專題：黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總結(jié)
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黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”總結(jié)
立足教育一線，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員
高一生物組2011年1月5日學(xué)校是育人的陣地，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，完成黨和人民托付的教育事業(yè)，全面提高人才培養(yǎng)水平，是人民教師的崇高使命。隨著教育的 -
黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總結(jié)
黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總結(jié)
自從2011年5月以來(lái)，通過(guò)學(xué)校黨支部多數(shù)組織學(xué)習(xí)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)。我深有體會(huì)，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù) -
黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總結(jié)
黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總結(jié)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想
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黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
2011年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在。能否始終保持先進(jìn)性，決定著黨能否在歷史舞臺(tái)上不斷發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，也決定著黨所領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家和人民能否不斷走 -
黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
自開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，本人能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。積極參加支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事。 -
黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者，一個(gè)能以人的尊嚴(yán)為首的教育者，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我
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黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)
2010年教師黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 自開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，本人能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。積極參加支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事。在工作、生活中，
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教師黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”心得體會(huì)
開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的重要任務(wù)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的拓展和深化，對(duì)于推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展、推動(dòng)基層黨組織和黨員立
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(黨員)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)心得體會(huì)
教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)心得體會(huì)
要當(dāng)好新時(shí)代的教師并不是一件簡(jiǎn)單的事情，教師是“人類靈魂的工程師”，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。 -
教師黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”承諾書(shū)
教師黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”承諾書(shū)
開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是對(duì)黨員更高的要求。作為教師黨員的我，時(shí)刻按照黨 -
黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃
黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃
逸夫小學(xué)蔡鈺
為了強(qiáng)化自身黨員素質(zhì)，不斷提高自身修養(yǎng)，成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。樹(shù)立一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的形象，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 -
教師黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”承諾書(shū)
教師黨員“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”承諾書(shū) 尊敬的新城學(xué)區(qū)黨組織： 作為教師黨員的我，時(shí)刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)提醒著自己，在“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”的旗幟下，再次決心用下列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共
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教師黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)承諾書(shū)
2010年8月1日下午召開(kāi)了黨員組會(huì)議，學(xué)習(xí)了市委關(guān)于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的指示精神，并結(jié)合自己的本職工作談了自己的一系列感受，為了把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)到工作實(shí)處，促進(jìn)本職工作的更
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教師黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”承諾書(shū)
“五個(gè)帶頭”學(xué)習(xí)心得體會(huì)
工學(xué)院李青
“五個(gè)帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。這是實(shí)行“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的具體要求，是每個(gè)黨員 -
黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總
黨員教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)總（一）樹(shù)立新觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上
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爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)黨員
教師黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)
時(shí)下，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在黨員中開(kāi)展的如火如荼。作為一個(gè)普通
教師黨員，如何在這次活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，我覺(jué)得應(yīng)從以下幾方面去做：
一、 積極參加黨組 -
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)黨員
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨員承諾書(shū)
作為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，在此次共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中，我自愿響應(yīng)黨組織號(hào)召，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)整紀(jì)律，規(guī)范行為，在做好本職工作的同時(shí)，以一個(gè) -
黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)
黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)
為鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，推動(dòng)整改工作不斷深入，在先進(jìn)性教育集中教育活動(dòng)之后，經(jīng)院黨委研究決定，在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)?，F(xiàn)就如
