專題：開(kāi)放活動(dòng)方案
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開(kāi)放日活動(dòng)方案
南昌市灌嬰小學(xué)首屆校園開(kāi)放日活動(dòng)方案為了更好地辦好人民滿意的學(xué)校，拉近學(xué)校和家長(zhǎng)的距離，認(rèn)真傾聽(tīng)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的建議，全面接受家長(zhǎng)們的檢閱，灌嬰小學(xué)將開(kāi)展首屆校園開(kāi)放日
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工地開(kāi)放活動(dòng)方案
工地開(kāi)放活動(dòng)是萬(wàn)科“以客戶為導(dǎo)向”客戶服務(wù)理念的具體體現(xiàn)。通過(guò)工地開(kāi)放活動(dòng)，讓客戶了解房屋在各階段的施工工藝，消除客戶對(duì)隱秘工程的疑慮。工地開(kāi)放活動(dòng)后的客戶反饋，也將
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樣板房開(kāi)放活動(dòng)方案
樣板房開(kāi)放活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 1、通過(guò)精裝修樣板房及園林實(shí)景展示吸引客戶來(lái)訪 2、增加項(xiàng)目售樓部人氣，制造氛圍，促進(jìn)成交，提高轉(zhuǎn)化率。 3、將此活動(dòng)作為一種宣傳手段，傳達(dá)
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售樓處開(kāi)放活動(dòng)方案
1014天城一品售樓處開(kāi)放活動(dòng)方案 活動(dòng)目的： 天城一品售樓開(kāi)放作為項(xiàng)目重要的節(jié)點(diǎn)，也是項(xiàng)目重要的宣傳和蓄客時(shí)機(jī)。 1、進(jìn)一步提升天城一品項(xiàng)目知名度，挖掘潛在客戶群，鎖定目標(biāo)群
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教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案
靖邊四小“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)方案 為響應(yīng)上級(jí)教育部門“千名教師訪萬(wàn)家，萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”相關(guān)工作要求，以提高教育教學(xué)管理水平，塑造學(xué)校和教師的良好形象，促進(jìn)學(xué)校、教師更好地
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家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案
石門寨學(xué)區(qū)下平山小學(xué)秋子峪教學(xué)點(diǎn) 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育之中，為了進(jìn)一
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“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案
韓旺中心學(xué)校初二級(jí)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案一、目的：為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通，讓家長(zhǎng)們更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境以及狀態(tài)等情況，配合學(xué)校共同關(guān)注孩子的
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學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案
學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案一、主題：加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧校園二、目的：1．提高學(xué)校社會(huì)滿意度，宣傳學(xué)校形象、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校。2．通過(guò)交流了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)
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小班開(kāi)放日活動(dòng)方案
幼兒園小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 園小班開(kāi)放日方案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、特色和過(guò)程。 2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解在園
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幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)方案
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 一 、戶外活動(dòng)(7:00-8:20) 1、晨間接待： 指導(dǎo)要點(diǎn)：1、熱情接待幼兒并引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)。 2.提醒幼兒到班級(jí)時(shí)先把晨檢牌插好。 3.給帶藥的幼兒進(jìn)行登
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閱覽室開(kāi)放讀書(shū)活動(dòng)方案】（精選）
尚莊小學(xué)“春蕾讀書(shū)”活動(dòng)開(kāi)放式閱覽室實(shí)施方案泗水縣柘溝鎮(zhèn)尚莊小學(xué)教務(wù)處2014年4月2日尚莊小學(xué)圖書(shū)室開(kāi)放式閱覽實(shí)施方案為了充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用
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教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案
XX中學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案 為進(jìn)一步推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作，展現(xiàn)素質(zhì)教育和新課程改革風(fēng)貌，根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校確定4月7日至4月10日為我校的教學(xué)開(kāi)放周。為落實(shí)開(kāi)放周要求
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開(kāi)放周活動(dòng)方案、總結(jié)
宜陽(yáng)縣三鄉(xiāng)鎮(zhèn)吉家廟小學(xué)開(kāi)放周 活 動(dòng) 方 案 一、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，積極爭(zhēng)取社會(huì)廣泛支持，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷促進(jìn)和提高教師的教育
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食堂開(kāi)放日活動(dòng)方案
關(guān)注食品安全 共建安全校園 ——山下中學(xué)食堂開(kāi)放日活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的： 為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督，切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平，促進(jìn)學(xué)校
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工地開(kāi)放日活動(dòng)方案
柯橋朗詩(shī)綠色街區(qū) 工地開(kāi)放日活動(dòng)方案 一、 活動(dòng)目的 1. 拉近與業(yè)主的距離，提供業(yè)主實(shí)地查驗(yàn)房屋、工地及工程質(zhì)量的機(jī)會(huì)； 2. 通過(guò)開(kāi)放過(guò)程中反饋的信息，找出業(yè)主關(guān)注點(diǎn)，提前準(zhǔn)
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教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮
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教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案
高唐縣第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的 -
教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案
杜村集小學(xué)2011—2012第二學(xué)期
“六一教育教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解發(fā)展中的杜村集小學(xué)，了解學(xué)校的管理與
