專題：家風(fēng)黨課免費(fèi)
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家風(fēng)廉政黨課[合集]
以廉潔家風(fēng)涵養(yǎng)清風(fēng)正氣家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。優(yōu)良家風(fēng)是營(yíng)造誠(chéng)信友善經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境的寶貴資源，所蘊(yùn)含的價(jià)值理念與社會(huì)主義價(jià)值觀具有高度一致性。家庭家
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家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課
關(guān)于開展“傳承好家訓(xùn)建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)的實(shí)施方案 日期：2015-06-08 瀏覽次數(shù)： 5333 字號(hào)：[ 大 中 小 ] 為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值理念，挖掘洪澤傳統(tǒng)文化和
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黨課：關(guān)于家風(fēng)的那些事
黨課：關(guān)于家風(fēng)的那些事家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。優(yōu)良家風(fēng)是營(yíng)造誠(chéng)信友善經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境的寶貴資源，所蘊(yùn)含的價(jià)值理念與社會(huì)主義價(jià)值觀具有高度一致性。家庭家教
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家風(fēng)黨課教案。6
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳遞正能量——家風(fēng) 時(shí)間：2017年6月21日 內(nèi)容：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳遞正能量——家風(fēng) 主講： 一、家風(fēng)的含義 所謂的家風(fēng)，又叫門風(fēng)，是指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世
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黨課講義之良好家風(fēng),從我做起（五篇材料）
良好家風(fēng)，從我做起 同志們，大家好！這幾年我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越和諧發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深推進(jìn)，航海能有今天的成績(jī)，來(lái)之不易。這當(dāng)中凝聚著領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍和廣大人民群眾的共同努力，也
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專題黨課講稿用良好家風(fēng)涵養(yǎng)初心使命
專題黨課講稿:用良好家風(fēng)涵養(yǎng)初心使命同志們:從去年開始，我單位從正向引導(dǎo)教育和反面案例警示兩方面，陸續(xù)組織了參觀家風(fēng)家訓(xùn)館、XX案件警示教育、簽訂廉潔家庭承諾書等一系列
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黨課講稿：涵養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)
黨課講稿：涵養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)同志們：家風(fēng)家教是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。6月8日，習(xí)近平總書記在四川考察，指出“要推動(dòng)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)
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黨課講稿：以家風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)（范文大全）
黨課講稿：以家風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)習(xí)近平總書記指出，“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不僅關(guān)系自己的家庭，而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承
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家風(fēng)
家風(fēng)伴我成長(zhǎng) 家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。 家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分
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家風(fēng)
好家風(fēng)伴我成長(zhǎng) 五（10）班 毋梓涵 家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分，它就是如何做人。 做人，肯定要善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。
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家風(fēng)
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)800字作文 在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗，而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我，沒有家風(fēng)的滋潤(rùn)，我就不能夠茁壯成
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家風(fēng)是什么
家風(fēng)是什么? 前不久在中央電視臺(tái)看到采訪“家風(fēng)”的公益廣告，我感到很好奇，校有校風(fēng)，學(xué)有學(xué)風(fēng)，家庭當(dāng)然也少不了“家風(fēng)”。然而，這“家風(fēng)”到底是什么呢？ 從狹意上來(lái)講，“家風(fēng)”是
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家風(fēng)
“家風(fēng)，班風(fēng)和校風(fēng)”主題班會(huì) 1: （P1）在開班會(huì)之前相信大家和我一樣，對(duì)“家風(fēng)，班風(fēng)和校風(fēng)”并不太明白。首先由我媽媽和我給大家演一個(gè)小品，大家還記得上次班會(huì)的小明嗎？今天小明
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家風(fēng)
家風(fēng)，顧名思義，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗，是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩，是每一個(gè)家庭成員從小到大都需遵循的祖訓(xùn)，是能夠影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚。追溯歷史，不管大
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家風(fēng)
期中考試作文素材——家風(fēng) 素材1：“良好家風(fēng)才有清朗社會(huì)風(fēng)氣” 有歷史上有良好家風(fēng)的家庭，特別是大家庭，對(duì)社會(huì)教化的作用是無(wú)法估量的。浙江金華浦江的鄭義門，被譽(yù)為“江南第
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家風(fēng)
“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)伴我一生”主題演講稿 我的家風(fēng)故事 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！ 很高興來(lái)到這里，以參加比賽的方式，給大家分享我的家風(fēng)故事。從小到大，在我的腦海里，沒有
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家風(fēng)
家風(fēng) 北周庾信《哀江南賦》序：“ 潘岳之文采，始述家風(fēng)； 陸機(jī)之辭賦，先陳世德。這句話的意思是以潘岳的文彩而始述家風(fēng)，陸機(jī)的辭賦而先陳世德。庾信本意是想借用潘岳有所成就來(lái)傷
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家風(fēng)
深挖掘 廣宣傳 多實(shí)踐 重融入 安徽多措并舉弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng) 《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2016年10月20日 06 版） 本報(bào)合肥10月19日電近年來(lái)，安徽省委、省政府把大力培育弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)列入社會(huì)
