專題：二年級品德與生活下
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二年級下品德與生活
二年級下學期品德與生活教學總結(jié)之一
自己承當了二年級下學期思想品德課的教育教學工作，我深深地感到辛勤付出之后換取勝利的那種快樂。教學中，我結(jié)合二年級下學期學生的心理 -
品德與生活二年級下教學計劃
二年級品德與生活下學期教學計劃 一、班級學生分析 二年級的絕大多數(shù)學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，愛聽老師表揚。一學期的行為規(guī)范訓(xùn)練，學生已養(yǎng)成一些良好的習慣。課間能文明休息
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二年級下品德與生活教案
1．家里來了客 活動目標要求：通過“家里來了客”和“陌生人到我家|”的防真性表演活動，指導(dǎo)學生在提出問題、探索問題的過程中有所感悟和思考，獲得生活體驗和智慧。 活動過程： 第
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二年級下品德與生活計劃
二年級下冊《品德與生活》教學計劃
教師：朱承芬
成長是一個過程，也是一種快樂。在各方面都飛速發(fā)展的現(xiàn)今時代，人們的物質(zhì)生活有了很大的改善與提高，各行業(yè)的競爭也日趨激烈。我 -
二年級下品德與生活教案5則范文
二年級品德與生活教案 第一單元 多彩的季節(jié) 1． 教學目標 引導(dǎo)學生親近自然的春天，感受春天的氣息。初步掌握春天的氣候特征，學會照顧自己，能夠注意春天疾病的預(yù)防。 教學準備：收
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二年級下品德與生活備課教案
二年級品德與生活備課教案（下冊） 第一課 我愛家鄉(xiāng)山和水 教學目標 1.了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。 2.能用畫筆記錄下自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對家
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二年級品德與生活
二年級品德與生活教學計劃
一．全冊教學內(nèi)容
1、我愛我的班集體——本單元設(shè)計了“集體生活真愉快”“班集體真溫暖”“人人有長處，合作力量大”“我為集體添光彩”四個主題活 -
蘇教版二年級下品德與生活教案十四
14我會安排一天的生活 教學要求： 1、通過指導(dǎo)學生學會安排一天的生活，增強學生珍惜時間，合理安排時間的觀念，幫助他們樹立相信自己，爭做時間小主人的思想感情。 2、樂于和大家
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蘇教版二年級下品德與生活教案十三
13 做事不拖拉 教學要求 ： 1、通過指導(dǎo)學生做事不拖拉，教育學生珍愛生命要從抓緊時間開始，培養(yǎng)學生珍惜時間的思想感情和抓緊時間做事的態(tài)度。 2、教育學生學會有計劃、抓緊
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蘇教版二年級下品德與生活教案一（精選）
1、家里來了客 活動目標要求： 1、情感與態(tài)度：培養(yǎng)兒童關(guān)愛他人，尊重他人和從內(nèi)心對客人友好的感情與態(tài)度。 2、行為與習慣：通過組織開展“我做文明小主人”活動，融知識于行為之中
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二年級品德與生活教學計劃
二年級品德與生活教學計劃 二年級品德與生活教學計劃一 生長是一個過程，也是一種快樂。在各方面都飛速發(fā)展的現(xiàn)今時代，人們的物質(zhì)生活有了很大的改善與提高，各行業(yè)的競爭也日趨
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二年級品德與生活教學計劃
二年級品德與生活教學計劃 果香峪中心小學 2017、02 二年級品德與生活教學計劃 一、 學生基本情況分析經(jīng)過一個學年的學習，大部分學生能感受到經(jīng)過一年級的學習生活后的進步
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二年級上冊品德與生活
咸陽市秦都區(qū)灃東辦北槐小學 二年級上冊品德與生活有效教學教案 一、本學期具體教學目標： 1、能充分感受到經(jīng)過一年級的習生活后，自己的進步和變化；并對二年級的學習和生活充滿
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二年級品德與生活工作總結(jié)（定稿）
二年級品德與生活教學工作總結(jié) 半年的時間一晃就過去了，在二年級品生教學工作中，我更感到教師肩負的責任重大，品德教學工作的地位非同一般。這學期，教學工作有不少收獲，當然也有
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二年級品德與生活教學計劃
學習從分享開始 二年級品德與生活教學計劃 一、 學生情況分析 經(jīng)過一年的學習，二年級兒童已經(jīng)懂得了如何用自己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活。學生已經(jīng)學會了一些知
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二年級品德與生活教學計劃
二年級品德與生活教學計劃 一、 學生基本情況分析 經(jīng)過一個學年的學習，大部分學生能感受到經(jīng)過一年級的學習生活后的進步和變化，并對二年級的學習和生活懷有美好的向往。隨著
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二年級品德與生活教學計劃
二年級品德與生活教學計劃 2013年9月3日星期二王玉華 生長是一個過程，也是一種快樂。在各方面都飛速發(fā)展的現(xiàn)今時代，人們的物質(zhì)生活有了很大的改善與提高，各行業(yè)的競爭也日趨激
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二年級品德與生活試卷
二年級品德與生活期末試卷一、填空題（25分，每空0.5分）
1.我的家鄉(xiāng)在（），我最喜歡家鄉(xiāng)的（）。因為（）。
2.動、植物是人類的（）。動物會給我們帶來（）。
3.垃圾也有自己的（），丟垃圾也有很多（）。盡量少
