專題：高中班級管理規(guī)定
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高中班級管理規(guī)定
擁有一個整潔的環(huán)境一種負責任的品質
才是一切的可能！
高一〃11班管理制度（試用） 常務班長：鄭英聰團 支 書：武旭
常務副班長：付博昊生活委員：曹帥
學習委員：郭靖萱體育委員：張偉楠
第 -
高中班級管理規(guī)定
班級管理條例
一、 紀律方面
1、 遲到?？鄣掠e分1分，抽掉板凳在教室后面站著聽課1天；
2、 未履行請假手續(xù)曠課，早退、曠操?？鄣掠e分1.5分；在教室后面站著聽課一天；曠課，早退 -
高中班級紀律管理規(guī)定
高中班級紀律管理規(guī)定1.由各位同學輪流擔任值日班長。值日班長負責班級的一日管理事務，監(jiān)督班干部履行責職的情況，檢查督促全班同學遵守常規(guī)的情況，協(xié)助班主任組織開展一日的班
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高中班級管理自擬規(guī)定
高中班級管理自擬規(guī)定 班訓：踏踏實實做人，踏踏實實學習，踏踏實實做事。 為了更好地讓本班的工作有規(guī)可循，有章可依，特與各位同學約定： 一、幾項大原則： 本班共同事務，重大規(guī)定，由班委
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高中班級管理規(guī)定（共5篇）
沒有規(guī)矩，不成方圓！高一·三班管理章程（試用）
學習班長：紀律班長：
生活班長：團支書：
宣傳班長：
班委會成員職責
1、成員要認真負責自己工作范圍內(nèi)的事情，并協(xié)助其他成員開展班級管理工 -
高中班級管理
與初中班主任相比，高中班主任似乎更有挑戰(zhàn)性，一方面是因為高中生面臨進入社會和升入大學的雙重選擇，一方面高中生更具有自主精神、自律能力，但也是一個人人生觀、價值觀、世界觀
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高中班級管理
高中 班級公約 總則： 一．為使班級管理科學化、民主化、制度化、健康化而制定本公約。 二．本公約對本班有效，所有班級成員必須遵守。 第一章 班級基本目標 一個中心：以學習為中心
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班級管理規(guī)定
十三中學2.4班班級管理規(guī)定 為了更好地管理班級，順利實現(xiàn)班級管理目標，為每一位同學生創(chuàng)造一片學習的凈土，特制定本班管理規(guī)則。班級工作將堅持一個中心、兩個基本點以及三個學
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班級管理規(guī)定
班級管理規(guī)定 第一章 班級基本目標 一個中心、兩個基本點、三個學會： 一個中心是：以學習為中心； 兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生； 三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。 學會做人：
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班級管理規(guī)定
黃河科技學院應用技術學院 14級材料班班級管理及規(guī)定 為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境，使班級工作能夠正常有序進行，使林業(yè)技術10-2班成為一個團結優(yōu)秀的集體,特建
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班級管理規(guī)定[精選合集]
一、學生進入教室內(nèi)要輕聲慢語，禁止大聲喧嘩： 二、所有班級成員要遵守各項紀律，積極參加班內(nèi)組織的各項活動，按學校要求規(guī)定人員完成板報、班級文化等任務： 三、衛(wèi)生區(qū)值日生要認
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班級管理規(guī)定
班級管理規(guī)定
一， 上課手機等電子產(chǎn)品必須處于關機狀態(tài)，凡是上課期間響鈴就給予沒收； 二， 每生每月不得超過八個缺席，凡是超過規(guī)定的要求家長每兩個缺席便陪
讀一節(jié)課；
三， 凡是我 -
班級管理規(guī)定
班級管理制度
為加強班風、學風建設，提高同學們自治自理能力，增強集體榮譽感和為人責任感，養(yǎng)成良好的生活、學習、勞動習慣，努力建設一個具有尊師守紀、勤奮學習、團結互助，積極 -
班級管理規(guī)定
一、學習方面 1.晨讀時，必須要在規(guī)定時間內(nèi)到教室，在自習時間交頭接耳、睡覺、亂跑、吃零食、大聲喧嘩、看課外書、聽隨身聽等擾亂自習秩序者，給予口頭警告并將其物品沒收，若不
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班級管理規(guī)定
一、班級衛(wèi)生1、不買零食，不帶零食進校園；不在校園、教室或走廊吃零食，不邊走邊吃零食。2、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的食物。3、不從樓上往下拋擲雜物
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班級管理規(guī)定
高一八班班級管理規(guī)定 第一條: 本規(guī)定對班級有效，所有班級成員都必須遵守。
第二條：班級管理采用量化管理方法，量化管理基礎分為50分。
A: 扣分內(nèi)容
（一）學習紀律
1.早上6點20分 -
班級管理規(guī)定
班級管理規(guī)定一、 考勤管理制度
?嚴禁遲到早退，早上8：00前進教室，下午2：20前進教室，否則按遲到處理，遲到俯臥撐男生
50個、女生10個，第二次翻倍；達到曠課標準按學校規(guī)定進行處分。
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班級管理規(guī)定
五年級管理條例
一、 晨會上被批評三次（含三次）以上寫檢討200字；
二、 早操、早讀不積極參與寫檢討300字；
三、 課間打鬧，讓自己的身體受傷寫檢討400字；
四、 爬黑板不認真，錯誤較
