專題：家訪分享會(huì)
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班隊(duì)會(huì)及家訪記錄[范文模版]
班隊(duì)會(huì)及家訪記錄 主題班會(huì) 一、班會(huì)目標(biāo)： 1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。 2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。 二、班會(huì)重點(diǎn)： 1、說(shuō)說(shuō)自
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幼兒園家訪會(huì)制度
XXX幼兒園家訪會(huì)制度 家長(zhǎng)會(huì)是家園溝通的一種最為普遍的形式，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)工作，我們制定以下制度。 一、家長(zhǎng)會(huì)一般安排一個(gè)學(xué)期一次，并根據(jù)家長(zhǎng)的需要及時(shí)調(diào)整。 二、時(shí)間安排在
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如何做好家訪工作培訓(xùn)會(huì)通訊稿
校本培訓(xùn)之如何做好家訪工作培訓(xùn)會(huì)通訊稿 開(kāi)學(xué)至今，基地見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間已過(guò)大半。12月4日中午，張蕾老師在會(huì)議三召開(kāi)了基地學(xué)員培訓(xùn)交流活動(dòng)。張老師通過(guò)五個(gè)方面進(jìn)行闡述。家
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家訪活動(dòng)總結(jié)杜會(huì)峰
教師家訪工作總結(jié) 栲山小學(xué) 杜會(huì)峰 教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。學(xué)校將家訪作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。我的家訪工作可謂感
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小學(xué)班隊(duì)會(huì)記錄、談心記錄和家訪記錄
我是二年級(jí)學(xué)生了（主題班會(huì)） 一、班會(huì)目標(biāo)： 1、了解自己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。 2、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。 二、班會(huì)重點(diǎn)： 1、說(shuō)說(shuō)自己
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教師家訪的體心得會(huì)
家訪一直以來(lái)都是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁；是學(xué)校和家長(zhǎng)之間聯(lián)系的紐帶。接下來(lái)是小編為您整理的教師家訪的體心得會(huì)，希望對(duì)您有所幫助。教師家訪的體心得會(huì)1孩子的成
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家訪
家訪——誰(shuí)也不掉隊(duì) 10月22日，剛放學(xué)不久，鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)新上崗的孫老師與實(shí)習(xí)生曹老師結(jié)伴一起去家訪?？粗齻兪菪〉纳碛白叱鰧W(xué)校，不少老師由衷的稱贊。 她們走在陌生的街
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家訪（范文大全）
家訪——化對(duì)立為一致（崔彩霞）美國(guó)心理學(xué)家查絲雷爾說(shuō)：“稱贊對(duì)鼓勵(lì)人類靈魂而言，就像陽(yáng)光一樣，沒(méi)有它就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花?！奔以L的目的是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管
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家訪
家訪日志 夕陽(yáng)的余輝斜照在我們的身上，在沒(méi)有濃蔭的柏油路上尋找著學(xué)生的住址。 第一站，我們到宋昕穎家里去。 宋昕穎是個(gè)普通的孩子，普通得連他的媽媽都沒(méi)有足夠的自信。 他媽
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家訪材料
家訪及時(shí)雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ——教師“訪萬(wàn)家”個(gè)人典型材料 家訪是一種很有生命力的教育形式。因?yàn)榻逃枰佑|，需要教師付出真心。家訪活動(dòng)之前，我按要求參加了學(xué)校的培訓(xùn)，本著為
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家訪
家訪增進(jìn)師生感情入戶升華假期意義 9月29日，我學(xué)區(qū)接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)2018年國(guó)慶、州慶假期有關(guān)工作的通知，馬上結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際情況，要求全學(xué)區(qū)教師充分利用“十一”假期，實(shí)施家
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淺談家訪
做了十幾年的教師,也做了十幾年的班主任，覺(jué)得作為班主任，家訪是一項(xiàng)艱巨而又很有意義的工作，與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)協(xié)助教育孩子，往往達(dá)到事半功倍的效果。我是這樣做的：一、要充分準(zhǔn)
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家訪材料[★]
因?yàn)楦袆?dòng)，所以堅(jiān)持她叫xxx，自xx年工作以來(lái)，一直勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好班主任工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。 她對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)工作一絲不茍，教學(xué)以實(shí)為本，育人從實(shí)
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家訪
◇每次家訪都事先約定(而不是通知)，避免做不速之客，更要避免遇到嘉興《南湖晚報(bào)》所描述的《家長(zhǎng)麻將搓得歡老師家訪被冷落》這樣的尷尬場(chǎng)面?！髸r(shí)間和地點(diǎn)可以由家長(zhǎng)來(lái)確定，據(jù)
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小學(xué)班隊(duì)會(huì)記錄、談心記錄和家訪記錄[樣例5]
學(xué)生談話記錄 學(xué)生姓名：徐喜陽(yáng)談話時(shí)間：11月1日 談話目的：帶頭守紀(jì)，當(dāng)好班長(zhǎng) 談話要點(diǎn)： 一、帶頭頭遵守紀(jì)律， 二、認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)； 三、關(guān)心同學(xué)， 四、關(guān)心班集體。 學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度： 開(kāi)始
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家訪小結(jié)
家訪小結(jié) 在通訊工具發(fā)達(dá)的今天，走家串戶式的家訪似乎是一個(gè)越來(lái)越陌生的名詞，打電話成了許多老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的主要方式?？稍诮衲晔钇?我校的家訪又重新熱了起來(lái)，學(xué)校將家訪作
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家訪體會(huì)
家訪 讓教育深入人心 家訪，對(duì)于我們來(lái)講，并不是一個(gè)陌生的字眼。何為家訪？顧名思義，家訪就是教師主動(dòng)到學(xué)生家里去，就學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、心理等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，從而促進(jìn)
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家訪個(gè)人材料
“干部進(jìn)學(xué)校，教師訪萬(wàn)家”典型材料 青同學(xué)區(qū) 苗朱樂(lè)小學(xué) 劉芳新學(xué)期開(kāi)始，為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，我加入了“干部進(jìn)學(xué)校，教師訪萬(wàn)家”的活動(dòng)，這次活動(dòng)舉辦得有聲有色。剛開(kāi)始接受這
