專題：減負提質(zhì)實施方案
-
“減負提質(zhì)”實施方案
“減負提質(zhì)”個人實施方案 定林小學何宗銘 一、轉(zhuǎn)變思想，樹立觀念。 1、轉(zhuǎn)變思想，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一，大面積提高教學質(zhì)量的教學觀。而“減負”
-
減負提質(zhì)實施方案[★]
奉節(jié)縣公平鎮(zhèn)西龍小學 減輕學生過重課業(yè)負擔，全面提高教育質(zhì)量 實 施 方 案 一、指導思想： 為了認真貫徹教育部和市關于“ 減負”的精神，認真落實《重慶市教育委員會重慶市人
-
減負提質(zhì)實施方案
仙居縣實驗小學減負提質(zhì)實施方案 根據(jù)浙江省教育廳關于減負的相關規(guī)定，結(jié)合學校發(fā)展實際，現(xiàn)制定減負提質(zhì)實施方案如下： 一、指導思想 “減負提質(zhì)”是名校發(fā)展戰(zhàn)略中一個無法回
-
13-14減負提質(zhì)實施方案
黔西縣中建中學2013—2014學年度 “減負提質(zhì)”實施方案 2013年9月11日一、指導思想： 為了認真貫徹上級教育文件及會議精神，切實減輕學生的課業(yè)負擔，進一步規(guī)范教育教學行為，全
-
減負提質(zhì)
“減負提質(zhì)”之我見 大會小會喊著要給學生減負，期期寫著減負措施。就沒聽說要給教師減負。我們教師為什么不自己先給自己減負呢？好，想到了就開實施。下面就是我“減負提質(zhì)”的
-
減負提質(zhì)
減負提質(zhì)—農(nóng)村小學語文家庭作業(yè)有效研究 作者:劉橋軍來源:本站時間:2007-10-29 減負提質(zhì)—農(nóng)村小學語文家庭作業(yè)有效研究課題學校：青神縣河壩子鎮(zhèn)中心小學主研人員：劉橋軍研
-
減負提質(zhì)
“減負提質(zhì)”工作小結(jié)我是一名普通的初中英語教師，從教至今已有16年了?；仡櫴甑慕虒W歷程，一路探索，一路進步。讓學生在輕松的環(huán)境下快樂地學習是我一直追求的目標，特別是學
-
提質(zhì)減負
“提質(zhì)減負”工作，具體實施：一讓師生更親密，二讓課堂更生動，三，讓作業(yè)更多樣。如一年級“口算天天練”；二年級“乘法口訣手工卡”；三年級“鐘表認認小制作”四年級“真情習作拾真
-
遠程“減負提質(zhì)”工作實施方案
洛陽小學遠程教學“減負提質(zhì)”方案 為了貫徹落實黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，著力提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)《重慶市關于切實減輕教育階段中小學生負擔的通知》文件精神，呂校長
-
學校減負提質(zhì)工作實施方案
猛舟小學減負提質(zhì)工作實施方案 一、指導思想 以《關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》為指導，貫徹落實市教委《減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔，深入推進素質(zhì)教育十項
-
減負增效提質(zhì)實施方案（大全五篇）
永樂鎮(zhèn)光明小學 減負增效提質(zhì)實施方案 一、指導思想 進一步統(tǒng)一思想，提高認識，認真貫徹落實省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳聯(lián)合頒發(fā)的《關于進一步規(guī)范中小學辦
-
中心校減負增效提質(zhì)實施方案_文檔
中心學校(本部）減負增效提質(zhì)實施方案 一、指導思想 以《貴州省關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》為指導，以《貴州省深化素質(zhì)教育，切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負
-
小學減負提質(zhì)工作實施方案
廣通鎮(zhèn)小學減負提質(zhì)工作實施方案 一、指導思想： 以祿豐縣教育局關于“減輕小學生課業(yè)負擔意見”為依據(jù)，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)
-
平河中學減負提質(zhì)實施方案
綠春縣平河中學 減輕學生過重課業(yè)負擔，全面提高教育質(zhì)量 實 施 方 案 一、指導思想 為了認真貫徹教育部和省關于“ 減負”的精神，認真落實《綠春縣教育局關于深化課堂教學改
-
減負增效提質(zhì)實施方案（5篇）
減負增效提質(zhì)實施方案一、指導思想
以《云南省教育廳關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》為指導，以州、縣、局切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔有關規(guī)定為準繩，認 -
減負提質(zhì)報告
減輕負擔是措施 提高質(zhì)量是目的 ——龍泉市教育局“減負增效”工作匯報 為認真貫徹落實浙教基〔2010〕127號、浙教辦基〔2010〕145號、麗政教督〔2010〕9號等一系列關于“減
-
語文“提質(zhì)減負”
語文的“減負提質(zhì)” 為了貫徹黨的教育方針，貫徹落實關于中小學生過重課業(yè)負擔的相關文件精神，真正把小學生過重課業(yè)負擔減下來，還學生一個輕松、和諧、愉快的學習環(huán)境，應提高教
-
減負提質(zhì)工作措施
開縣臨江鎮(zhèn)明星中心小學 “減負提質(zhì)”工作措施 一、指導思想 以《重慶市教育委員會減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定》（渝教基〔2011〕57號）和《開
