專題：經(jīng)典管理故事匯
-
故事匯匯報(bào)
青海省“道德模范故事匯”基層巡演活動情況匯報(bào)中央文明辦：為大力開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動，把公民道德建設(shè)進(jìn)一步引向深入，根據(jù)中央文明辦下發(fā)的通知要求（文明辦?2012?19號），我
-
兒童故事匯
兒童故事匯
兒子五歲了，非常喜歡看故事、聽故事，聽故事是他睡覺前的必修課，每天晚上給兒子講著故事，小家伙往往都是聽著聽著就睡著了，看著孩子甜甜的入睡，心里感到無比的滿足和幸 -
老梁故事匯
老梁故事匯 老梁故事匯 《老梁故事匯》（原為《英達(dá)故事匯》）是山西衛(wèi)視一檔與眾不同的脫口秀節(jié)目，2013年播出時(shí)間為每天的18點(diǎn)30分。[1]通過調(diào)侃時(shí)下社會熱點(diǎn)，將觀眾帶回到與這
-
紅色故事匯觀后感
篇一：紅色故事匯觀后感*年*月*號，在羅靜偉老師的組織下，電子系黨支部開展了觀看“紅色故事匯”的影片，作為一名入黨積極分子，我也很榮幸地觀看了這部影視片。大型黨員教育系列片
-
校園故事匯第二期（范文大全）
開場音樂： 開場語：解讀名人故事，感受大家風(fēng)采。 在這里，我們帶您領(lǐng)略古今名人的人生哲學(xué) 各位同學(xué)大家好！歡迎收聽蒲公英廣播站—— 校園故事匯。 我是主播：申奧雪 我是主播：王子恒
-
紅色故事匯心得體會
觀看《紅色故事匯》有感 劉寧 九一八即將來臨之際，9月12日公司黨支部組織全體黨員、預(yù)備黨員在二樓會議室觀看了大型黨員教育系列片《紅色故事匯》。旨在尋訪先輩足跡，重溫紅
-
《紅色故事匯》觀后感
《紅色故事匯》觀后感 為響應(yīng)全黨的的學(xué)習(xí)《紅色故事匯》的號召，最近我也在網(wǎng)上觀看了江西網(wǎng)絡(luò)衛(wèi)視的《紅色故事匯》欄目，《紅色故事匯》是由中共江西省委組織部、江西電視臺
-
紅色故事匯觀后感
觀看紅色故事匯有感 大型黨員教育系列片《紅色故事匯》開播以來，受到了廣大黨員干部群眾的熱烈歡迎，《紅色故事匯》真實(shí)生動，感人肺腑，精神上再一次受到了洗禮。單位組織黨員觀
-
紅色故事匯觀后感大全
篇一：紅色故事匯觀后感 觀看紅色故事匯有感 大型黨員教育系列片《紅色故事匯》開播以來，受到了廣大黨員干部群眾的熱烈歡迎，《紅色故事匯》真實(shí)生動，感人肺腑，精神上再一次受到
-
紅色故事匯心得體會
《紅色故事匯》心得體會報(bào)告 懷著對紅軍的敬仰，我把江西電視臺《紅色故事匯》節(jié)目看了一遍，我對紅軍以及紅軍精神有了更深的了解和感悟。 看《紅色故事匯》，我知道了更多紅軍和
-
長征故事匯講解稿
長征故事會 引言 毛澤東同志曾說過“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)?！奔t軍長征，跨越11個省，行程二萬五千里，是中國革命史上的契機(jī)、世界軍事
-
校園故事匯第一期
開場音樂： 開場語：（）解讀名人故事，感受大家風(fēng)采。 （）在這里，我們帶您領(lǐng)略古今名人的人生哲學(xué) 各位同學(xué)大家好！歡迎收聽蒲公英廣播站—— 校園故事匯。 我是主播：申奧雪 我是主播：王子恒
-
《紅色故事匯》觀后感
《紅色故事匯》觀后感 懷著對紅軍的敬仰，我把江西電視臺《紅色故事匯》節(jié)目看了幾期，因此，我對紅軍以及紅軍精神有了更深的了解和感悟。
看《紅色故事匯》，讓我的心靈經(jīng)歷了建黨 -
《紅色故事匯》觀后感
篇一：《紅色故事匯》觀后感作者：韋金華看了《紅色故事匯》，我深受感動，這部記錄片集中反映了建黨以來發(fā)生在江西這片紅土地上的革命歷史足跡，頌揚(yáng)了革命領(lǐng)袖和革命先輩的崇高理想
-
觀《紅色故事匯》感
《紅色故事匯》是一部歷史，記錄著中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民英勇奮斗的艱苦歷程； 《紅色故事匯》是一部畫卷，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民波瀾壯闊的壯麗畫卷； 《紅色故事匯》是一部部凱歌
-
《紅色故事匯》觀后感[推薦五篇]
尋訪歷史足夠 重溫紅色經(jīng)典 錢壯飛-智救黨中央的英雄人物 提起錢壯飛這個名字，可能很少有人知曉，周恩來總理曾多次提到：“如果沒有錢壯飛，我們這些人早就不在了??”可以了解
-
觀《紅色故事匯》有感
觀《紅色故事匯》有感
懷著對紅軍的深深敬仰，我認(rèn)真觀看了江西電視臺的《紅色故事匯》。觀看這個系列的節(jié)目后，我對紅軍以及紅軍精神有了更深的了解和感悟,也更加感受到我們今 -
《紅色故事匯》觀看體會
《紅色故事匯》觀看體會
最近，由中共江西省委組織部、江西電視臺共同主辦的大型黨員教育系列片《紅色故事匯》開始熱播，其融藝術(shù)性、觀賞性和感染力于一體，表現(xiàn)形式生動活潑，制
