專題：教務(wù)處校本教研計(jì)劃
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2018教務(wù)處教研計(jì)劃
小學(xué)教研工作計(jì)劃 本學(xué)期我校教研工作的基本思路是：以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)，依據(jù)縣教研室工作計(jì)劃，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教
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校本教研計(jì)劃
教科研計(jì)劃 ☆研究課題 以信息反饋技術(shù)為依托,構(gòu)建課堂最優(yōu)化教學(xué)。 ☆ 指導(dǎo)思想 現(xiàn)代教育對(duì)信息技術(shù)的呼吁,體現(xiàn)了現(xiàn)代教育教學(xué)改革調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的
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校本教研計(jì)劃
繼續(xù)教育個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃 2016-2017 榮翠華 提高教師的教育水平,教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)成了時(shí)代的要求,,在這新的一年里，為了更好地完成教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的任務(wù)，為了提高教師的業(yè)務(wù)
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2008校本教研計(jì)劃
2009-2010學(xué)年度上期教研工作計(jì)劃 一、總體思路： 以教育科研為突破口，以課題研究為載體，走豐富質(zhì)量?jī)?nèi)涵之路，致力全面提升學(xué)校品位。教研要立足教學(xué)實(shí)際，要以在教育教學(xué)中的突出
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2012年度校本教研計(jì)劃
2012年度校本教研計(jì)劃固鎮(zhèn)縣顧莊小學(xué)
2012年度2012年度校本教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以現(xiàn)代教育理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校教育教學(xué) -
2008校本教研計(jì)劃
校本教研制度
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，以課改為導(dǎo)向，改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校教研工作，建立以教師研究為主體，課堂為主陣地，課改中面臨各種問(wèn)題為研究對(duì)象 -
校本教研計(jì)劃
學(xué)校校本教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步落實(shí)市、鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神，依據(jù)鎮(zhèn)教委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校校本教研的工作意見(jiàn)，全面推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作，充分發(fā)揮教研工作作用，結(jié)合本校實(shí)際，特 -
校本教研計(jì)劃
西關(guān)小學(xué)校本教研計(jì)劃教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命。為在教育教學(xué)和教育科研中更好地發(fā)揮教學(xué)研究工作的作用，提高教師專業(yè)水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量
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校本教研計(jì)劃2013—2014
苑口小學(xué)校本教研計(jì)劃2013—2014學(xué)年第二學(xué)期為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課程改革，不斷提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平，切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì)，確保教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展，特制
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校本教研計(jì)劃
校本教研計(jì)劃一、基本情況我校共有教師19名，有四個(gè)教研組：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合。本學(xué)期我校校本教研工作以國(guó)家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為宗旨，以全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
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校本教研計(jì)劃
以研為依托作實(shí)課堂改革——王樓鄉(xiāng)二中校本教研活動(dòng)計(jì)劃成績(jī)屬于過(guò)去，卻為我校的發(fā)展注入了信心的源泉，為了深度推進(jìn)高效課堂的順利實(shí)施，作實(shí)高效課堂教學(xué)的改革，讓學(xué)生真正成為
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校本教研計(jì)劃
校本教研計(jì)劃 2009——2010學(xué)年度第一學(xué)期 辛立莊鎮(zhèn)內(nèi)渠中心小學(xué) 2009-9 校本教研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以市局和總校2009年教育教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，突出教學(xué)工作中心地位。
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校本教研計(jì)劃
2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期
教師個(gè)人教研活動(dòng)計(jì)劃
大八里小學(xué)楊志申
一、指導(dǎo)思想：
全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以課堂為中心，以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點(diǎn) -
校本教研計(jì)劃
2013年秋—2016春 內(nèi)坑甘棠小學(xué)2013-2014年度校本教研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 結(jié)合我校的實(shí)際情況，本著“教學(xué)、教研、教科研”一體化管理的原則，圍繞晉江市教育局2013年有關(guān)教育
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校本教研計(jì)劃
2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期鄉(xiāng)本教研工作計(jì)劃 睢陽(yáng)區(qū)路河校蔣莊小學(xué) 二0一八年九月一日 2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期鄉(xiāng)本教研工作計(jì)劃 為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀
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校本教研計(jì)劃
校 本 教 研 計(jì) 劃 彭西小學(xué) 校本教研計(jì)劃 彭西小學(xué) 一、基本情況 1、新的課程理念、新教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，對(duì)教師提出了新的更高要求。 2、我校教師工作責(zé)任心強(qiáng)，面對(duì)當(dāng)前
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校本教研計(jì)劃
告成中心校2012-------2013學(xué)年上學(xué)期教
研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期，我中心校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以“三十六字”執(zhí)教方略為指針，以“構(gòu)建道德課堂，提高生命質(zhì)量”為目標(biāo)，以 -
校本教研計(jì)劃
北關(guān)小學(xué)20010-2011學(xué)年度第二學(xué)期
低段數(shù)學(xué)教研組校本教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)?！耙匀藶楸?，育人為先，讓教師成才，讓學(xué)生成功”的辦學(xué)思想，以我校教務(wù)處和小學(xué)教務(wù)處工作
