專題：紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀學(xué)案了60回
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紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀
《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀 一、 內(nèi)容梗概 《紅樓夢(mèng)》一書，書名還有《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等，清乾隆帝四十九年甲辰（1784年）夢(mèng)覺主人序本正式題為《紅樓夢(mèng)
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紅樓夢(mèng) 導(dǎo)讀
語文備課大師 xiexingcun.com 目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)！ 《紅樓夢(mèng)》名著導(dǎo)讀 【導(dǎo)讀與點(diǎn)評(píng)】 曹雪芹（約1715——1764），名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹、芹圃、芹溪。我國(guó)清代偉大的現(xiàn)實(shí)主義作
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紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀
《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀（第1—5回） 第一回 甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈 賈雨村風(fēng)塵懷閨秀 1、《紅樓夢(mèng)》別名 2、女媧補(bǔ)天神話故事開篇的作用 3、什么是木石前盟（或問：寶玉和黛玉初次見面為什么有
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紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀
紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀 朋友，當(dāng)您第一次接觸到《紅樓夢(mèng)》這部舉世聞名的文學(xué)巨著時(shí)，自然會(huì)產(chǎn)生一些問題：這部書是誰寫的?他為什么要寫這部書?書中都寫了些什么人?什么事?這些人后來怎么樣
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紅樓夢(mèng)經(jīng)典導(dǎo)讀
理想與現(xiàn)實(shí)差距 ——《紅樓夢(mèng)》讀感 《紅樓》是一本高深的書，不是某一個(gè)點(diǎn)就能說的完的，我這里也只是說說個(gè)人想法。在《紅樓》中，學(xué)者們研究的最多的就是“美”了，當(dāng)然里面的“
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紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀定稿
新課標(biāo)“名著導(dǎo)讀”教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀 古浪三中語文組 王平春 【教學(xué)目標(biāo)】 1．通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生大致了解《紅樓夢(mèng)》的主線，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，為自主閱讀《紅樓
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紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀[范文模版]
《紅樓夢(mèng)》讀后感 我初三開始接觸中國(guó)四大古典文學(xué)名著，當(dāng)時(shí)央爸爸買回來，首先挑了《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》是最后才讀的——嫌它太厚，足有《三國(guó)》等書的兩倍。然而，正是這本最
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紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀 教案
《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀 教案 一、 導(dǎo)入 《紅樓夢(mèng)》的巨大影響 1. 開談不說《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩書也枉然?！?《竹枝詞》 2. 自有《紅樓夢(mèng)》出來以后，傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。－魯
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紅樓夢(mèng)120回導(dǎo)讀
1甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈，賈雨村風(fēng)塵懷閨秀 紅樓夢(mèng)開篇即自述其著述目的，乃使閨閣昭傳，由此可推知作者欲在其筆下演繹一方女性天地。讀畢好了歌，我們不難體味出作者那種深深無望的人生
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《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀點(diǎn)滴
《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀 《紅樓夢(mèng)》一書，通過對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會(huì)生活視野，森羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱 《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代
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紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀第三回
2016級(jí)高一夏令營(yíng)語文活動(dòng)內(nèi)容編制：張風(fēng)審核：徐天祥使用時(shí)間：2015-7-29 《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀第三回 第三回托內(nèi)兄如海薦西賓 接外孫賈母惜孤女 一、故事梗概 這一回是在全書中地位很
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紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀練習(xí)（范文大全）
一 1.“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？”這首詩提示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是林
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《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀作業(yè)
蘆溪中學(xué)高一 年級(jí) 語文 學(xué)科人教版必修第 3 冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 編寫： 朱學(xué)軍 審核： 《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀作業(yè) 一、填空題 1.《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》 ，又稱《金陵十二釵》、《情僧錄》、
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《紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀》作業(yè)
《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀作業(yè) 一、填空題 1.《紅樓夢(mèng)》原名《 》 ，又稱《 》、《 》、《 》。該書以 、、三人的愛情婚姻悲劇為核心，以四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個(gè)封建社會(huì)的時(shí)代
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《紅樓夢(mèng)》二十九回
紅樓夢(mèng)（節(jié)選）
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解古典名著《紅樓夢(mèng)》的作者及其故事情節(jié)大意。
2.體會(huì)本文人物出場(chǎng)的特點(diǎn)和重要人物的性格特征。
3.通過文章環(huán)境，把握作品的主題。
4.認(rèn)識(shí)封建大 -
《紅樓夢(mèng)》60-90回
姓名座號(hào)班級(jí)分?jǐn)?shù)
1興兒向尤二姐的“諢名是‘二木頭’，戳一針也不知哎呦一聲的人是黛玉《》一詩觸動(dòng)寶玉及眾姐妹，大家相約重改詩社，改“”為“”，黛玉為社主。3晴雯死后，寶玉作 -
名著導(dǎo)讀之《紅樓夢(mèng)》
名著導(dǎo)讀之《紅樓夢(mèng)》 江文錦 推薦重點(diǎn)賞讀的精彩篇目（思考的問題）： 第4冊(cè) 5《林黛玉進(jìn)賈府》 第6冊(cè) 9《訴肺腑》 10《寶玉挨打》原因，眾人態(tài)度 11《抄檢大觀園》 12《黛玉之
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紅樓夢(mèng)導(dǎo)讀教學(xué)案例
“曲”演《紅樓夢(mèng)》 ——《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀教學(xué)案例平春 教學(xué)背景： 《紅樓夢(mèng)》一書中的詩詞，與文一樣，辛辣地揭露了封建社會(huì)的黑暗，猛烈地抨擊反動(dòng)勢(shì)力，熱情地謳歌叛逆者的倔強(qiáng)性
