專題：教師評優(yōu)工作制度
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教師評優(yōu)材料[模版]
教師評優(yōu)材料時光荏苒，一轉眼的功夫，我從事教師這個職業(yè)已經(jīng)13年了?；仡欉@些年的工作真是忙碌而又充實的，這段時間里，我與學生共同學習，共同進步。在成就產(chǎn)生的同時，我也進步不少
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評優(yōu)教師材料
評選優(yōu)秀教師先進事跡材料 徐 …老師，女，小學高級教師，本科學歷，從教20年整，她一向擁護中國共產(chǎn)黨的領導，以實踐“三個代表”重要思想，馬列主義、鄧小平理論為指導，堅持社會主義辦學
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2.12團委工作制度及評優(yōu)細則
平昌鷹才中等職業(yè)技術學校團委工作制度 一、團委工作制度 共青團是黨領導的先進青年的群眾組織。她既具有先進性，又具有群眾性。根據(jù)團組織的工作性質，結合我校團委的特點，制定
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教師評優(yōu)申請書
作為一名教師，xxx老師深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中，他一貫認真學習馬列主義毛澤東思想
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教師評優(yōu)制度
教師評優(yōu)制度 為了鼓勵先進，調動教師的積極性，提高教師管理水平和服務水平，特制定學校教師評優(yōu)制度如下： 一、評優(yōu)條件 1、是學校教師，具有良好的職業(yè)道德。 2、熱愛本職工作，在學
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書15篇
教師評優(yōu)申請書1
尊敬的領導：我是徐艷琴，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得 -
教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書 教師評優(yōu)申請書1 尊敬的領導：你們好!我是xx，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了
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教師年度考核評優(yōu)
教師年度考核評優(yōu)、教師評先實施方案為了公平、公正、公開地進行評優(yōu)、評先活動，減少人為因素的不當影響，切實調動全體教師的工作熱情，從而發(fā)揮其在學校管理中的“正能量”，減少
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書范文1 尊敬的領導：你們好！我是徐艷琴，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成
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教師評優(yōu)事跡材料
主要事跡 自2001年參加工作以來，范君玲老師始終以高昂的熱情、以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作與生活中。她熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和教師職
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教師評優(yōu)事跡材料
教師評優(yōu)事跡材料 優(yōu)秀教師先進事跡材料 王一鳴老師是萊溪鄉(xiāng)東方小學的一名普通的教師。他忠誠于黨的教育事業(yè)，在32年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書1 尊敬的領導：你們好！我是徐艷琴，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成績。
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書1 尊敬的領導：一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書 教師評優(yōu)申請書 1 尊敬的領導：我是徐艷琴，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一
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教師評優(yōu)申請書
2023年教師評優(yōu)申請書 2023年教師評優(yōu)申請書1 尊敬的領導：本人洪靜靜在以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵
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教師評優(yōu)申請書
教師評優(yōu)申請書教師評優(yōu)申請書 篇1尊敬的各位領導、老師：本人在以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。上半年，擔任六【1】班班主任，在工作中做
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教師工作制度
教師工作制度一、所有老師都要嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標準，做到為人師表，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。
二、教師上班期間要莊重、文明，衣著大眾化，不穿奇裝異服，不 -
教師工作制度
幼兒園教師工作制度 1、教師必須遵守工作時間，不遲到、早退、不曠工，無大事不得請假。 2、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間不隨意換班、替班，更不能串班閑談一切與
