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      專題:公開課反思免費(fèi)

      • 公開課反思[范文模版]

        時(shí)間:2019-05-15 01:44:35 作者:會(huì)員上傳

        公開課反思 上周三晚學(xué)部舉行了公開課,這是我從事教師工作以來(lái)第一參加學(xué)部公開課。這個(gè)第一次結(jié)果貌似不是很讓人滿意,但是從這第一次的經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也許就

      • 公開課反思

        時(shí)間:2019-05-14 21:21:50 作者:會(huì)員上傳

        公開課反思 魏君青二年二班 我上的是二年級(jí)上冊(cè)第22課《窗前的氣球》第二課時(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)上是按照字、詞、句再到篇循序漸進(jìn)的結(jié)構(gòu)。其中考慮到時(shí)間關(guān)系就省去了生字教學(xué),直

      • 高中英語(yǔ)公開課反思[定稿]

        時(shí)間:2019-05-14 14:35:59 作者:會(huì)員上傳

        高中英語(yǔ)公開課反思 作為一名初登講臺(tái)的教師,我想每一位新教師此時(shí)應(yīng)該和我一樣已經(jīng)上了自己作為教師的第一堂公開課了,而這第一次公開課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是終身難忘的,現(xiàn)在想想仍能

      • 公開課教學(xué)反思

        時(shí)間:2019-05-14 12:02:50 作者:會(huì)員上傳

        九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)反思 ---郭玉紅 外語(yǔ)教學(xué)和其他學(xué)科一樣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)性和連貫性。學(xué)生在初一、初二段所獲得的語(yǔ)言技能,能否在初三年級(jí)得到繼續(xù)發(fā)展,是防止分化的又一個(gè)問題。

      • 公開課大賽反思

        時(shí)間:2019-05-14 14:06:50 作者:會(huì)員上傳

        公開課大賽反思 學(xué)校賽課活動(dòng),我個(gè)人的部分結(jié)束了。回顧此次賽課,感觸頗深。 首先,選課。根絕講課的時(shí)間安排和我們的進(jìn)度計(jì)劃,我大致確定了把課文定在六、七單元。組內(nèi)研討,選出

      • 公開課教學(xué)反思(精選合集)

        時(shí)間:2022-05-16 01:02:00 作者:會(huì)員上傳

        公開課教學(xué)反思身為一名人民教師,我們要在教學(xué)中快速成長(zhǎng),寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的公開課教學(xué)反思,歡迎閱讀

      • 公開課教學(xué)反思

        時(shí)間:2023-04-13 17:36:40 作者:會(huì)員上傳

        公開課教學(xué)反思范文1 外部原因,因?yàn)樽约簺]有充分對(duì)場(chǎng)地器材的熟悉,只是簡(jiǎn)單的了解了一下比如:學(xué)生數(shù)、對(duì)本教學(xué)單元的.熟悉程度、器材有沒有、場(chǎng)地在那里這些。忽略了實(shí)地考察

      • 公開課教學(xué)反思[精選合集]

        時(shí)間:2022-04-14 03:25:10 作者:會(huì)員上傳

        公開課教學(xué)反思(15篇)身為一名剛到崗的教師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧,教學(xué)反思要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的公開課教學(xué)反思,希望能夠

      • 公開課教學(xué)反思

        時(shí)間:2019-05-12 22:29:30 作者:會(huì)員上傳

        2012-2013下學(xué)期公開課教學(xué)反思(心得體會(huì)) 楊海林 二零一三年四月九日,經(jīng)歷了自己教師生涯的第一堂公開課,作為一名新老師,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,收獲頗多! 其實(shí),作為剛上任的青年教師,只

      • 公開課教學(xué)反思

        時(shí)間:2019-05-14 21:32:37 作者:會(huì)員上傳

        公開課教學(xué)反思 篇一:公開課>教學(xué)反思原地雙手向前擲實(shí)心球 是小學(xué)階段的一個(gè)重要教學(xué)內(nèi)容,大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和練習(xí)中有困難,成績(jī)提高的不過(guò)明顯。假如 在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)各環(huán)節(jié)的

      • 小班公開課反思(模版)

        時(shí)間:2019-05-13 01:40:15 作者:會(huì)員上傳

        小 班 公 開 課 反 思 本學(xué)期的公開課在四月份舉行的,這次活動(dòng)給了我們老師一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。所以要好好把握機(jī)會(huì)。我選擇的課題是《逛超市》,一聽到這個(gè)名字相信是幼兒所

      • 初中英語(yǔ)公開課反思

        時(shí)間:2019-05-12 16:30:40 作者:會(huì)員上傳

        初中英語(yǔ)公開課反思一:初中英語(yǔ)公開課后教學(xué)反思 9月27日上午第三節(jié)課,我在1306班上了一堂英語(yǔ)公開課,這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是掌握短語(yǔ)befrom和句型whereareyoufrom?同時(shí)會(huì)用befro

      • 公開課反思20181009

        時(shí)間:2019-05-14 10:30:43 作者:會(huì)員上傳

        公開課教學(xué)反思 2018年10月9日,在學(xué)校教導(dǎo)處的安排下,我展示了一堂四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)的教學(xué)。作為新教師的第一堂見面課,課前進(jìn)行詳細(xì)的備課和制作PPT課件,并結(jié)合

      • 公開課設(shè)計(jì)和反思

        時(shí)間:2019-05-12 17:43:31 作者:會(huì)員上傳

        《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。 2.理解信的主要內(nèi)容,理解含義深刻的句子。有感情地朗讀課文。 3.讓學(xué)生結(jié)合課外資源理解重點(diǎn)詞句

      • 公開課教學(xué)反思

        時(shí)間:2022-12-14 19:36:29 作者:會(huì)員上傳

        公開課教學(xué)反思15篇 公開課教學(xué)反思1 如果說(shuō)教學(xué)是一種實(shí)踐,那么公開課就是實(shí)踐的檢閱。九月來(lái)到徑河小學(xué),經(jīng)過(guò)多次的聽課學(xué)習(xí),我也有幸能夠得到專家的指導(dǎo),上了來(lái)到小學(xué)的第一

      • 公開課聽課反思

        時(shí)間:2019-05-13 03:42:29 作者:會(huì)員上傳

        小學(xué)數(shù)學(xué)技能大賽聽課心得體會(huì) ----甘肅省第一屆小學(xué)教師教學(xué)技能大賽即觀摩研討活動(dòng) 楊淑珍 2013年9月19日 2013年9月16日---18日,甘肅省第一屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能大賽即

      • 公開課的反思(范文)

        時(shí)間:2019-05-15 13:51:17 作者:會(huì)員上傳

        公開課的反思
        本學(xué)期的公開課教學(xué)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)這次教學(xué),我深有感觸,特別是在課程改革的背景下,讓我明白了以學(xué)生為主的重要性。
        一、 要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)

      • 公開課教學(xué)反思

        時(shí)間:2019-05-13 20:12:36 作者:會(huì)員上傳

        《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》教學(xué)反思
        成功之處:
        首先,由于本課重點(diǎn)是中共七大的主要內(nèi)容和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義,而這些內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)又是比較枯燥和乏味的。那么要使學(xué)生感興趣,充分調(diào)