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      專題:讀唯一的聽眾有感

      • 讀《唯一的聽眾》有感

        時(shí)間:2019-05-14 10:54:09 作者:會(huì)員上傳

        讀《唯一的聽眾》有感 這通過讀了這篇《唯一的聽眾》,我感受到了一種鼓勵(lì)的力量是多么的強(qiáng)大,同時(shí)也感受到了一位老人美好的心靈。 篇文章講了妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲就像

      • 讀《唯一的聽眾》有感

        時(shí)間:2023-03-14 20:38:10 作者:會(huì)員上傳

        讀《唯一的聽眾》有感1 唯一的聽眾講述了一個(gè)音樂學(xué)院的教授指導(dǎo)作者拉小提琴,作者拉小提琴的聲音從鋸桌腿的聲音變得越來越好聽,最后拉出了美妙的音樂的`故事。從這個(gè)故事中

      • 讀《唯一的聽眾》有感[大全五篇]

        時(shí)間:2020-07-31 15:01:23 作者:會(huì)員上傳

        讀《唯一的聽眾》有感看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《唯一的聽眾》有感,希望對大家有所幫助。讀《唯

      • 讀“唯一的聽眾”有感[五篇]

        時(shí)間:2021-09-23 08:21:20 作者:會(huì)員上傳

        讀“唯一的聽眾”有感認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀“唯一的聽眾”有感,歡

      • 讀《唯一的聽眾》一文有感

        時(shí)間:2019-05-14 10:54:09 作者:會(huì)員上傳

        讀《唯一的聽眾》一課有感 張睿揚(yáng) 這篇課文主要講了作者在一位音樂教授真誠無私的幫助下,由沒有信心拉小提琴,到能夠在各種文藝晚會(huì)上為成千上萬的觀眾演奏。 其實(shí)老人耳朵沒

      • 讀《唯一的聽眾》有感.DOC(5篇范文)

        時(shí)間:2019-05-15 00:31:43 作者:會(huì)員上傳

        讀《唯一的聽眾》有感
        讀罷此文,我掩卷沉思,這位慈愛的長者,這位音樂學(xué)院最有聲望的教授,這位前首席小提琴手,才是真正懂得了“此時(shí)無聲勝有聲”的奧妙呀,令人欽佩! 文中的我,也

      • 讀《唯一的聽眾》有感(含五篇)

        時(shí)間:2019-05-12 04:31:35 作者:會(huì)員上傳

        讀《唯一的聽眾》有感 今天,我學(xué)習(xí)了《唯一的聽眾》,本文的作者是落雪。記敘的是‘我’在家中練琴遭冷遇,父親和妹妹說‘我’是‘音樂白癡’,我喪失了信心。于是,我悄悄來到林中

      • 讀唯一的聽眾有感400字(最終五篇)

        時(shí)間:2020-08-15 14:40:34 作者:會(huì)員上傳

        讀唯一的聽眾有感400字(精選3篇)讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀唯一的聽眾有感400字(精選3篇

      • 成功的方法——讀《唯一的聽眾》有感

        時(shí)間:2019-05-13 02:17:52 作者:會(huì)員上傳

        成功的方法——讀《唯一的聽眾》有感 今天,我讀了《唯一的聽眾》這篇課文。它使我陷入了沉思:無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中都要有信心,有毅力,堅(jiān)持到底才可以成功。 這篇課文主要講

      • 讀《唯一的聽眾》有感作文450字

        時(shí)間:2019-05-13 06:40:20 作者:會(huì)員上傳

        讀完了《唯一的聽眾》這篇課文,讓我對文中的老婦人影響更加深刻了:她的滿頭白發(fā),讓我難以忘記;還有那位拉小提琴的年輕人:他拉小提琴的樣子,讓我無法忘記,讀《唯一的聽眾》有感作文

      • 讀《唯一的聽眾》有感作文600字 [5篇材料]

        時(shí)間:2019-05-14 05:36:47 作者:會(huì)員上傳

        這通過讀了這篇《唯一的聽眾》,我感受到了一種鼓勵(lì)的力量是多么的強(qiáng)大,同時(shí)也感受到了一位老人美好的心靈,讀《唯一的聽眾》有感作文600字。文章主要講述了:“我”由于拉小提琴

      • 唯一的聽眾(本站推薦)

        時(shí)間:2019-05-14 11:48:37 作者:會(huì)員上傳

        案例展示二 【案例信息】 案例名稱:人教版小學(xué)語文六年級《唯一的聽眾》 (第二課時(shí)) 授課教師:蔣秀云(北京教育學(xué)院朝陽分院,中學(xué)高級) 【說課】 一、 教學(xué)目標(biāo): 1. 通過理解題目的

      • 欣賞美文,深思教學(xué)---讀《唯一的聽眾》有感

        時(shí)間:2019-05-14 10:54:08 作者:會(huì)員上傳

        欣賞美文,深思教學(xué) -----讀《唯一的聽眾》有感 《唯一的聽眾》一文記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下,由一個(gè)音樂“白癡”,沒有信心學(xué)會(huì)拉小提琴,到能夠在各種文藝晚

      • 唯一的聽眾說課稿(最終定稿)

        時(shí)間:2019-05-14 04:14:09 作者:會(huì)員上傳

        《唯一的聽眾》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好,今天我說課的題目是《唯一的聽眾》,我將從這四個(gè)方面進(jìn)行闡述。(課件1)。 一、說教材: 1、教材簡析:(課件2) 《唯一的聽眾》是人教

      • 唯一的聽眾讀后感

        時(shí)間:2022-09-22 10:36:33 作者:會(huì)員上傳

        唯一的聽眾讀后感
        我們學(xué)過一篇課文——《唯一的聽眾》,這篇課文主要講述了作者在家里拉小提琴遭到了家人的不重視,心靈創(chuàng)傷,決定要拉好小提琴,不被小看。后來到了樹林里練琴,受

      • 【實(shí)用】《唯一的聽眾》教案(合集)

        時(shí)間:2022-08-04 01:56:42 作者:會(huì)員上傳

        【實(shí)用】《唯一的聽眾》教案四篇作為一名老師,時(shí)常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《唯一的聽眾》教案4篇,供大家參考

      • 《唯一的聽眾》讀后感[合集]

        時(shí)間:2019-10-21 16:43:18 作者:會(huì)員上傳

        鼓勵(lì)也許是一個(gè)眼神、鼓勵(lì)也許是一句贊美的話語,它像一股清泉滋潤著人們的心靈,鼓起了人們的勇氣,更給了他人可貴的自信。以下是小編整理的《唯一的聽眾》讀后感,歡迎閱讀?!段?/p>

      • 精品教案唯一的聽眾

        時(shí)間:2019-05-13 22:21:20 作者:會(huì)員上傳

        執(zhí)教老師:謝紅德 學(xué)校:甘肅省定西市隴西縣孫家莊小學(xué) 學(xué)科:語文 版本:北師大版 年級:六年級上冊 課題:《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì) 上課時(shí)間:2013年10月12日唯一的聽眾 教材分析: 文章通