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      專題:教案吹泡泡

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-11 21:07:59 作者:會(huì)員上傳

        3、吹泡泡 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字詞,能正確、流利地朗讀課文。 2、理解作者的情感和態(tài)度,并練習(xí)有感情地朗讀課文、背誦喜歡的課文內(nèi)容。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 1、理解詞語(yǔ),進(jìn)一

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-11 21:22:45 作者:會(huì)員上傳

        吹泡泡》作文教學(xué)教案
        教學(xué)目標(biāo):
        1、能仔細(xì)觀察吹泡泡的過(guò)程,并能按順序用“先??..接著??.然后“的句式表達(dá)出來(lái)。
        2、能想像泡泡的樣子,會(huì)用“有的像??..有的像??.有

      • 吹泡泡教案大全

        時(shí)間:2019-05-11 21:22:47 作者:會(huì)員上傳

        三年級(jí)快樂(lè)體驗(yàn)式作文
        ——吹泡泡
        仁和鎮(zhèn)中心學(xué)校:陳姣錦學(xué)習(xí)目標(biāo):
        1、激發(fā)學(xué)生觀察的興趣,培養(yǎng)觀察和感受能力,體驗(yàn)游戲的樂(lè)
        趣。
        2、學(xué)會(huì)捕捉精彩鏡頭,把自己的所見(jiàn)所聞所感寫(xiě)

      • 教案吹泡泡

        時(shí)間:2019-05-11 21:22:48 作者:會(huì)員上傳

        ?
        大班語(yǔ)言教案《吹泡泡》
        活動(dòng)目標(biāo):
        1、感受,理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容,體驗(yàn)作品的語(yǔ)言美和樂(lè)趣。
        2、鼓勵(lì)幼兒自主探索,大膽游戲,發(fā)展幼兒的觀察力,想象力,口語(yǔ)表達(dá)能力和審美情趣。
        3、

      • 《吹泡泡》教案

        時(shí)間:2019-05-11 22:33:20 作者:會(huì)員上傳

        中班科學(xué)活動(dòng)《吹泡泡》 活動(dòng)目標(biāo): 1、體驗(yàn)創(chuàng)造、成功的快樂(lè),萌發(fā)愛(ài)探究的積極情感。 2、在自主操作中,了解吹泡泡與工具的關(guān)系。 3、能創(chuàng)造性的自制吹泡泡工具,并積極參與吹泡

      • 《吹泡泡》教案

        時(shí)間:2019-05-11 22:33:21 作者:會(huì)員上傳

        中班美術(shù)活動(dòng)《吹泡泡》 吳裕清 活動(dòng)目標(biāo): 1.在看一看、吹一吹中感知泡泡的形狀、大小和顏色。 2.用多種顏色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作畫(huà)。 3.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 活

      • 《吹泡泡》教案

        時(shí)間:2019-05-11 22:33:22 作者:會(huì)員上傳

        吹泡泡 教學(xué)目標(biāo): 1、 體驗(yàn)出對(duì)玩吹泡泡游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的愉悅,2、 能為表現(xiàn)自己的感受選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ā? 3、能辨識(shí)泡泡的形狀變化和豐富的色彩,認(rèn)知印、畫(huà)、撕貼泡泡的方法。

      • 《吹泡泡》教案(匯編)

        時(shí)間:2019-05-11 22:33:23 作者:會(huì)員上傳

        《吹泡泡》教案 教學(xué)目的: 1.感受自己創(chuàng)設(shè)的游戲樂(lè)趣,關(guān)用畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。 2.綜合練習(xí)表現(xiàn)不同角度的人物形象。 3.通過(guò)趣味性繪畫(huà),培養(yǎng)繪畫(huà)興趣。 教學(xué)重點(diǎn): 感受、記憶、表現(xiàn)創(chuàng)

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-11 22:33:24 作者:會(huì)員上傳

        《吹泡泡》教案 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)節(jié)奏活動(dòng),培養(yǎng)孩子的音樂(lè)節(jié)奏感。 2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、注意力、對(duì)音樂(lè)的開(kāi)始與結(jié)束的反應(yīng)能力。 3.對(duì)幼兒進(jìn)行氣息的訓(xùn)練及力度的控制和想象

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-11 21:56:07 作者:會(huì)員上傳

        語(yǔ)S版三年級(jí)上冊(cè) 3、吹泡泡 教學(xué)目標(biāo): 1、初步了解冰心生平及作品風(fēng)格。 2、學(xué)習(xí)生字詞,能正確、流利地朗讀課文。 3、初步理解課文內(nèi)容。 教學(xué)重難點(diǎn)。 1、理解詞語(yǔ),進(jìn)一步感

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-11 21:56:08 作者:會(huì)員上傳

        二年級(jí)說(shuō)話寫(xiě)話教學(xué)設(shè)計(jì) 吹 泡 泡 ——東城垸中心小學(xué) 余惠春 【設(shè)計(jì)理念】 強(qiáng)調(diào)生活,激發(fā)興趣,注重過(guò)程,珍視學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn),鼓勵(lì)自由地、有創(chuàng)意地表達(dá),注意滲透說(shuō)話寫(xiě)話的方法

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-11 21:57:23 作者:會(huì)員上傳

        小班歌曲《吹泡泡》 活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒演唱歌曲,知道在休止、間奏處停止不唱。 2.通過(guò)回憶、模仿吹泡泡的游戲情景,理解歌詞,掌握間奏。 3.感受歌曲吹泡泡輕松愉

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-15 03:10:40 作者:會(huì)員上傳

        小班語(yǔ)言《吹泡泡》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、理解兒歌內(nèi)容,愿意和老師一起朗誦兒歌,并能夠在老師的引導(dǎo)下創(chuàng)編兒歌。 2、學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察并能大膽表述觀察到的現(xiàn)象。 3、感受游

      • 吹泡泡教案(定稿)

        時(shí)間:2019-05-15 03:10:40 作者:會(huì)員上傳

        《吹泡泡》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能仔細(xì)觀察吹泡泡的過(guò)程,并能按順序用“先……..接著…….然后“的句式表達(dá)出來(lái)。 2、能想像泡泡的樣子,會(huì)用“有的像……..有的像…….有的

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-15 03:10:40 作者:會(huì)員上傳

        吹泡泡 朱曉麗 教學(xué)目標(biāo): 1、能仔細(xì)觀察吹泡泡的過(guò)程,并能按順序用“先······接著······然后······”的句式表達(dá)出來(lái)。 2、能通過(guò)吹一吹,看一看說(shuō)出泡泡的樣

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-15 03:10:41 作者:會(huì)員上傳

        同學(xué)們,你們喜歡吹泡泡嗎?喜歡吹泡泡的同學(xué)請(qǐng)舉手?那么多的同學(xué)喜歡,說(shuō)明吹泡泡的確是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這篇課文,這節(jié)課讓我們繼續(xù)和冰心奶奶一起回憶吹

      • 吹泡泡教案

        時(shí)間:2019-05-15 06:19:27 作者:會(huì)員上傳

        小班體育游戲《吹泡泡》 一、設(shè)計(jì)思路: 戶外活動(dòng)時(shí),孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會(huì)追著泡泡跑,用小手去抓住,然后大聲叫著:“老師,我抓

      • 吹泡泡 教案(范文模版)

        時(shí)間:2019-05-15 06:19:28 作者:會(huì)員上傳

        文檔僅供參考 吹泡泡 一、活動(dòng)目標(biāo): ①、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)大自然,體驗(yàn)大自然的美; ②、培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力; ③、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、