專(zhuān)題：記敘文名著的故事
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名著故事概括
景陽(yáng)岡武松打虎：
武松來(lái)到景陽(yáng)岡，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一撲，武松閃過(guò)，老虎又把腰胯一掀，武松又躲過(guò)，老虎把尾倒豎起來(lái)一剪，武松又閃過(guò)。武松掄起梢棒，用盡全力 -
名著主要人物故事（推薦5篇）
三國(guó)演義主要人物故事 1。劉備 事跡：桃園結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布，禮讓徐州，煮酒論英雄，三顧茅廬，西川稱(chēng)帝，東征伐吳，永安托孤。性格特點(diǎn)：寬厚，仁慈，愛(ài)民如子，禮賢下士，后期剛愎自負(fù) 2。曹操 事跡
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名著故事概括（精選5篇）
1、《神秘島》作者儒勒·凡爾納（1828.2.8.1905）生于法國(guó)西部海港南特，他在構(gòu)成神秘島市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)是凡爾納著名三部曲的最后一部人類(lèi)的
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我的家風(fēng)故事記敘文（通用）[范文大全]
我的家風(fēng)故事記敘文（通用7篇）相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。那么
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我的讀書(shū)故事記敘文
我的讀書(shū)故事記敘文12篇 我的讀書(shū)故事記敘文1 杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。“一本書(shū)就像一個(gè)老師，它可以隨時(shí)隨地教我們學(xué)知識(shí);
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和書(shū)的故事記敘文5篇范文
和書(shū)的故事記敘文大家最不陌生的就是作文了吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎
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我和書(shū)的故事記敘文
我和書(shū)的故事記敘文1
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)像是與一個(gè)品行高尚的人在交談。我讀小學(xué)前就很喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我在“和高尚的人交談”中汲取知識(shí)、獲得營(yíng)養(yǎng)。在讀《假如給 -
我和書(shū)的故事記敘文
我和書(shū)的故事記敘文【薦】
我和書(shū)的故事記敘文1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。”我很贊同這句話(huà)，如果沒(méi)有書(shū)，我們的知識(shí)要從哪里來(lái)呢？《昆蟲(chóng)記》讓我感受到了法布 -
我的讀書(shū)故事記敘文
我的讀書(shū)故事記敘文1 說(shuō)起我與書(shū)的故事，那可真多??！還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候。父親就給我買(mǎi)了看圖識(shí)字。上小學(xué)、初中時(shí)又給我訂了新少年、少年報(bào)、中學(xué)生、作文等各種雜志。這些
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2020水滸傳名著故事[5篇模版]
《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程為主要依據(jù)，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。這里給大家分享
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我與名著的故事
我與名著的故事 中國(guó)的四大名著是什么？我們會(huì)流利的回答《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。對(duì)于我們最喜歡哪部名著？我想對(duì)于孩童的我們來(lái)說(shuō)很多人會(huì)選擇《
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記敘文,通過(guò)講述故事感悟哲理
記敘文，通過(guò)講述故事感悟哲理 這種作文的結(jié)構(gòu)，是“總分總”結(jié)構(gòu)。大家要根據(jù)情節(jié)的不同和需要，選擇適當(dāng)?shù)姆绞健?第一板塊：（大約100字） 用流暢的語(yǔ)言，引起主題，引起下文。這種開(kāi)頭方
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名著推薦—列那狐的故事講稿
《讀書(shū)報(bào)告講稿》 P1 大家好！我今天要推薦的書(shū)是《列那狐的故事》 《列那狐的故事》起源于法國(guó)民間，是一部中世紀(jì)法國(guó)民間長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。由于本作是許多寓言故事整合而來(lái)，因此
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世界童話(huà)名著故事365（xiexiebang推薦）
《世界童話(huà)名著故事365》《葫蘆兄弟》《格林童話(huà)》《丑
小鴨》《快樂(lè)王子》《小鴨子學(xué)游水》《海的女兒》《三劍客》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《魚(yú)的秘密》《天文知識(shí)》《地理知識(shí)》 -
我與書(shū)的故事記敘文[5篇模版]
我與書(shū)的故事記敘文大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是
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記敘文
記敘文 所謂記敘文，是以敘述表達(dá)方式為主，描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明和議論表達(dá)方式為輔，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。 初中語(yǔ)文有哪些記敘文，如： 《孤獨(dú)之旅》—
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記敘文
004km.cn 記敘文 寫(xiě)作指導(dǎo) 記敘文又稱(chēng)敘述文，它是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容，以敘述為主要表達(dá)方式的文體。記人的記敘文主要是介紹人物的生平事跡。寫(xiě)
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如何寫(xiě)記敘文
如何寫(xiě)記敘文 寫(xiě)人記敘文當(dāng)前問(wèn)題 一、故事老套陳舊。寫(xiě)老師，一定是挑燈批改作業(yè)，雨天送我們回家；寫(xiě)父母，總是冒著風(fēng)雪背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生；寫(xiě)朋友，總是最初要好，然后有了誤解，最后又好
