專題：快樂的節(jié)日美術(shù)課件
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美術(shù)課件范文
第一單元什么是美術(shù) 第一課富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞?評(píng)述 課時(shí)：1課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能：通過欣賞美術(shù)作品了解美術(shù)作品的創(chuàng)作過程，體會(huì)美術(shù)作品的立意與表現(xiàn)
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快樂的節(jié)日.DOC
《快樂的節(jié)日》練習(xí)設(shè)計(jì)一、給下面粗體的字填拼音。
（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 我們它 們長(zhǎng)得親愛的撫摩著 鮮艷的歡快 地 分析：上面粗體的詞語有一個(gè)共同的特征，那就是在詞語中都讀輕聲，注意它 -
節(jié)日的快樂
節(jié)日的快樂
國慶假期，我們?nèi)乙黄鹑チ饲鄭u。看窗外，陽光明媚，百花爭(zhēng)艷，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天。我真恨不得現(xiàn)在就下飛機(jī)把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美，我對(duì)青島的第一印象。
光著腳丫漫 -
快樂的節(jié)日（定稿）
《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)） 教材分析： 我們熟悉的歌曲《快樂的節(jié)日》，歌詞生動(dòng)活潑，韻律歡快優(yōu)美，充滿了喜慶的節(jié)日氣氛。唱一唱，讀一讀，眼前仿佛看見一群活潑可愛的少先隊(duì)
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快樂的節(jié)日
學(xué)習(xí)目標(biāo) 《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì) 1．認(rèn)識(shí)“吹、?！钡?4個(gè)生字。會(huì)寫“快、樂”兩個(gè)字。 2．能用歡快的語調(diào)正確流利地朗讀課文。 3．感受自己生活的快樂和幸福，并有實(shí)現(xiàn)未來理想
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快樂節(jié)日作文[范文模版]
快樂節(jié)日作文(15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底
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快樂的節(jié)日
快樂的節(jié)日 爸爸說，這樣一個(gè)長(zhǎng)假注定去哪里都是人山人海。于是，我和爸爸商量著決定給媽媽一個(gè)驚喜，那就是尋找媽媽心目中的向日葵園。我和爸爸在網(wǎng)上查了關(guān)于向日葵園的資料，最
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快樂的節(jié)日
《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)特色： 1、后置識(shí)字，利用無意注意提高識(shí)字效率。2、設(shè)置背誦梯度，增加背誦興趣。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)"吹、祝"等14個(gè)生字，能正確書寫"吹、地"等6個(gè)生
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快樂的節(jié)日
《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)
------ 孫玉紅
第二課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過復(fù)習(xí)鞏固達(dá)到熟練掌握本課“吹、賀”等14個(gè)生字，結(jié)合教師范寫，學(xué)生觀察、描紅、臨寫達(dá)到會(huì)在田字格里正確書 -
快樂的節(jié)日
歌唱生活歌唱校園(詩朗誦)
普安鎮(zhèn)中心小學(xué)校三年級(jí)四班
女生:陽光最早灑在了我們的臉上風(fēng)兒最早吹開了我們的心窗
男生:少先隊(duì)員的神采如詩一般飛揚(yáng)伴著兒童節(jié)的歌聲
合: 我 -
如何制作美術(shù)課件
如何制作美術(shù)課件 一、美術(shù)課件制作 在POWERPOINT里做好想要的版面，然后將設(shè)計(jì)好的文件另存為演示文稿設(shè)計(jì)模板的形式，具體方法是文件－另存為－將保存類型更改為“演示文稿設(shè)計(jì)模
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四年級(jí)美術(shù)課件
第8課 巧鑲妙嵌 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解鑲嵌工藝的含義和鑲嵌藝術(shù)的歷史，感受鑲嵌藝術(shù)的材料美、肌理美、形式美。 2、學(xué)會(huì)利用多樣材料在平面和立體造型上進(jìn)行的裝飾鑲嵌，用材料的
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美術(shù)(涂色)課件
美術(shù)（涂色）教案 可愛的小狗 教學(xué)目標(biāo)： 1、教學(xué)生用不同顏色搭配的方法，涂出可愛的小狗。 2、指導(dǎo)學(xué)生用水彩筆和蠟筆練習(xí)畫畫。 3、根據(jù)學(xué)生自己的意愿選擇色彩涂畫，提高學(xué)生對(duì)色
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4《在快樂的節(jié)日里》美術(shù)教案
4《在快樂的節(jié)日里》美術(shù)教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察、回憶、交流等方式了解傳統(tǒng)節(jié)日中人們的服裝、活動(dòng)和環(huán)境特點(diǎn)， 構(gòu)思并表現(xiàn)自己印象最深刻的場(chǎng)景。 2
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四年級(jí)美術(shù)《在快樂的節(jié)日里》教案
四年級(jí)美術(shù)《在快樂的節(jié)日里》教案 《在快樂的節(jié)日里》美術(shù)教案哈爾濱市虹橋第二小學(xué)校 安 琪年 級(jí)：四年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、回憶、交流等方式了解
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快樂的節(jié)日美術(shù)活動(dòng)課后反思2011.3
快樂的節(jié)日美術(shù)活動(dòng)課后反思 崔春花 《快樂的節(jié)日》這個(gè)美術(shù)活動(dòng)來源于中班建構(gòu)式建材中的《香香的蔬菜》主題活動(dòng)。初看這個(gè)活動(dòng)的方案，它建議分兩課時(shí)進(jìn)行，第一課時(shí)是讓幼兒
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我們的節(jié)日實(shí)施課件
城關(guān)中心校 “我們的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案 (2013年度） 傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載的寶貴資源。充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚(yáng)中華民族的文化血脈和
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快樂美術(shù)
快樂美術(shù)
在2012年11月17日，上海市普陀區(qū)青少年活動(dòng)中心，一場(chǎng)盛大的活動(dòng)開幕了，那就是一年一度的“2012年上海市青少年新聞設(shè)想創(chuàng)作與實(shí)踐活動(dòng)”。雙休日的少年宮真熱鬧，各種活
