專題：家訪分享
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家訪
家訪——誰也不掉隊 10月22日，剛放學不久，鮑峽鎮(zhèn)中心小學新上崗的孫老師與實習生曹老師結伴一起去家訪?？粗齻兪菪〉纳碛白叱鰧W校，不少老師由衷的稱贊。 她們走在陌生的街
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家訪（范文大全）
家訪——化對立為一致（崔彩霞）美國心理學家查絲雷爾說：“稱贊對鼓勵人類靈魂而言，就像陽光一樣，沒有它就無法成長開花?！奔以L的目的是關心、愛護、轉(zhuǎn)化、教育學生，而不是因教師管
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家訪
家訪日志 夕陽的余輝斜照在我們的身上，在沒有濃蔭的柏油路上尋找著學生的住址。 第一站，我們到宋昕穎家里去。 宋昕穎是個普通的孩子，普通得連他的媽媽都沒有足夠的自信。 他媽
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家訪材料
家訪及時雨潤物細無聲 ——教師“訪萬家”個人典型材料 家訪是一種很有生命力的教育形式。因為教育需要接觸，需要教師付出真心。家訪活動之前，我按要求參加了學校的培訓，本著為
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家訪
家訪增進師生感情入戶升華假期意義 9月29日，我學區(qū)接到上級部門有關2018年國慶、州慶假期有關工作的通知，馬上結合學區(qū)實際情況，要求全學區(qū)教師充分利用“十一”假期，實施家
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淺談家訪
做了十幾年的教師,也做了十幾年的班主任，覺得作為班主任，家訪是一項艱巨而又很有意義的工作，與家長溝通，讓家長協(xié)助教育孩子，往往達到事半功倍的效果。我是這樣做的：一、要充分準
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家訪材料[★]
因為感動，所以堅持她叫xxx，自xx年工作以來，一直勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好班主任工作，不辜負領導的信任。 她對自己嚴格要求，對工作一絲不茍，教學以實為本，育人從實
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家訪
◇每次家訪都事先約定(而不是通知)，避免做不速之客，更要避免遇到嘉興《南湖晚報》所描述的《家長麻將搓得歡老師家訪被冷落》這樣的尷尬場面?！髸r間和地點可以由家長來確定，據(jù)
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家訪小結
家訪小結 在通訊工具發(fā)達的今天，走家串戶式的家訪似乎是一個越來越陌生的名詞，打電話成了許多老師和家長聯(lián)系的主要方式。可在今年暑期,我校的家訪又重新熱了起來，學校將家訪作
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家訪體會
家訪 讓教育深入人心 家訪，對于我們來講，并不是一個陌生的字眼。何為家訪？顧名思義，家訪就是教師主動到學生家里去，就學生的學習、思想、心理等方面與家長進行溝通、交流，從而促進
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家訪個人材料
“干部進學校，教師訪萬家”典型材料 青同學區(qū) 苗朱樂小學 劉芳新學期開始，為了響應上級的號召，我加入了“干部進學校，教師訪萬家”的活動，這次活動舉辦得有聲有色。剛開始接受這
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家訪論文
談一談高中數(shù)學的課堂教學 鄭小紅 高中生無論從生理、心理來說，都比初中生成熟。因此，自制力較強，學習相對主動。如何盡可能地提高學生在課堂45分鐘的學習效率？要教好高中數(shù)學，首
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家訪心得體會
家訪心得體會 石墻鎮(zhèn)湖山小學 王慶偉 人們都說，一個學生的成長和發(fā)展是學校、家庭、社會相互作用的結果，其中最主要的是學校教育。但學校教育是否有效，還需家庭和社會的配合和
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家訪心得
重視家訪----做學生健康成長的呵護人與引路人！ 西鄉(xiāng)縣城北小學 徐雯 家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁，通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關心以及寄
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家訪,訪什么
觀看省“課內(nèi)比教學課外訪萬家”視頻推進會有感 看了“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”視頻，我感慨良多。 我們通常的做法是，利用休息時間，老師到學生家里，了解學生的家庭條件和成長環(huán)境
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家訪隨筆
家訪隨筆 賈雁清利用近兩個小時的時間，我深入三個學生家中，進行家訪，感受頗深。 家訪，作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。它是學校與家庭共同教育好孩子的
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家訪手記
一顆真心孕育出教育奇跡 ——石井鋪鄉(xiāng)小學教師家訪手記 學生的成長離不開學校、家庭、社會三方面和諧的教育，要想把學生培育成才更是一種精雕細刻的藝術。我從教三十多年來，長
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家訪感想
家訪感想 暑假期間，我校全體師生積極響應上級指示，于7月12、13日兩天的時間進行了一部分學生的家訪活動，通過家訪我感觸頗多，現(xiàn)總結如下： 一、兩天的家訪，我們的足跡踏遍了全鎮(zhèn)的
