專題：國學(xué)誦讀課教案
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五年級國學(xué)經(jīng)典誦讀研討課教案
五年級國學(xué)經(jīng)典誦讀研討課教案 才能與氣度 ——論《三國演義》周瑜 一、教學(xué)目標(biāo) 1、賞讀《三國演義》名著的基礎(chǔ)上，了解書中“諸葛亮三氣周瑜”的片段，認(rèn)識周瑜的人物性格特
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2013國學(xué)經(jīng)典誦讀課復(fù)習(xí)資料
國學(xué)經(jīng)典誦讀課程復(fù)習(xí)資料一、國學(xué)基本常識1、孔子最喜歡的弟子是顏回，可是他早早地死掉了。顏回死后，孔夫子悲呼“噫！天喪予！天喪予！”2、《論語》中每篇的題目基本上是按每篇的
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國學(xué)經(jīng)典誦讀教案
國學(xué)經(jīng)典誦讀教案 一、活動目標(biāo)： 1、品讀古詩，感悟詩情；2、誦讀文言經(jīng)典，感悟人生哲理；3、賞析美文，提高鑒賞能力；4、增強(qiáng)對人類文化的熱愛之情 二、活動重點(diǎn)： 1、在誦讀中悟人生哲
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國學(xué)經(jīng)典誦讀教案
國學(xué)經(jīng)典誦讀教案 一、 教學(xué)內(nèi)容 大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。 二、
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國學(xué)誦讀教案
活動七 燦爛的童年 活動目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。 2、能感受詩句中營造的充滿童趣的意境，能從中感受到詩人對生活的熱愛 3、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，并
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國學(xué)經(jīng)典誦讀教案
國學(xué)經(jīng)典誦讀《笠翁對韻》教案 教學(xué)目標(biāo) ： 1、給孩子們扎下中國傳統(tǒng)文化之根,使孩子們能夠植根傳統(tǒng)，把國學(xué)教育發(fā)揚(yáng)光大,使孩子學(xué)習(xí)經(jīng)典化、生活經(jīng)典化、人生經(jīng)典化。 2、讓學(xué)
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國學(xué)經(jīng)典誦讀教案
《千字文》語句平白如話，易誦易記，并譯有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中國影響很大的兒童啟蒙讀物。下面是關(guān)于國學(xué)經(jīng)典誦讀教案的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)祖
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五年級國學(xué)經(jīng)典誦讀教案
中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀教案1課江畔獨(dú)步尋花一．誦讀內(nèi)容：《江畔獨(dú)步尋花》二．教學(xué)目標(biāo)：1.熟讀會背這首古詩2.了解這首古詩意思及出處。3、激發(fā)學(xué)生朗讀、背誦的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、
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(地方)國學(xué)經(jīng)典誦讀教案
國學(xué)經(jīng)典誦讀教案 （六年級上冊） 《國學(xué)經(jīng)典誦讀》指導(dǎo)課教案一 一．誦讀內(nèi)容：《增廣賢文》片段一二．教學(xué)目標(biāo)： 1.熟讀會背這兩首古詩 2.了解這首古文意思及出處。 3、激發(fā)學(xué)生朗讀
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小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀教案
小學(xué)國學(xué)誦讀教案 誦讀經(jīng)典之——《三字經(jīng)》 1、人之初 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解《三字經(jīng)》相關(guān)背景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 2.淺顯講解中國古代哲學(xué)思想及思想家。 3.通過課程內(nèi)容學(xué)習(xí)，理解
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誦讀課教案
經(jīng)典誦讀教學(xué)設(shè)計(jì)— 教學(xué)目標(biāo)： 1.朗讀的意義和基本方法。 2.在朗讀中加深對課文的印象和理解 教學(xué)環(huán)節(jié)： 聽，聽讀美文，走入聲音世界。 識，揭開“朗讀”的朦朧面紗。 溫，重讀溫習(xí)優(yōu)
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誦讀課教案
語文誦讀課教案（練習(xí)*誦讀篇） 一、導(dǎo)入 1． 同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)每一個(gè)練習(xí)部分都出現(xiàn)了經(jīng)典誦讀，今天就讓我們一起走進(jìn)練習(xí)中出現(xiàn)的經(jīng)典誦讀（板書：練習(xí)*誦讀篇） 2．你能不能說說每
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誦讀課教案
篇一：誦讀課教案教學(xué)目標(biāo)：1.朗讀的意義和基本方法。2.在朗讀中加深對課文的印象和理解教學(xué)環(huán)節(jié)：聽，聽讀美文，走入聲音世界。識，揭開“朗讀”的朦朧面紗。溫，重讀溫習(xí)優(yōu)美的課文篇章
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國學(xué)課教案
第一課:國學(xué)教育的認(rèn)識 教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的國家、自己的民族，初步了解民族的特征以及生活習(xí)俗等。 培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣和訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力 教學(xué)內(nèi)容： （1）向?qū)W生介紹
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國學(xué)課教案
國學(xué)課教案 教學(xué)內(nèi)容：《弟子規(guī)》 第一章 入則孝 (“事雖小，勿擅為……德有傷，貽親羞”) 教學(xué)目標(biāo)：熟讀成誦；合作交流，理解含義；經(jīng)過學(xué)習(xí)，懂得如何孝敬父母，學(xué)會感恩。 教學(xué)準(zhǔn)備：《弟子
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誦讀國學(xué)經(jīng)典
《誦讀國學(xué)經(jīng)典 提高學(xué)生素養(yǎng)》 課題研究結(jié)題報(bào)告 《誦讀國學(xué)經(jīng)典，提高學(xué)生素養(yǎng)》課題自2010年8月通過新站區(qū)課題組立項(xiàng)以來，在市、區(qū)教科所專家的指導(dǎo)下，在課題組成員共同努力
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國學(xué)經(jīng)典誦讀材料
瑞安市教育局關(guān)于推薦評選十佳“國學(xué)經(jīng)典”誦讀學(xué)校、二十佳“國學(xué)經(jīng)典”推廣教師、三百佳“國學(xué)經(jīng)典”誦讀學(xué)生的通知各教育學(xué)區(qū)、各義務(wù)教育階段學(xué)校：為了樹立先進(jìn)典型，建設(shè)
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國學(xué)經(jīng)典誦讀
龜雖壽 曹操 神龜雖壽，猶有竟時(shí)。 塍蛇乘霧，終為土灰。 老驥伏櫪，志在千里。 烈士暮年，壯心不已。 盈縮之期，不但在天。 養(yǎng)怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以詠志。 過故人莊 孟浩然
