專題：駕校道路訓練訓練表
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關(guān)于駕校實際道路訓練路段的申請報告5篇
關(guān)于駕校實際道路訓練路段的申請報告 潁泉區(qū)公路運輸管理所： 根據(jù)《機動車駕駛培訓教學與考試大綱》要求，針對學員進行實際道路訓練需要，現(xiàn)向貴所申請我校實際道路訓練路段，申請
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田徑計劃訓練表
體育傳統(tǒng)項目 田徑訓練計劃表 單位：岳村一初中 岳村一初中體育傳統(tǒng)項目 田徑隊訓練計劃表 學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)
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駕校長途訓練的相關(guān)規(guī)定（5篇）
關(guān)于長途訓練的相關(guān)規(guī)定
為了杜絕教練員在長途訓練中存在的不良風氣，保護學員權(quán)益，加強安全防范工作，杜絕和減少安全事故，保證駕駛培訓工作的正常開展。根據(jù)上級行業(yè)主管部門的 -
駕校小客車C1訓練操作要領(lǐng)
駕校小客車C1訓練操作要領(lǐng)第一：上下車動作要領(lǐng)1、必須做到順時針繞車一周。觀察車輛前后，周邊有無障礙輪胎氣壓是否正常，打開車門前，觀察后方交通安全情況方可上車。關(guān)好車門，調(diào)
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2014駕校訓練及考試順利通關(guān)心得
駕校訓練及考試順利通關(guān)心得本人2014年元月報名學駕校，3月21日拿到駕照，歷時近三個月，除科目三路考時聽錯指令當場重考一次外，其余均一次通過?，F(xiàn)將這一段歷程和一些體會寫出來，
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教育訓練督課報告表（匯編）
教育訓練督課報告表
課 程 名 稱 講師姓名 學員人數(shù)
訓練日期與時數(shù) 一、講師
（一）授課進行技巧 1. 導入的方式 2. Q&A 的方式 3. 場控技巧 很好 □ □ □ 良好 □ □ □ -
駕校如何保證住宿訓練期間的廉潔執(zhí)教
如何保證考場訓練期間的廉潔執(zhí)教 *****駕駛培訓有限公司是一家有著30多年汽車駕駛培訓歷史的國有企業(yè)駕校，現(xiàn)有大客、小客教練車45輛，專職教練員50余人。 廉潔從業(yè)，廉潔執(zhí)教，廉
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材料訓練
40.閱讀材料，完成下列要求。 材料一相對應(yīng)于16～18世紀的歐洲商業(yè)革命，一些學者認為16～18世紀的中國也發(fā)生了一場商業(yè)革命。其主要表現(xiàn)為全國五大經(jīng)濟區(qū)域的形成以及以十大商幫為
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道路工程制圖實訓練習題
道路工程識圖實訓練習（路橋工程圖部分） 班級： 姓名： 學號： 成績：-2- 距上圖回答問題： （1）如圖所示為某公路至路線平面圖。 （2）等高線表示地形的起伏，該圖的左右地勢中間地勢。 （3）公里樁
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課堂教學技能訓練綜合評價表
課堂教學技能訓練評價表被評價者姓名評分（總分100分）
評價內(nèi)容權(quán)重 單項評分
1、講課有熱情，精神飽滿，有感染力，能吸引學生注意
2、講普通話，字音正確，語言流暢，語調(diào)抑揚頓挫，舒緩適 -
英語基本句型訓練之一 主系表1
英語基本句型訓練之一
主系表句型訓練 1
（以下句型全部來自必修1教材原文，包括reading，writing和 cultural corner.）
1. 今天是我上高中的第一天.
2. 我的新學校很不錯。
3. 老 -
句子訓練（定稿）
一、把下列句子改為“被”和“把”字句。 （1）媽媽，晚飯我已經(jīng)燒好了。 “把”字句：“被”字句： （2）水手從河底撈上了鐵牛。 “把”字句：“被”字句： （3）人們打掃干凈了街道。 “把”
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材料作文訓練
材 料 作 文 訓 練 一、 審題立意訓練 閱讀下列各題，完成寫作提綱。（要求擬好作文標題，確定好文體，然后用一句話寫出作文的立意，并且簡要陳述作文的主要內(nèi)容。） （一）閱讀下面的文字，
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閱讀訓練 完整范文大全
成全善良 那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。 因為是雙休日，所以等公交車的人很多。在我旁邊站著一個老人和他的女兒，從他們的對話中我了解到，女兒是陪老人去醫(yī)院看
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近義詞訓練
近義詞訓練（一） 一、寫出意思相近的詞語 推卻-- 遷移--（ ） 阻擊--（ ）觀賞--（ ） 支援--（ ） 慚愧--（ ）舒服--（ ） 精美--（ ） 粗野--（ ）晃動--（ ） 惦念--（ ） 驅(qū)趕--（ ）愛惜--（ ） 靠近--（ ） 閃耀--（ ）推卻--（ ）
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作文訓練
作文訓練：《讓世界充滿愛》 教學目標： 1． 知識傳授目標：學會立意，用生動具體的語言進行表達的能力。 2．能力培養(yǎng)目標：確立正確立意，并能圍繞中心選材的能力 3．思想教育目標：讓學生
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閱讀訓練
閱讀的方法 理解字詞的方法：1、聯(lián)系上下文，2、聯(lián)系生活實際。。。。。 概括段落或全文的方法：1、找中心句2、從課題想3、合并法4、提煉四要素。。。。 體會情感的方法：1、讀文
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普通話訓練材料
聲母的發(fā)音練習材料 （一）雙唇阻聲母——b、p、m 發(fā)音要領(lǐng)：發(fā)音時，發(fā)音部位的著力點應(yīng)集中在雙唇中央1／3處，使字音清晰有力度。注意一定不漫 面目 面貌命名 麻木渺茫 冒昧漫罵 秘密
