng)驗(yàn)總結(jié)國家實(shí)施“農(nóng)遠(yuǎn)”教育工程，為我國的農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的良好學(xué)習(xí)機(jī)遇。自“農(nóng)遠(yuǎn)工程”啟動(dòng)以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，我校遠(yuǎn)程教育工作正
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農(nóng)遠(yuǎn)工程概述
農(nóng)遠(yuǎn)工程概述
――農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)講稿之一農(nóng)遠(yuǎn)工程是農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的簡(jiǎn)稱，也稱農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是指為促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提 -
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié) 農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)1 為了加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程教育設(shè)備與資源管理，讓遠(yuǎn)程教育資源更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、努力創(chuàng)建農(nóng)遠(yuǎn)工程管理新模式1、組織機(jī)構(gòu)：為
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農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)1 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是國家針對(duì)落后的貧困地區(qū)開發(fā)的一套先進(jìn)的輔助教學(xué)設(shè)備，該設(shè)備的投入使用，能逐步縮小落后的貧困地區(qū)與大城市之間教育的差距，使落后地區(qū)的教
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2012年度農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計(jì)劃
大屯鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年度農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計(jì)劃
為了更好地開展本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作，為了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備用到實(shí)處，切實(shí)抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為全校教師、全村黨員和農(nóng)民朋友服務(wù)。并根 -
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)
農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié) 農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)1 現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，是世界教育發(fā)展的趨勢(shì)，是基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容?？茖W(xué)課程中的一些實(shí)驗(yàn)，由于條件限制，難以在實(shí)際中進(jìn)行，
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農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)
我校從xxxx年xx月開始實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目，到現(xiàn)在已經(jīng)有近半年多的時(shí)間了，在這半年多的時(shí)間里，我校很好的利用了農(nóng)遠(yuǎn)教育資源進(jìn)行教學(xué)，取得了很好的效果。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育對(duì)我們
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雷莊小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié)
雷莊小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程工作總結(jié) 時(shí)間很快轉(zhuǎn)瞬間農(nóng)遠(yuǎn)工作實(shí)施多年了，可以說緊張忙碌而收獲多多。我校能認(rèn)真落實(shí)和貫徹上級(jí)部門下達(dá)的農(nóng)遠(yuǎn)工作任務(wù)，教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工作的各項(xiàng)
