專題：觀課議課后的反思
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觀課議課后的反思
觀課議課后的反思、改進(jìn)、總結(jié)、提高 “莫說(shuō)冬寒萬(wàn)花凋，教研花開(kāi)春季來(lái)?！庇质且淮握Z(yǔ)文教學(xué)盛宴，又是一次心的澎湃，我真切地感受到語(yǔ)文教學(xué)的美麗與魅力，真的，行走在語(yǔ)文教學(xué)的
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觀課議課反思
觀課議課活動(dòng)反思
何家坊小學(xué)何偉
今天，是實(shí)行“觀課議課”的第一次活動(dòng)，安排了兩節(jié)課，一年級(jí)語(yǔ)文和二年級(jí)數(shù)學(xué)。首先安排的是說(shuō)課，在傳統(tǒng)的聽(tīng)評(píng)課中，一個(gè)重要的問(wèn)題是課前交流太 -
觀課議課活動(dòng)的反思
觀課議課活動(dòng)的反思 觀課是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，議課是解決問(wèn)題。我們的教師在觀課時(shí)只關(guān)注問(wèn)題，在議課時(shí)大多用一系列問(wèn)題向獻(xiàn)課教師進(jìn)行問(wèn)題轟炸，獻(xiàn)課教師疲于應(yīng)付。而且，獻(xiàn)課教師沒(méi)有成
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有效觀課議課
ˇe《有效觀課議課》作業(yè) 專題一 理解觀課議課 1、 你理解“觀課”與“聽(tīng)課”、“議課”與“評(píng)課”的不同主要有哪些方面？ 答：㈠“觀課”與“聽(tīng)課” 聽(tīng)課：在過(guò)去的聽(tīng)課中，聽(tīng)課教
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有效觀課議課
認(rèn)識(shí)“觀課”、“議課” ——有效觀課議課之一 一、 當(dāng)前評(píng)課存在的問(wèn)題 作為一線教師，我們需要而且可以在教學(xué)過(guò)程中研究和改進(jìn)課堂教學(xué)，這種研究和改進(jìn)主要在教育現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，常
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觀課議課心得體會(huì)
觀課議課心得體會(huì)范文1 認(rèn)真學(xué)習(xí)了《觀課議課的準(zhǔn)備》這一節(jié)的內(nèi)容之后，讓自己思考了很久的是其中的一項(xiàng)：觀課議課的參與人員。專家講：參與人員可以有專家、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師
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觀課議課心得體會(huì)
觀課議課心得體會(huì) 篇一：觀課議課心得體會(huì) 1月5日在李家莊中學(xué)，我們觀看了陳大偉教授的《有效觀課議課》錄像這段時(shí)間有初步學(xué)習(xí)了這本書(shū)。觀課議課的目的在于促進(jìn)一線教師的
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有效觀課議課
有效觀課議課 篇一：淺談如何進(jìn)行有效觀課議課 淺談如何進(jìn)行有效觀課議課 近年來(lái)，我們的老師一直努力怎樣搞好聽(tīng)課、評(píng)課等方面的研究，而今在全國(guó)范圍內(nèi)又卷起了如何進(jìn)行有效
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觀課議課心得體會(huì)
觀課議課心得體會(huì) 篇一：觀課議課的心得體會(huì)觀課議課的心得體會(huì) 隨著新教材的使用，廣大教師發(fā)現(xiàn)教材內(nèi)容的增減，編排的順序，選材都有很大的變化，教學(xué)中一系列的問(wèn)題出現(xiàn)在我們教
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觀課議課心得體會(huì)
觀課議課心得體會(huì) 教研是教學(xué)中必要的活動(dòng)，教研的目的就是通過(guò)研究和改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)技術(shù)水平。可是，很多時(shí)候，教研活動(dòng)都流于了形式，對(duì)
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觀課議課心得體會(huì)
觀課議課心得體會(huì) 維新二小 左后芳 自從我參加工作以來(lái)，我經(jīng)常參加“聽(tīng)課評(píng)課”活動(dòng)，因此，我總以為“觀課議課”與“聽(tīng)課評(píng)課”沒(méi)有區(qū)別。本學(xué)期參加學(xué)習(xí)以后，我才明白二者不一
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觀課議課心得體會(huì)專題
觀課議課反思 李老師的《清澈的湖水》后，我深深地思考：閱讀教學(xué)要樹(shù)立“以讀為本”的教育思想，讓學(xué)生在“讀中感知，讀中感悟，讀中積累，讀中體驗(yàn)，在讀中訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)感、思維和表達(dá)
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觀課議課有感
觀課議課有感實(shí)驗(yàn)小學(xué)：劉靜玲聽(tīng)了諶主任有關(guān)觀課議課的講座后，感覺(jué)受益不少。下面結(jié)合我們平時(shí)觀課議課的一些做法，聊聊我的幾點(diǎn)體會(huì)。
一、互動(dòng)是觀課議課的一種較好方式。
觀 -
觀課議課總結(jié)
鍋圈巖鄉(xiāng)馬場(chǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)組觀課議課 活動(dòng)的總結(jié) 2014年10月30日下午，有幸聽(tīng)了周老師的課，聽(tīng)后感觸很深，收獲很多，使數(shù)學(xué)組教師對(duì)教學(xué)有了更深更廣闊的理解和認(rèn)識(shí)，深深的認(rèn)識(shí)到課堂教
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觀課議課學(xué)習(xí)心得
觀課議課學(xué)習(xí)心得 觀課議課與聽(tīng)課評(píng)課有著本質(zhì)的區(qū)別，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)意識(shí)上的轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變了我很多固有的，消極的思想。從教多年來(lái)關(guān)于聽(tīng)課評(píng)課，以形成了固有的思維定勢(shì)。聽(tīng)課
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觀課議課總結(jié)
“聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)”總結(jié) 為了有效地推廣“聽(tīng)課評(píng)課”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，全面提升我校教科研水平，本學(xué)期，我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。參與本次活動(dòng)的教研組有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、
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觀課議課心得體會(huì)
觀課議課心得體會(huì) 陳潤(rùn)祥 2012年5月18日參加了梭戛鄉(xiāng)中心小學(xué)組織的觀課議課活動(dòng)，此活動(dòng)是在梭戛鄉(xiāng)沙子小學(xué)舉行，全鄉(xiāng)各校都有教師參加，在中心小學(xué)的精心組織和沙子小學(xué)配合下，
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觀課議課作業(yè)題
2、為什么要提倡對(duì)課的研究要少“評(píng)”多“議”？ 答：因?yàn)棰賹?duì)課進(jìn)行鑒定并非沒(méi)有價(jià)值，但它最適用的對(duì)象和范圍只是對(duì)課分出等第的賽課，分出等第來(lái)，評(píng)的使命也就完成了。而平常的
