專題：公頃和平方千米練習(xí)六
-
認(rèn)識公頃和平方千米
認(rèn)識公頃和平方千米課題認(rèn)識公頃和平方千米課型新授課設(shè)計說明本節(jié)課是一節(jié)典型的概念教學(xué)課，內(nèi)容抽象，與學(xué)生的生活有一定的距離。對此，在教學(xué)中可以做以下嘗試：1.在情境中感受
-
公頃和平方千米 練習(xí)題
公頃和平方千米練習(xí)題一、細(xì)心填空。1、邊長是米的正方形的面積是1公頃，邊長是1千米的正方形的面積是。2、一塊長方形果園，長400米，寬200米，它的面積是公頃。3、一塊正方形的地，
-
公頃和平方千米練習(xí)題
公頃和平方千米練習(xí)題1、一個教室的長為8米，寬為7米，大約多少個這樣的教室面積是1公頃。2、填空30平方米=平方分米=平方厘米3.5公頃=平方米4000000平方米=公頃=平方千米3、一
-
《公頃和平方千米》說課稿
說課稿 學(xué)校:會澤縣新工地小學(xué) 班級:四班 姓名:張德開 公頃和平方千米 一、教材分析 《公頃和平方千米》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級上冊第二單元的教學(xué)內(nèi)容
-
公頃和平方千米教案
第一課時認(rèn)識公頃 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃；體會1公頃的實際大?。粫M(jìn)行簡單的單位換算。 2、使學(xué)生能借助計算器，應(yīng)用相關(guān)面積公式和面積單位換算解決一
-
公頃和平方千米教案
一、教學(xué)內(nèi)容 公頃和平方千米P34——P35 二、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識和理解常用的土地面積單位公頃、平方千米，通過計算、觀察、推理、想象等方式，體會公頃和平方千米的實際大小。 2
-
公頃和平方千米教案
公頃、平方千米（面積單位的換算） 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合解決問題的具體情境，體會面積單位換算的必要性，以及面積單位之間的換算關(guān)系。 2、認(rèn)識公頃、平方千米等面積單位。 3、能進(jìn)行
-
《公頃和平方千米》教案
《公頃和平方千米》教案 教學(xué)目標(biāo) （1）讓學(xué)生可以通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)知道公頃和平方千米的概念。 （2）讓學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)可以了解到非常大的表示面積的單位。 （3）培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問
-
公頃和平方千米教案
【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第84～85頁的例1例2，相應(yīng)的“做一做”和練習(xí)六中的習(xí)題P1－5。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能: 1、使學(xué)生認(rèn)識常用的土地面積單位——公頃和平方千米。通過計算、
-
《公頃平方千米》教案設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：了解面積單位公頃、平方千米。教學(xué)過程：一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引出課題同學(xué)們，我們一起來看看體育場的圖片，你們有什么感想?(體育場太大了)那還能用我們前面學(xué)過的面積
-
《公頃、平方千米 》教學(xué)設(shè)計
《公頃、平方千米 》教學(xué)設(shè)計 《公頃、平方千米 》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo)：了解面積單位公頃、平方千米。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入1、同學(xué)們，我們一起來看看體育場的圖片，你們有什么感
-
公頃和平方千米的認(rèn)識.DOC（最終定稿）
公頃和平方千米的認(rèn)識
教學(xué)內(nèi)容：書上第82-83頁的例2、“試一試”“練一練”，練習(xí)十四第5-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、知道常用的土地面積單位平方千米；通過猜想和推算，知道1平方千米=10000 -
公頃和平方千米教案（五篇材料）
公頃和平方千米教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、幫助學(xué)生建立1公頃、1平方千米的面積概念。 2、認(rèn)識和理解常用的土地面積單位公頃、平方千米，體會公頃和平方千米的大小。 3、掌握平方米、
-
《公頃、平方千米》教學(xué)反思
學(xué)習(xí)了土地面積單位公頃、平方千米的知識，我總覺得學(xué)生對于實際意義的認(rèn)識仍然是很模糊的。1公頃到底有多大？不太明白。1平方千米是個什么概念？就更不理解了?；趯W(xué)生在學(xué)習(xí)
-
認(rèn)識公頃和平方千米[精選五篇]
《認(rèn)識公頃和平方千米》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版四年級上冊第34頁內(nèi)容公頃和平方千米 教學(xué)目的： 1、使學(xué)生認(rèn)識面積單位公頃，平方千米。理解掌握面積單位之間的進(jìn)率，能進(jìn)行簡單
-
公頃和平方千米的認(rèn)識
公頃和平方千米的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過實際觀察與推算，初步認(rèn)識常用的土地面積單位──公頃，體會 1 公頃的實際大小，建立1公頃的表象。知道 1 公頃 = 10000平方米，會進(jìn)行簡單的
-
《公頃、平方千米 》教學(xué)設(shè)計
《公頃、平方千米 》教學(xué)設(shè)計1 【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃;通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小;知道1公頃=10000平方米，會進(jìn)行簡單的單位換算。2
-
公頃和平方千米的認(rèn)識
公頃和平方千米的認(rèn)識 提交人：冒虎 提交時間：2015-11-09 學(xué)段: 小學(xué) 學(xué)科: 數(shù)學(xué) 教材版本: 人教版 年級/冊: 四年級上本次研修的重難點題目(知識點): 掌握平方千米與公頃，平方
