專題：家庭德育教育教案
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德育教育教案及反思
《做一名有教養(yǎng)的小學(xué)生》主題班會(huì)教案 （2014—2015學(xué)年第二學(xué)期） 活動(dòng)背景：針對(duì)同學(xué)們中存在的一些不良現(xiàn)象，如：同學(xué)間相互出口成臟、互相對(duì)喊家長姓名、亂給同學(xué)取外號(hào)、拿同學(xué)
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小學(xué)生德育教育教案
小學(xué)生德育教育教案 德育為首，五育并舉，在素質(zhì)教育深入開展的今天，如何實(shí)行有效的小學(xué)生德育教育方法，怎樣形成良好學(xué)生思想教育素養(yǎng)，是擺在我們每一位教育工作者，特別是小學(xué)生的
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一年級(jí)德育教育教案
一年級(jí)（2）班德育工作計(jì)劃 教師：海燕 2018年3月1日 為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，本學(xué)期我班德育工作認(rèn)真按計(jì)劃進(jìn)行。開學(xué)初，準(zhǔn)備利用班會(huì)，隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育
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2月第1期家庭德育教育教育
2013-2014學(xué)年第二學(xué)期第一期
愛心架起家校溝通的橋梁
——龍和小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育 親愛的家長朋友們：
您是否發(fā)現(xiàn)，咱們校園的校園里、樓道里、甚至連班級(jí)里有時(shí)會(huì)散落著各種食 -
德育教育主題班會(huì)教案
德育教育主題班會(huì)教案 一、活動(dòng)背景 現(xiàn)在很多是中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母呵護(hù)著，大部分不知父母艱辛勞累，不知父母的希望和期待。總是埋怨父母不理解自己，但從來不懂從父
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滲透德育教育的教案
滲透德育教育的教案 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 各種自然力量在重塑地表形態(tài)的過程中，也會(huì)影響人類的生產(chǎn)生活。 人類自身的活動(dòng)也在改變著地表的形態(tài)，我們要盡量減少土地遭受侵蝕
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開學(xué)德育教育第一課教案
雍熙四小2016——2017學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)（1）班 開學(xué)德育教育第一課教案 授課教師：郭勰 時(shí) 間：2016年8月29日 授課主題：《秋天，讓我們重新起航吧!》 ——開學(xué)第一課德育教育 一
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《開學(xué)第一課》德育教育教案
秋天，讓我們重新起航吧! ——開學(xué)第一課德育教育 馬莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 五年級(jí)三班 周金蘭 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，充實(shí)而愉快的暑假結(jié)束了，在秋天的腳步聲中，又一個(gè)新的學(xué)期來了，同學(xué)們，你們
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家庭德育教育之我的兩個(gè)親戚
家庭德育教育之我的兩個(gè)親戚 歐陽長壽 家庭德育百度百科的解釋是指在家庭社會(huì)環(huán)境中，由父母或其他年長者對(duì)子女及其他年幼者（兒童和青少年）施加無意識(shí)的影響或有意識(shí)的教育，把一
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教案家庭
教 案 課型：常規(guī)課。 學(xué)情：9-10歲，有主動(dòng)求知意識(shí)，好勝，但會(huì)有厭學(xué)情緒，有一定完成任務(wù)的能力。 知識(shí)目標(biāo)：secretary，artist，mechanic，carpenter，hairdresser，dentist，teacher這些詞匯的
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家庭教案
言必信，行必果 教學(xué)目的： 1、通過家長學(xué)校讓家長明確在家庭教育中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性。 2、通過家長學(xué)校授課，給予家長與孩子之間溝通的正確方法，通過交流教育方法讓家長
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家庭教案
家政課程教案1：家務(wù)專項(xiàng)技能之手洗衣物 一、課程名稱：家務(wù)專項(xiàng)技能之手洗衣物 二、課程目的：讓孩子們洗衣服在生活中是很困難的事情，如今很多都是獨(dú)生子女，什么都舍不得讓做，其實(shí)
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德育教育
加強(qiáng)中學(xué)生的德育教育當(dāng)今社會(huì)青少年的德育建設(shè)非常重要，電腦在家庭的普及，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的開放性和多元性決定它的資源魚龍混雜、良莠不齊，然而青少年生理跟心理都處于不成熟階段
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德育教育
淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中的德育滲透 《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出英語課程的學(xué)習(xí)，既是學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)提高知識(shí)與技能的過程；又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、開發(fā)思
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德育教育
德育教育方式的重要性 德育主任要以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成“學(xué)校無
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德育教育材料
德育教育材料
1、中學(xué)生教育大綱
2、中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見
3、金橋中學(xué)德育安全工作會(huì)議關(guān)于《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的解讀
4、德 -
德育教育
德育教育
1、依據(jù)校本課程，開展德育教育。
針對(duì)學(xué)校學(xué)生生長環(huán)境，家庭教育等狀況，組織學(xué)校骨干教師，開發(fā)了校本課程。一、二年級(jí)：《禮貌伴我行》；三、四年級(jí)：《禮儀伴我行》；五、六 -
德育教育
“教育科研杯”有獎(jiǎng)?wù)魑?樺甸市第三中學(xué) 孫銘鴻 郵編：132400 聯(lián)系電話：*** 淺談德育教育在物理教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用 物理學(xué)屬于一門自然科學(xué)，很多人認(rèn)為物理學(xué)中全是干巴
