專題：九年級上歷史單元測試
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九年級上歷史教學(xué)計劃
九年級上歷史教學(xué)計劃 導(dǎo)語：教學(xué)計劃是指教育者根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的要求制定的教學(xué)工作指導(dǎo)性文書。下面是小編為大家整理的九年級上歷史教學(xué)計劃，歡迎閱讀。 九年級上歷
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九年級上歷史教學(xué)計劃
九年級上歷史教學(xué)計劃 王啟興 一、教學(xué)目標(biāo) 歷史課的教學(xué)著眼于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，對世界有更深刻的了解，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)世界歷史，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生實際情況
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人教版九年級上歷史教學(xué)計劃
人教版九年級上歷史教學(xué)計劃 白鳳九年制學(xué)校 郭建剛 一、教學(xué)內(nèi)容 本學(xué)期世界歷史上、下冊教學(xué)內(nèi)容共分為16個單元，敘述世界古、近、現(xiàn)代時期的歷史，共49課，每課教學(xué)1課時。 二
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九年級上歷史期中測試
2010－2011學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測九年級歷史（人教版）（九上全冊）考生注意：1．本卷共4頁，總分100分，考試時間80分鐘。2．答題前請將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。1．自主探究能力的培養(yǎng)
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九年級上歷史教學(xué)計劃4篇
九年級上歷史教學(xué)計劃一：九年級上學(xué)期歷史教學(xué)計劃（2731字）一、教學(xué)目標(biāo) 歷史課的教學(xué)著眼于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，對世界有更深刻的了解，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)世界歷史，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的
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八級歷史第三單元測試
八年級歷史下冊第四單元測試 一、選擇題（每小題2分，共40分） 1. 1954年制定的《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。各民族自治地方都是中華人民共和
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九年級歷史
九年級歷史（下冊）第一次月考試題
一.選擇題（25小題，每題2分，共50分， 將對應(yīng)的選項填入下列表格中）
1、推翻沙皇專制制度在俄國統(tǒng)治的是（）
A、十月革命B、二月革命C、保衛(wèi)蘇維埃的斗爭 -
九年級歷史
九年級歷史培優(yōu)工作計劃
一． 優(yōu)生名單
劉佳磊張召石白雪王艷萍劉巧云樊朝霞吳俊輝陳文靜張杰劉葉
張正馬剛陳煥章趙玉霞王文杰邱旭東陳文玲王建新張利芬荊夢迪
二． 優(yōu)生基本情 -
九年級歷史
閱讀：
本節(jié)有以下一些復(fù)習(xí)點：準(zhǔn)確識記新航路開辟的原因和客觀條件；新航路開辟的過程及影響；葡萄牙和西班牙殖民活動的地域和特點；歐洲殖民者對殖民地的血腥掠奪；文藝復(fù)興運動興起 -
九年級上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)
九年級上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 鄧昌院 本學(xué)期，我逐步適應(yīng)教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合自身和學(xué)生的實際情況，使教學(xué)工作能夠正常的開展。立足現(xiàn)
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九年級上歷史期中考試質(zhì)量分析（合集）
2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試 歷史試卷質(zhì)量分析 一、試題簡析 本份試卷緊扣課本，試題適中?；灸芸疾槌鰧W(xué)生的知識技能的應(yīng)用能力，對基礎(chǔ)知識基本技能的考查較為全面．
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九年級上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)
九年級上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 和平一中何云霞 一學(xué)期來，本人擔(dān)任九年級歷史教學(xué)，在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種
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九年級上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)
2016-2017年初三上學(xué)期歷史教研工作總結(jié) 金牛二中 趙正和 本學(xué)期，初三歷史課學(xué)的是《世界歷史》，幾個月來，能以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教育教學(xué)工作。
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2016年九年級上歷史教學(xué)工作總結(jié)
九年級下學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 文殊二中：樊雪冬 一學(xué)期來，本人擔(dān)任九年級（1）、（2）班歷史教學(xué)工作，在教學(xué)期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工
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2013-2014(上)九年級歷史教學(xué)工作總結(jié)doc
2013-2014（上）九年級歷史教學(xué)工作總結(jié) 圖們市石峴一中 王學(xué)文 2013.12 本學(xué)期，本人任教初三年級兩個班的歷史課，一學(xué)期來，能以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事畢業(yè)
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北師大九年級歷史(上)教學(xué)總結(jié)
2014年秋季學(xué)期九年級歷史（上）教學(xué)工作總結(jié) 本期我第一次擔(dān)任九年級歷史的教學(xué)工作。在師生的相互配合和共同努力下，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)對本期世界歷史教學(xué)工作總結(jié)如下： 九年
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2014-2015學(xué)年上學(xué)期九年級歷史教學(xué)計劃
2014-2015學(xué)年上學(xué)期九年級歷史教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，加強(qiáng)素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革，努
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2011--2012上九年級歷史教學(xué)工作總結(jié)
九年級歷史教學(xué)工作總結(jié) 老廠中學(xué)：王彥宇 本學(xué)期，本人任教九年級五個班的歷史課。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 作為年輕
